涉县2024-2025学年四上数学期末教学质量检测试题含解析

涉县2024-2025学年四上数学期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．世界最大的海洋是太平洋，它的面积是179970000平方千米，改写成以“万”为单位的数是（________）万平方千米，用四舍五入法省略“亿”后面尾数约是（________）平方千米。2．★●●★●●★●●……根据图形排列规律,第50个图形是（_________）。3．王小天每天起床穿衣洗漱要10分钟，吃早餐15分钟，听早间新闻25分钟，朗读英语15分钟。他7：00起床，想做完上面这些事7：45出门上学，来得及吗？（________），写出你的想法（________）。4．在计算时，两位同学分别通过拆数做了解答，你能读懂他们分别运用了哪些运算定律吗？聪聪125×88＝125×（80＋8）＝125×80＋125×8明明125×88＝125×（8×11）＝（125×8）×11①我认为聪聪运用了（________）运算定律。②我认为明明运用了（________）运算定律。5．找规律填空．9×9＝81；99×99＝9801；999×999＝998001；9999×9999＝_____；＝1．括号里填_____．6．2017011400读作______________________．7．已知A÷B＝88，如果把A扩大到原来的10倍，B也扩大到原来的10倍，它们的商是（__________），已知A×B＝88，如果把A扩大到原来的10倍，B也扩大到原来的10倍，它们的积是（__________）。8．文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表：卖出的数量/个357911收入的钱数/元78130182234286昨天卖出6个书包，一共收入（________）元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包（________）个。9．张奶奶绕着一个圆形花坛的边缘走了一周共走了125.6米，这个圆形花坛的半径是（______）米，占地面积是（______）平方米.10．如图，已知，那么________°，________°，________°。11．下面是小红从家到书店的路线图。小红从家向东走220米到超市，然后向（________）走（________）米到银行，再向（________）走150米到学校，再向（________）走200米到邮局，最后向（________）走（________）米到书店。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．（____）13．单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示．（____）14．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）15．在1到9这九个数字卡片中，抽到奇数的可能性大一些．（_______）16．751×81积的尾数一共有两个1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下面各数中，一个零也不读的数是()．A．10101010 B．11001100 C．1110001018．下午3时，钟面上的时针和分针()。A．重合 B．互相平行 C．互相垂直19．用一副三角尺不能拼出（）角。A．125° B．75° C．135° D．15°20．两数相除，商是2.4，如果被除数扩大6倍，除数扩大3倍，商是（

）A．2.4

B．4.8

C．7.221．按照我国的计数习惯，从右边起，每（

）个数位是一级．A．三 B．四 C．五四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数300×40=540÷90=209÷70≈351÷69≈120×30=212×40=597×51≈69×199≈23．脱式计算．（1）（980﹣109）×12（2）69×（543+219）（3）700÷28+91（4）200﹣150÷25×224．​731÷86=________......________五、操作题（每题5分，共10分）25．它们分别看到什么？26．连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）27．一块草坪面积为200平方米。如果草坪的长不变，宽从8米增加到24米，扩大后的绿地面积是多少？28．师傅拿来一捆铁丝，让徒弟测量其总长度。徒弟用秤称，这捆铁丝刚好重2800克。接着，徒弟找来一截相同规格的铁丝，测量得到其长度和质量分别是：5cm、25克。徒弟顿时心中有了答案。同学们，你知道这捆铁丝有多长吗？29．一件衬衫原价38元，服装店进了62件，卖了46件后，剩下的换季降价，每件只卖24元。（1）已经卖了多少钱？（2）剩下的卖完可以卖多少钱？（3）如果每件进价是26元，赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少元?30．一个木工组要做1450张课桌，已经做了640张，剩下的要30天做完，平均每天做多少张？31．彩虹学校有175名学生乘车去敬老院看望老人，一辆汽车能坐24人。至少需要多少辆汽车？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、179972亿【详解】略2、●【详解】略3、来得及王小天听早间新闻时可以同时穿衣洗漱和吃早餐【分析】根据题意可知，要想尽快出门上学，可以在完成听早间新闻这项任务的同时完成穿衣洗漱和吃早餐两项任务，再朗读英语，一共需要25＋15＝40分钟。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出他最早出门时间。再好7：45比较解答。【详解】25＋15＝40（分钟）7时＋40分钟＝7时40分7：40比7：45早，则他出门上学来得及。因为王小天听早间新闻时可以同时穿衣洗漱和吃早餐。【点睛】本题考查优化问题，要想完成这些任务需要的时间最短，应合理安排任务间的顺序，注意同时进行的两项任务不互相干扰。4、乘法分配律乘法结合律【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；乘法结合律：a×（b×c）＝（a×b）×c；据此即可解答。【详解】①我认为聪聪运用了乘法分配律运算定律。②我认为明明运用了乘法结合律运算定律。【点睛】熟练掌握乘法的分配律和结合律是解答本题的关键。5、999800012【详解】9×9＝81；99×99＝9801；999×999＝998001；9999×9999＝99980001；99999×99999＝9999800001；999999×999999＝1；所以，＝1．括号里填2．故答案为：99980001，2．6、二十亿一千七百零一万一千四百【解析】略7、888800【解析】略8、15612【分析】根据统计表中每天收入的钱数和卖出的数量，根据：“总价÷数量＝单价”，即可求出书包的单价；根据：“单价×数量＝总价”，即可求出卖出6个书包的总价；根据：“总价÷单价＝数量”，即可求出收入312元卖出的书包数量，据此解答即可。【详解】78÷3＝26（元）26×6＝156（元）312÷26＝12（个）【点睛】此题考查了如何从统计表中获取信息，再根据所获取的信息进行有关计算，主要是考查总价、单价、数量之间的关系。9、201256【详解】125.6÷3.14÷2＝20（米）3.14×202＝3.14×400＝1256（平方米）答：这个花坛的半径是20米，占地面积是1256平方米.故答案为：20、1256.10、6030150【分析】观察图形可知，∠1和∠4是一组对顶角，所以它们的度数相等；又因为∠2与∠1组成了一个直角，由此利用180度减去∠1的度数即可求出∠2的度数；又因为∠5与∠1组成了一个平角，由此利用180度减去∠1的度数即可求出∠5的度数。【详解】已知∠1＝30°则∠2＝90°－∠1＝90°－30°＝60°∠4＝∠1＝30°∠5＝180°－∠1＝180°－30°＝150°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答，如平角是180度的角，对顶角相等。11、南100东北东东南210【分析】根据上北下南左西右东来确定方位，站在超市看银行，在正南方向。站在银行看学校，在东北方。站在学校看邮局在正东。站在邮局看书店，在东南方。【详解】小红从家向东走220米到超市，然后向南走100米到银行，再向东北走150米到学校，再向东走200米到邮局，最后向东南走210米到书店。【点睛】本题考查学生对方位的理解及掌握情况。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】18÷2＝9（个）答：一共可以买9个．所以题干说法正确．13、×【详解】略14、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.15、√【解析】在1到9这九个数字卡片中，奇数的数字有1、3、5、7、9一共5个，偶数的数字有2、4、6、8一共4个，奇数的数字所占的份数比偶数的数字所占的份数多，抽到奇数的可能性大一些，故结论是正确的．16、×【详解】751×81＝6111；6111末尾有3个1；所以原题说法错误．故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】略18、C【详解】略19、A【分析】根据一副三角板的各个角的度数。A选项，没有哪两个角拼在一起是125°；B选项，45°和30°两个角拼在一起就是75°；C选项，90°和45°拼在一起是135°；D选项，用45°减去30°就是15°，据此可以拼成以上的3个角。【详解】45°＋30°＝75°；45°＋90°＝135°；45°－30°＝15°。故答案为：A【点睛】一副三角板的度数为90°，30°，60°；90°，45°，45°。20、B【详解】略21、B【详解】按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级．“个位、十位、百位、千位”是个级，“万位、十万位、百万位、千万位”是万级，“亿位、十亿位、百亿位、千亿位”是亿级．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、12000635360084803000014000【详解】略23、（1）10452（2）52578（3）116（4）188【详解】（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝18824、843【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题（每题6分，共30分）27、600平方米【分析】长方形的面积＝长×宽，长不变，宽从8米增加到24米也就是宽扩大到原来24÷8＝3倍，所以面积也要扩大到原来的3倍。【详解】24÷8×200＝3×200＝600（平方米）答：扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。28、560cm【分析】用铁丝的重量除以25看有多少个5cm，再乘5即可解答。【详解】2800÷25×5＝112×5＝560（cm）答：