石家庄市辛集市2024-2025学年四上数学期末联考试题含解析

石家庄市辛集市2024-2025学年四上数学期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．2017年,我国各行各业专业技术人员有四千零二十九万六千人，这个数写作（________________），改写成用“万”作单位的数是（_____________）。2．50名同学按照3名男生、2名女生、3名男生、2名女生的规律站成一列，则第23名同学是（________）生，第50名同学是（________）生。3．下图中有（________）组互相平行的线段，有（________）个直角。4．在9和6之间添上（________）个0，能组成九千万零六。5．一个三位数除以36有余数，余数最大是_____．6．在括号里填上合适的数．432006＜4（____）00068100100000＞8（____）10100000698600＜69（____）1007．小华是五年级一班学号为18的女同学，编码是51182，小林是三年级六班学号为13号的男同学，编码是36131。那么编码是42081的学生是________年级________班________号的________同学。小红是四年级八班学号为5号的女同学，她的编码是________。8．在横线上最大能填几？14________0703521≈15亿23________972≈23万9．已知48÷3=16,则480÷30=（_____）,96÷6=（_____）．10．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共（________）升。11．一块长方形草地的面积是98平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的2倍，草坪的面积变成（____）平方米．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．直线、射线、线段中，线段最短．（______）13．线段是直线的一部分．（_____）14．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）15．速度＝路程×时间。（________）16．两个等底等高的三角形，面积相同，但形状不一定相同．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下面各数中，只读出一个零的数是（）。A．600606 B．66600 C．6006006 D．660000018．用四个8和三个0组成一个七位数，三个零都读出来的是（）。A．8808800 B．8080808 C．808800819．把一根绳子对折三次，其中1份是这根绳子的（）．A． B． C． D．20．一个合数至少有（）个因数。A．4 B．2 C．3 D．121．直角三角形的高有（）A．1条 B．2条 C．3条四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。20×5＝40×30＝13×30＝120×6＝60÷6＝3×50＝300÷60＝9×400＝80÷40＝70÷10＝180÷90＝280÷70＝23．用简便方法计算．25×34＋25×66=________24．计算873÷46=________......________五、操作题（每题5分，共10分）25．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．40个人采集了900千克茶叶，如果每篮装15千克，还差25个篮子，原来有几个篮子？28．红红的座位票是第19区的42排78号，这是体育场中心最后一个看区，也是最后一排最后一个座位．如果每个看区的座位数相同，你能估算出这个体育场的座位数吗？29．某小学学生双休日平均每人活动时间调查结果如下表：类别做作业阅读看电视锻炼身体参加兴趣班时间/分90601508092（1）根据调查的数据，画出条形统计图。（2）每格代表（）分钟，用时最长的活动是（）。（3）对调查结果，你有什么想说的？30．一辆高速列车2小时行驶了700千米，照这样的速度，这辆高速列车5小时行驶多少千米？31．汽车零件厂2个车间一天生产112个零件，照这样计算，3个车间6天生产多少个零件？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、402960004029.6万【详解】略2、男女【分析】5人一组循环排列的，用23除以5，看余数是几，就从一组中开始数几个数即可；用50除以5，正好整除，第50人就是一组中最后一个人。【详解】23÷（3＋2）＝23÷5＝4（组）……3（名），即第23名是男生。50÷（3＋2）＝50÷5＝10（组），即第50名同学是女生。【点睛】周期问题的关键是：找准几个一组循环排列。3、23【分析】将图中图形上面的边和右面的边画两条虚线，使其相交，得出新图形为长方形，根据长方形的特征解答本题即可。【详解】（1）长方形的两条对边互相平行，故有2组互相平行的线段。（2）长方形相邻的两条边互相垂直，故有3个角是直角。【点睛】本题主要考查长方形的特征：长方形的两条对边互相平行，相邻的两条边互相垂直。4、6【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断9和6之间有几个0。【详解】九千万零六写作90000006，则在9和6之间添上6个0，能组成九千万零六。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意要从高位起，一级一级的写。5、1【详解】余数最大是：36﹣1＝1故答案为：1．6、4、5、6、7、8、202【详解】（1）要使432006＜4□0006，□＞3，可以填4、5、6、7、8、2；如：432006＜440006；（2）要使8100100000＞8□10100000，那么□＜1，□里面只能填0，即：8100100000＞8010100000；（3）要使628600＜62□100，那么□＞8，□里面只能填2，即：628600＜1．故答案为：4、5、6、7、8、2，0，2．7、四二8男48052【详解】明确编码的意义：从左数，第一位表示年级，第二位表示班级，第三四位表示学号，最后一位1表示男生，2表示女生。、8、94【详解】第一个数取近似数时，是将千万位上的数向前进一，所以这个数的千万位上的数比4大，所以最大填9；第二个数取近似数时，是将千位上的数舍去了，所以这个数的千位上的数比5小，所以最大填4。9、1616【详解】略10、7【分析】由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。【详解】350×20＝7000（毫升）7000毫升＝7升【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。11、1【详解】98×2＝1（平方米）答：草坪的面积变成1平方米．故答案为1．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【解析】略13、√【详解】在直线上取两个不同的点，两点之间的线，就是线段，因此线段是直线的一部分．所以本题正确．14、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。15、×【分析】路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。【详解】根据分析可知，速度＝路程÷时间。故答案为：×。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．600606读作六十万零六百零六，读了两个零；B．66600读作六万六千六百。一个零也不读；C．6006006读作六百万六千零六，读了一个零；D．6600000读作六百六十万，一个零也不读；故答案为：C。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、B【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．8808800读作：八百八十万八千八百。B．8080808读作：八百零八万零八百零八。C．8088008读作：八百零八万八千零八。故答案为：B【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。19、D【详解】对折三次，是平均分成8份，所以一份就是八分之一．20、C【分析】一个数，除了1和它本身以外，还要别的因数，这样的数叫做合数。【详解】一个合数至少有3个因数。故答案为：C。【点睛】本题考查的目的是理解掌握合数的意义。21、C【解析】试题分析：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，简称为高；由定义知，三角形的高是一条线段；由于三角形有三条边，所以三角形有三条高；据此选择即可．解：由三角形的高的定义可知：三角形的高是一条线段；由于三角形有三条边，所以三角形有三条高；点评：此题考查了三角形的高的定义，应明确三角形有三条边，所以三角形有三条高．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、100；1200；390；72010；150；5；36002；7；2；4【详解】略23、2500【详解】略24、1845【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）27、35个【详解】900÷15﹣25，＝60﹣25，＝35（个）．答：原来有35个篮子．28、64000个【详解】19×42×78≈64000(个)答：这个体育场的座位有64000个．29、（1）见详解（2）20；看电视（3）合理安排周末时间，做一些对学习、对身心发展有益的事情，让周末过得更有意义【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表示类别，纵轴表示时间，先根据类别在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（2）由纵轴所给数据的大小，可知该统计图中每格代表20分钟；把各项活动用的时间进行比较即可得解。（3）根据条形统计图调查的数据，提出合理建议即可。【详解】