2024年山东省大学生朋辈心理辅导技能大赛笔试题库（含答案）

PAGEPAGE12024年山东省大学生朋辈心理辅导技能大赛笔试题库（含答案）一、单选题1.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是()A、点头B、目光注视C、手势D、言语表达答案：A2.如果一个人将分手的原因归为自身的、可控的因素（例如为获得更多自由而分手），那么他通常会产生比较良好的自我感觉、如果将分手的原因归到对方身上，失恋者往往会感到()A、遗憾B、内疚C、愤怒D、焦虑答案：C3.下列哪一项不属于心理危机干预的目的()A、稳定情绪B、缓解急性应激症状C、帮助当事人解决所有的心理问题D、重建个体的各项心理和社会功能,以及恢复对生活的适应答案：C4.朋辈辅导者通常使用“什么”、“如何”、“为什么”等词语来引导求助者自由地发表意见，从而带来较多的信息，这种询问属于哪种性质？()A、开放性B、封闭性C、反应性D、共情性答案：A5.关于共情,下列说法中不正确的是?()A、共情是体验求助者的内心世界B、共情是把握求助者的情感.思维C、共情是关键的心理辅导特质D、共情是必须与求助者拥有同样的情感答案：D6.朋辈心理辅导员开展心理咨询的前提条件是良好的?()A、咨询关系B、合作态度C、咨询技术D、行为方式答案：A7.传统自尊文化水平主要涉及到自我评价和()A、外界评价B、传统评价C、客观评价D、主观评价答案：A8.张同学考试前表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安，这种情况属于()A、情感脆弱B、焦虑情绪C、反应过度D、心境突变答案：B9.心理危机干预理论一般将心理危机持续的时间定义为()周。A、2—3周B、3—5周C、5—6周D、6—8周答案：D10.一个患者在高烧的过程中，突然惊叫，指着吊针水瓶说“有鬼”，这一现象可能是哪种心理障碍的表现()A、幻觉B、感觉过敏C、错觉D、妄想答案：C11.“您最想解决的问题是什么?"这个提问属于?()A、当面对质B、封闭式提问C、直接逼问D、开放式提问答案：D12.人的认识，情绪和情感过程，意志过程统称为()A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性答案：B13.如果发现某个同学出现自杀方面的意念和行为,作为一个朋辈心理工作者不应该()A、和同学议论此事B、给宿管报告C、给辅导员报告D、求助心理健康中心答案：A14.在爱情关系中，时常具有情绪不稳、极端反应的现象，善于忌妒且希望跟伴侣的关系是互惠的依恋类型是()A、安全依恋B、逃避依恋C、矛盾依恋D、排他依恋答案：C15.下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()A、现实自我、理想自我B、实用自我、原则自我C、公我意识、私我意识D、生理自我、社会自我、心理自我答案：A16.在用情感沟通法解决亲子冲突总是时，谈话的最终结果应该是()A、父母和孩子实现相互理解B、父母意识到自身的问题C、孩子意识到自身的问题D、父母和孩子双方达成妥协答案：A17.散于把已经开始了的事业进行到底，不达目的是不罢休的意志品行是()A、意志的坚韧性B、意志的果断性C、意志的自觉性D、意志的自制性答案：B18.下列那个不是表达真诚的注意事项?()A、真诚等于说实话B、真诚不是自我发泄C、真诚应该实事求是D、真诚应该适时适度答案：A19.下列哪个不是常见的共情反应错误?()A、空洞的说教B、妄下保证C、贴标签D、表达来访者的感受答案：D20.内容反应技术又称为?()A、面质B、应答C、释义D、反馈答案：C21.个体自我概念发展的核心机制是()A、生理的成熟和发展B、对有关自我词的掌握C、自我觉知D、认知能力的提高和社会互动答案：D22.我们经常听人说的“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，东北姑娘“宁可饿着，也要靓着”，实际上都是()A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应答案：A23.如果你的一个朋友正处于痛苦之中,最近经常有自杀的想法,向你倾诉之后情绪也没有得到缓解,并且告诉你他/她不想去找心理老师寻求帮助,这时你的正确做法不包括()A、倾听他/她的担忧和顾虑B、告诉他/她大多数处于这种情况之中的人都需要帮助C、解释建议他/她去找心理老师不是因为自己不关心,而是希望他/她能得到更好的帮助D、指责他/她对心理健康知识的了解度不高答案：D24.有的青少年采取“以眼还眼，以牙还牙”的方法，向对方施以攻击性行为属于()A、取乐性B、迁怒性C、报复性D、习惯性答案：C25.在对人的正常心理与异常心理进行区分时,统计学标准的局限性是()A、远离平均数的两端,被试为异常B、多以心理测验法为工具,获得确定正常与异常的界限C、有些心理特征和行为不一定成常态分布D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围答案：C26.()是人对开内部和外部刺激的觉察和认识A、知觉B、感觉C、意识D、注意答案：C27.世界精神卫生日是每年()A、10月10日B、3月21日C、5月25日D、9月10日答案：A28.性格核心结构是()A、意志特征B、理智特征C、态度特征D、情绪特征答案：C29.人在欢乐时手舞足蹈，捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是()A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B30.哪些非言语行为不是朋辈心理辅导员在会谈中要避免的?()A、打断B、做记录C、身体接触D、关注答案：D31.正式提出“发展心理学”的名称，始于()A、第二次世界大战期间B、20世纪30至40年代C、20世纪初D、20世纪20至30年代答案：B32.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症答案：A33.朋辈心理辅导员在辅导大学生的人际交往问题时,引导同学尊重和理解他人的人格,真诚地与他人进行互动,这体现了人际交往的哪一种原则?()A、合作协助原则B、心理相容原则C、敞开心灵原则D、平等真诚原则答案：D34.头脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程这种心理过程称为()A、回忆B、遗忘C、记忆D、学习迁移答案：C35.朋辈心理辅导员问:“你总是说自己自卑感很强，你能告诉我什么事情让你自卑吗?"这是使用了?()A、鼓励与重复技术B、具体化技术C、情感表达技术D、封闭式提问答案：B36.以下选项不是光环效应特征的是()A、遮掩性B、表面性C、聚焦性D、弥散性答案：C37.罗杰斯最富有特色的理论观点是，他强调()A、咨询师态度的重要性B、求助者有自我治愈的能力C、求助者的权利与义务D、咨询师技能的重要性答案：B38.关于心理危机,以下说法错误的是()A、心理危机干预的重点之一是稳定当事人的情绪B、心理危机一般起源于对某个事件的错误思维C、危机干预的第一步是从当事人角度出发,确定和理解当事人的问题D、危机更多的是指人在应激环境中发生的事件,而非强调个体状态答案：D39.面对心理危机时,我们不应该()A、及时向周围朋友寻求帮助B、学会倾诉C、无法接纳当下,独自一人承担D、尽量调整生活节律,规律生活答案：C40.19岁的大二学生小明,近1年来经常脑内反复思考问题、如做数学题时,反复核对答案,明知没必要,但又无法控制,最可能的评估是()A、神经衰弱B、焦虑症C、强迫症D、癔症答案：C41.在对人的正常心理与异常心理进行区分时，统计学标准的局限性是()A、远离平均数的两端，被试为异常B、多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C、有些心理特征和行为不一定成常态分布D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围答案：C42.引起不随意注意的主要原因是()A、注意不集中B、意志努力的结果C、刺激的意义性D、注意的动摇答案：C43.某大一学生小明,经常感觉自己的宿舍门没有锁好,会反复确认并查看,请问这是一种什么症状表现()A、焦虑症B、强迫症C、疑病症D、偏执狂答案：B44.小明平时学习紧张，但成绩很好，高考的时候过于紧张，导致成绩较低这是()A、艾宾浩斯定律B、耶克斯——多德森定律C、重复定律D、需求定律答案：B45.出现回避社交、持续情绪低落、思维行动迟缓、兴趣下降等是()症状的主要表现。A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、恐惧答案：A46.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()A、情绪B、情感C、态度D、需要答案：B47.人们常说的“失之东隅,收之桑榆”,这种应对挫折的方式属于()A、补偿B、升华C、认同D、坚持答案：A48.人际交往中的“以己度人”被称为()效应。A、投射B、认同C、互惠D、近因答案：A49.求助者的非理性观念的特征不包括()A、糟糕至极B、绝对化要求C、以偏概全D、反黄金规则答案：D50.咨询过程中被一致公认的最关键的咨询特质是？()A、尊重B、温暖C、真诚D、通情达理答案：A51.心理健康的最终目标()A、自我实现B、保持协调情绪C、保持人格完整D、和谐人际关系答案：C52.以下选项中哪个不属于内容表达?()A、具体化B、解释C、自我展露D、指导答案：A53.心理咨询师应与求助者()。A、建立好的朋友关系B、建立若即若离的关系C、建立保持距离的关系D、避免双重的关系答案：D54.情绪调节中的“静下来”和“动起来”策略是指()调节策略。A、行动B、积极C、消极D、认知答案：A55.当个体遇到对其有重大意义的事件时，会出现“意识狭窄”现象，此时()A、人们无法控制自己的行为B、出现意识消失的情况C、理智分析能力受到抑制D、对发生的鲁莽行为可以不负责任答案：C56.以下属于对挫折的不良认知的是()A、“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者”B、“我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论”C、“一个人犯了错误，一辈子都完了”D、以上三个都是答案：D57.当过去感知过,思考过或体验过的事物重新出现时,我们能够识别出来的心理过程叫()A、再认B、再现C、联想D、回忆答案：A58.自杀作为心理障碍最极端的后果，最常出现在哪种神经症中()A、厌食症B、强迫症C、抑郁症D、贪食症答案：C59.危机干预中的支持技术主要是给予什么()A、对来访者一切观点的支持B、精神支持C、药物支持D、经济支持答案：B60.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案：D61.以下哪个不属于导致自杀的重要预测指标()A、曾经自杀未遂B、自杀前两周抑郁症状很高C、心情短暂低落D、自杀时有急性应激事件答案：C62.同样是考试不及格，有的学生懊悔不已，有的学生则不以为然，这就是因为他们对考试不及格这一挫折情境的()不同造成的。A、认知B、情境C、反应D、应对答案：A63.自我概念（self）是指：()A、人格中的监控成分B、人格中的本能成分C、求助者真实的本体性D、求助者如何看待自己答案：D64.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()A、4W思维法B、5W思维法C、6W思维法D、7W思维法答案：D65.抑郁症最常见有哪种思维障碍()A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏答案：A66.关于心理健康的说法，以下哪种说法是正确的()A、对于个体来讲，遗忘全部都是有害的B、人的心理现象极其复杂，毫无规律可循C、心理健康与心理障碍是绝对的概念，针对所有个体有统一的明显的区别界限D、一个积极的人生目标在一定程度上能与个体的生活满意度和幸福感正向相关答案：D67.下列哪个不属于处理人际冲突的原则()A、对事不对人B、给情绪降温C、当时当地解决D、坚持己见答案：D68.童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的.这种行为是哪种心理防御机制()A、投射B、退行C、反向D、合理化答案：D69.自我意识包含三方面内容，下列哪一项不属于其一？()A、家庭自我B、生理自我C、社会自我D、心理自我答案：A70.情绪可以提升人们的自我控制力,下列情绪中,可以提升自控力的情绪是()A、内疚B、自责C、道德感D、感恩答案：D71.关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()A、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的深层的错误观念B、治疗的目的就是消除边缘的表层的错误观念C、治疗应从中心的深层的错误观念入手D、治疗应逐步根除边缘的表层的错误观念答案：A72.某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（）作用A、反向作用B、合理化作用C、升华作用D、潜抑作用答案：C73.共情是朋辈心理辅导员的什么能力?()A、是能够与其求助者同在的能力B、是助人者摆取和理解求助者的能力C、是接纳与支持求助者的能力D、是传达对求助者的理解的能力答案：D74.朋辈心理辅导在助人过程中若要对来访者进行情绪管理，第一步应该是()A、宣泄情绪B、觉察情绪C、调节情绪D、接纳情绪答案：B75.大学生心理健康日是()A、5.25B、5.26C、4.2D、6.26答案：A76.菲菲刚进入大学，人生地不熟，有一次她碰到了一个老乡，于是两人迅速成为了好朋友，这体现了人际吸引的()原则。A、互补性原则B、临近性原则C、相似性原则D、审美观原则答案：C77.下列哪种情况不适合做心理咨询()A、强迫症B、精神分裂C、恐惧症D、学习适应问题答案：B78.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()A、家庭B、职业C、信仰D、文化答案：D79.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会，她很可能患有()A、广泛性焦虑障碍B、惊恐障碍C、强迫性障碍D、恐怖障碍答案：D80.有的学生在上课时讲悄悄话，做小动作，这是()A、注意的转移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏答案：C81.有教导、宽容及与人温暖相处的能力，这属于()的人的特点A、企业型B、实用型C、传统型D、社会型答案：D82.()是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A、注意B、记忆C、表象D、想象答案：A83.下列选项对心理危机的描述不正确的是()A、对创伤、灾难或重大事件的急性应激反应B、心理失衡,惯常的应对机制失效C、心理危机必须接受药物治疗和心理咨询D、有明显的困扰、损伤和功能紊乱答案：C84.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括？()A、倾听的技巧B、共情的技巧C、观察的技巧D、选择的技巧答案：D85.在艾里克森的个性发展理论中，成年早期的主要发展任务是()。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感答案：A86.自卑者的行为表现为()A、抬高嗓音B、经常为自己辩解，但是勇于接受挑战和机会C、头总是低垂，总是避免目光接触D、有与事实相符的满意感答案：C87.最近你的室友突然像变了个人，不爱上课，总是去上网，你很担心，想要帮助他、以下哪种反应比较符合助人的态度？()A、“我发现最近你好像变了，发生什么事了吗?”B、“你最近怎么老是去上网呢？这样会影响你的学习”C、“你要是再这样下去，肯定会考试不及格的”D、“人不能太放纵自己，要学会约束自己”答案：A88.王钢是一名大三学生,在宿舍时,由于他用“热得快”烧水,导致宿舍起火,造成了严重的安全事故,使得他和三名同学都有不同程度的烧伤、他很可能面对的是心理危机是什么类型()A、发展性B、存在性C、情境性D、危急性答案：C89."忧者见之而忧，喜者见之而喜"是()的表现.A、心境B、激情C、应激D、美感答案：A90.情绪(ABC)理论中的B代表什么意思()A、只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B、个体的情绪及行为的结果C、诱发事件D、一个人的个性特征答案：A91.在会谈时,如何运用开放式提问较为恰当?()A、以“为什么”开头的问题、B、问题涵盖的范围要尽量广C、每个问题都是有意而为,即有清楚的意图、D、不用注意观察当事人对问题的反应答案：C92.在实际朋辈心理辅导的过程中，以下选项中在表达真诚这一方面的注意事项表述错误的是？()A、真诚就是实话实说B、真诚不是朋辈辅导员的自我发泄C、表达真诚应注重非语言的交流D、真诚要根据辅导进程的变化做相应的调整答案：A93.有人心情不好时，会不停的吃东西，或者疯狂的购物，这表现了情绪的()A、必要性B、能量会向其它方向转化C、动力性D、发泄性答案：B94.下列关键词中，()属于艾里克森的发展理论。A、社会心理危机B、图式C、最近发展区D、口欲期答案：A95.关于压力类问题的描述，正确的是()A、情绪上出现焦虑恐慌B、行为上出现逃避或攻击行为C、心理上出现偏激逆反等问题D、以上三者都有可能答案：D96.最近你的室友突然像变了个人，不爱上课，总是去上网，你很担心，想要帮助他以下哪种反应比较符合助人的态度()A、“我发现最近你好像变了，发生了什么事了吗？”B、“你最近怎么老是去上网呢？这样会影响你的学习”C、“你要是再这样下去，肯定会考试不及格的”D、“人不能太放纵自己，要学会约束自己”答案：A97.大学新生入校应该学会自理与独立,下列错误的说法是()A、具有时间观念并规划好自己的时间B、任何事情都独立独行C、适应好宿舍生活D、对他人保持和善的态度答案：B98.朋辈心理辅导员要求当事人就有关的问题、想法、感受、给予详细的说明,采用?()A、祈使式问句B、开放式问句C、投射式问句D、封闭式问句答案：B99.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即:()A、从生理自我到心理自我,最后到社会自我B、从生理自我到社会自我,最后到心理自我C、从社会自我到生理自我,最后到社会自我D、从心理自我到生理自我,最后到社会自我答案：B100.在咨询中，朋辈心理辅导员适当的身体姿势是？()A、抖腿B、完全靠在椅子上C、胳膊和腿交叉的姿势D、适当向当事人倾斜答案：D101.每次投票选举，小刘都要看同学投的是谁，自己也会跟着投谁，你觉得她是什么类型的人()A、场独立型B、场依存型C、场交叉型D、场附和型答案：B102.精神分裂症的典型症状不包括()A、妄想B、幻听C、紧张不安D、说话混乱答案：C103.心理咨询会谈中，当发现来访者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为（）A、澄清B、询问C、面质D、倾听答案：C104.自我透明错觉是指()A、不被别人了解的错觉B、人们倾向于高估自己对他人个人心理状态的理解程度C、自己想法很简单的错觉D、自己视觉的错觉现象答案：B105.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异、而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这句话说明人们在对相貌评价中存在()差异。A、文化B、个人C、关系D、时代答案：C106.小李认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为()A、社会自我B、胜利自我C、心理自我D、理想自我答案：A107.在会谈时，如何运用开放式提问较为恰当？()A、以“为什么”开头的问题、B、问题涵盖的范围要尽量广C、每个问题都是有意而为，即有清楚的意图、D、不用注意观察当事人对问题的反应答案：C108.以下哪个选项是评估来访者危机情况时不必要的()A、危机的持续时间B、情感耐受能力或者打来访者当时的处理能力C、来访者的童年依恋关系D、来访者的社会支持系统答案：C109.面对挫折和失败时的保持心理健康的最佳策略是()A、自我同情B、自我批评C、顾影自怜D、自我答案：A110.以神经生理学的研究结果为基础,对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是()A、行为的观点B、生物学的观点C、想象学的观点D、精神分析的观点答案：B111.现代社会中陌生人间的公共合作变得越来越重要、为了维护社会规范和大多数人的利益，人们通过法律和社会性约束惩罚公民社会中不合作的违规者、当遇到一名违反社会规范的陌生人的时候，人们更可能通过()的方式对待他，维护社会规则。A、拒绝帮助B、拒绝合作C、拒绝惩罚D、主动惩罚答案：A112.有人声称能听到已死去的人跟他说话，这最可能是()A、错觉B、感知觉综合障碍C、感觉过敏D、幻听答案：D113.当一个人感觉自己的情绪与“规则”要求的不一致，他会有意地调整自己的外在表现（比如表情、姿势、语调等等），这被称为()例如，客服感觉到顾客“自诩为上帝”的姿态时，改变自己的表情，做出一种迎合式假笑。A、表层扮演B、本色出演C、深层扮演D、情绪调节答案：A114.某一女生刚入校，参加学生会干部竞选失败了，感到很委屈，无法进行理智分析和对待，不吃饭也不上课，成天蒙头大睡、这种应对挫折的方式属于()A、压抑B、退化C、逃避D、冷漠答案：C115.()是人的活动，行为的基本动力和个性积极性的源泉.A、需要B、动机C、兴趣D、信念答案：A116.在与人交往时,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情况属于()A、分离焦虑B、选择性缄默C、社交焦虑D、广泛性焦虑答案：C117.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑,自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是()A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症答案：A118.行为主义心理学的创始人是()A、荣格B、弗洛伊德C、罗杰斯D、华生答案：D119.“近水楼台先得月”，在人际交往中属于()因素A、个人特质B、类似C、情境D、互补答案：C120.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是()A、高水平期望B、适当低于目前水平的期望C、与目前水平一致的期望D、适当高于目前水平的期望答案：D121.张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业他的直接上级李某对他的评价极高但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：()A、第一印象效应B、晕轮效应C、近因效应D、定型效应答案：D122.朋辈心理辅导员探问中能够增加当事人谈话主动性的方法是?()A、引导当事人自我探问B、尽可能多地发问C、多使用封闭式提问D、使用具体化技术答案：A123.心理健康的最终目标是()A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案：C124.团体心理咨询独有的特点不包括()A、提高咨询的效率B、反馈不足C、结果容易迁移到日常生活D、多向沟通答案：C125.诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们要()①通过自己的外在体征认识自己②欣赏自己的优点③接受自己的不足④客观的评价自己A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③答案：C126.心理健康状态是指个体的()、情绪、态度和行为功能良好的心理状态A、认知B、人格C、动机D、学习答案：A127.()是人际交往的第一原则A、平等原则B、尊重原则C、诚信原则D、互利原则答案：A128.言语交往,首先应学会()A、倾听B、沟通C、表达D、尊重答案：A129.帮助了他人觉得高兴,这属于哪种情感?()A、理智感B、道德感C、美感D、荣誉感答案：B130.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事,这是()A、癔病型人格B、偏执型人格C、自恋型人格D、强迫型人格答案：D131.下列哪些症状不属于精神分裂症?()A、睡眠障碍B、妄想C、幻觉D、言语紊乱答案：A132.及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为是()A、阳性强化法B、系统脱敏法C、代币法D、认知矫正法答案：A133.共情的表达方式不包括?()A、言语激励B、重复关键字词或语句C、概括性重复D、当面质问答案：D134.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的()A、不具有两极性B、具有比情感更强的强度C、具有不稳定性D、具有明显的外部表现答案：A135.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于()A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案：D136.在会谈中，沉默可能代表的含义中不包括？()A、阻抗B、思考C、给予对方适当空间D、情感反应答案：D137.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性()等特征。A、独特性B、发展性C、复杂性D、一致性答案：A138.中国于()年加入国际心理学联合会A、1975B、1980C、1985D、1990答案：B139.“情人眼里出西施”指的是情绪的()A、必要性B、过程性C、动力性D、非理性答案：D140.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时，你可以()A、不予理会，认为他/她在跟你开玩笑B、惊慌失措，害怕自己应付不了而疏远他/她C、表达关心，询问他/她是否考虑自杀D、大声斥责，责怪他/她轻易谈论死亡答案：C141.朋辈心理辅导中的五个基本态度不包括?()A、共情B、积极关注C、尊重D、指导答案：D142.在公共场合中,小红极其在意自己的形象并且认为所有人都很关注她的一举一动,该例子符合社会心理学中的()。A、透明度错觉B、自我服务偏差C、依恋效应D、焦点效应答案：D143.人际吸引的最强烈的形式是()A、喜欢B、崇拜C、亲情D、爱情答案：D144.美国心理学家霍尔曾用“急风暴雨”来形容青年人的情绪特征，来说明青年时期情绪的特征之一是()A、波动性大B、冲动性强C、表示趋于隐蔽D、具有过程性答案：B145.()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识、个体会在此基础上加工有关自己的信息。A、自我知觉B、自我概念C、自我评定D、自我图式答案：D146.下列哪一项不是心理健康的表现()A、迷信宗教B、人际关系适应C、意志健全D、行为协调答案：A147.寻求心理帮助首先要做到()A、正确认识心理问题B、等待学校心理老师的关注C、多出去玩玩D、多休息一下答案：A148.下列哪项不属于朋辈心理辅导员的职责?()A、朋辈心理辅导员是班级同学的知心伙伴、B、朋辈心理辅导员是班级同学的心理观察员、C、朋辈心理辅导员是学生与老师的心理信息传递员、D、朋辈心理辅导员要积极为同学提供解决问题的措施答案：D149.下列哪种恋爱关系是健康的()A、二人世界B、吵吵闹闹C、天天吃醋D、适当空间和时间答案：D150.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意答案：A151.一些大学生常常出现莫名其妙的情绪波动，这反映了情绪()A、波动性大B、冲动性强C、表达趋于隐蔽D、具有过程性答案：A152.以下哪个不属于危机干预的过程()A、保证危机者安全B、稳定来访者情绪C、提高危机者应对挫折的能力D、帮助危机者化解其遇到的具体挫折答案：D153.朋辈心理辅导员向求助者夸大心理咨询的作用,想尽办法让求助者留下接受咨询是咨询师()品质的表现()A、缺乏自我平衡能力B、缺乏责任心C、善于容纳他人D、缺乏“自知知明”答案：B154.正如《我的名字叫金三顺》里的女主角三顺,即使自己不如女二号漂亮,但依旧也有征服男主的魅力、承认自己的不足,同时正确认识自己的长处,你才能够(),从心底开始爱自己时,别人才会开始爱你。A、尊重自我B、接纳自我C、了解自我D、激励自我答案：B155.过于炎热的天气，可能让我们对其他人更加()A、热情B、冷漠C、关心D、急躁答案：B156.人生难免有很多挫折，面对挫折，必须做到()A、重视自己，接纳自己B、逃避问题C、暴力解决D、自暴自弃答案：A157.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉地做出相同的行为，这一心理现象称作()A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从答案：C158.在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为()A、自由联想B、显相联想C、阻抗D、移情答案：D159.加拿大心理学家伯恩在《人们的游戏》一书中提出了PAC理论，用来说明人交往中角色心态对人际沟通效果的影响、当其说话风格为“你应该……你必须……你不能……”时，呈现的是()心态。A、父母心态B、成人心态C、儿童心态D、以上均错答案：A160.下列哪一项不是危机干预工作人员的基本职能()A、防止危机者责备他人,不去承担责任,消极回避B、帮助当事者正视可能应对和处理的方式C、避免给予不恰当的保证D、可能的话,在日常生活中提供必要的帮助答案：A161.张美丽是一个很美丽的女生,然而上大学后遭校外人士哄骗办理“美丽贷”业务,花光所有钱财,甚至负债一身;后来警方破获这起违法犯罪案件,并帮助张美丽追回了被骗财产、然而张美丽难以面对自己,认为自己越变越丑,甚至不敢见人、请问她面对心理危机时,哪一方面的反应最为明显()A、生理方面B、心态方面C、情绪方面D、认知方面答案：D162.下列哪项不属于朋辈心理互助员的工作原则()A、严格遵守保密原则,不向第三者公开当事人的姓名B、主要任务是思想沟通,不过度对当事人进行心理分析C、辅导中不得逾越辅导关系,运用法律和道德约束自己的行为D、希望提供给当事人最多的心理帮助,以致开展超出自己能力范围的工作答案：D163.“假期综合症”出现的原因不包括()A、缺少兴趣爱好,没有丰富的业余生活B、长假扰乱了平常的活动规律C、长假产生惰性,产生精神疲惫D、饮食不规律,导致危害答案：A164.恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()A、不变B、越低C、难预测D、越高答案：D165.下列对学校心理辅导理解正确的一项是()A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案：B166.婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段()①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②答案：B167.“顺其自然,为所当为”是()中情绪调节的重要观点,主要是指,顺其自然地接受自己的情绪,以应当做的为目的去行动、前半句,顺其自然针对的是情绪,情绪也即感受、后半句的为所当为,针对的是该做的事,该干的事要去干。A、认知疗法B、森田疗法C、理性疗法D、行动疗法答案：B168.心情好时，人们往往回忆出更多美好的往事；心情不佳时，人们更多记起的是倒霉的往事。这种现象的提取线索是()A、与编码信息的联系B、环境依存性C、状态依存性D、联想的作用答案：C169.人类高级的社会性情感分为()A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案：D170.下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的是()A、主、客观世界统一的原则B、心理活动的内在协调性原则C、个人理想与他人理想一致的原则D、人格的相对稳定性原则答案：C171.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时,你可以()A、不予理会,认为他/她在跟你开玩笑B、惊慌失措,害怕自己应付不了而疏远他/她C、表达关心,询问他/她是否考虑自杀D、大声斥责,责怪他/她轻易谈论死亡答案：C172.每每考试失败了,小陈都认为老师出的卷太难了,有意刁难大家这属于()归因。A、正向归因B、负向归因C、外部归因D、内部归因答案：C173.下列何种情感障碍易伴创造显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A、情感淡漠B、情绪低落C、焦虑D、情感脆弱答案：C174.屈原放逐而赋《离骚》,左丘失明而写《左转》,孙膑跛脚而修《兵法》,司马迁受辱而著《史记》,他们应对挫折的方式属于()A、补偿B、升华C、认同D、坚持答案：B175.咨询过程中被一致公认的最关键的咨询特质是?()A、尊重B、温暖C、真诚D、通情达理答案：A176.大学新生入校应该学会自理与独立，下列错误的说法是()A、具有时间观念并规划好自己的时间B、任何事情都独立独行C、适应好宿舍生活D、对他人保持和善的态度答案：B177.美国心理学家Beck认为神经症患者有许多不适当的认知方式，比如强迫症就是因为总是不放心、怀疑、唯恐不恰当、下列哪种行为，可能是强迫行为的表现()A、早晨听到闹铃也不想起床B、担心感染病毒，因此反复洗手C、被老师批评过的错误，下次还会再犯D、身体不舒服就觉的自己得了绝症答案：B178.心理学历史上，精神分析学派的创始人是()A、弗洛伊德B、荣格C、华生D、费希纳答案：A179.针对说谎行为进行辅导是，辅导员的()作法是不恰当的A、警告辅导对象再这样会失去别人的信任B、千万不要让辅导对象因为说谎而获益C、切忌过激行为D、切忌将说谎行为与品质相联系答案：A180.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指()A、人的心理活动的周期节律性B、环境适应力C、心理自控能力D、社交能力答案：A181.在人脑中把事物或对象分解成各个部分,属性或特征的思维过程称为()A、分析B、综合C、比较D、抽象答案：A182.罗杰斯结合()的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论A、罗洛梅B、马斯洛C、赫尔D、布罗姆答案：B183.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括?()A、倾听的技巧B、共情的技巧C、观察的技巧D、选择的技巧答案：D184.化解人际冲突的技巧不包括()A、两人之间必须有一个共识，即双方都有权利有自己的想法和感受B、需要不加思考的说出不同的观点C、两个人都需要聆听对方的心声D、当圆满化解一个冲突后，要彼此肯定一番答案：B185.下列语句中，较合理地使用了面质技术的是()A、“你之前说担心自己跟不上，学不下去，但你现在的成绩在全班属于中上，这种担心会不会有些多余？”B、“你说自己缺乏自信，又说很想交到朋友，这是不是有点矛盾？”C、“你说总感到周围人在议论自己，这怎么可能？”D、“你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆，这不科学嘛”答案：A186.下列对自我意识内容的分类，由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()A、现实自我、理想自我B、实用自我、原则自我C、公我意识、私我意识D、生理自我、社会自我、心理自我答案：A187.小钢在黑板上解一道数学难题,周围同学都看着他,他感觉很紧张,无法解出这道题,这体现了()A、社会促进B、社会抑制C、第一印象效应D、马太效应答案：B188.衡量心理健康，应该考察心理活动的稳定性、和谐性、积极性和()A、协调性B、一致性C、复杂性D、多维性答案：A多选题1.观察技术是朋辈心理辅导员在咨询过程中的重要技术,观察求助者哪些方面是最为重要的?()A、负性反应B、矛盾心理C、难以表达的情绪D、分心和走神的次数答案：ABCD2.在心理咨询前，咨询者（即来做心理咨询的同学）必须做好的准备有()A、咨询者本人要有心理咨询的愿望B、咨询者勿急于追求效果，欲速则不达C、咨询者最好有自助意识D、咨询者不必担心谈话的内容外露答案：ABD3.按照事件对个体的影响，可以将危机事件分为()。A、正性生活事件B、负性生活事件C、客观事件D、主观事件答案：AB4.下列陈述可以增强承受力措施的是()。A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系答案：BCD5.下列哪几项属于的大学生情感障碍的表现()A、焦虑状态B、病理性激情C、情感倒错D、伤心时哭泣释放答案：ABC6.你认为“大一综合症”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些()A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感答案：ABC7.浪漫爱情产生的情绪状态是由于一种或多种天然兴奋剂充溢大脑，其中包括()A、多巴胺B、吊桥效应C、振奋效应D、补偿效应答案：ABD8.思维的特征有()A、分析与综合B、间接性C、概念D、概括性答案：BD9.人际关系的类型有()A、以血缘关系为基础B、以地缘关系为基础C、以业缘关系为基础D、以趣缘关系为基础答案：ABCD10.“凡事预则立，不预则废”，目标对于每一个人来说都是非常重要的职业生涯规划的期限一般划分为()A、短期规划B、人生目标C、中期规划D、长期规划答案：ACD11.应对挫折的方法很多,有:正确认识挫折、积极挑战自我、主动应战挫折和()。A、主动调整目标B、培养积极进取的个人品质C、要善于摆脱挫折带来的烦恼D、加强对人生事件的心理预期答案：ABCD12.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度()A、心理问题的挫折源越大,心理问题越严重B、外界支持越多,心理问题越严重C、心理问题持续时间越长,心理问题越严重D、自身调节能力越弱,问题越严重答案：ACD13.一个人用愉快的语调向别人诉说令人忧伤的事,这属于()。A、妄想B、抑郁症C、情感倒错D、心理活动的内在不一致答案：CD14.下列哪些特征属于神经衰弱者的表现()A、容易疲劳B、自我压迫C、睡眠障碍D、缺乏生活兴趣答案：ABC15.以下哪些内容是属于抑郁症的典型症状()。A、兴趣明显减退B、思维、动作迟缓C、情绪长时间低落D、意志活动减退答案：ABCD16.嫉妒心理具有以下哪几种特点()A、潜在性B、普遍性C、临近性D、排他性答案：ABCD17.心理咨询师的真诚可以表现为()。A、如实告知自己的教育背景B、如实告知自己擅长在咨询内容C、咨询中更多地使用专业术语D、如实告知自己不擅长的咨询内容答案：ABD18.指导技术的正确做法是()。A、咨询师直接指示求助者以某种方式行动B、可以不考虑求助者的心理准备C、让求助者真正理解指导的内容D、不强迫求助者执行答案：ACD19.以下对“正念”这种自我调节方法的描述错误的是()。A、积极情绪（如快乐等）是好的，消极情绪（如悲伤、愤怒等）是不好的。B、只要控制好自己，“坏情绪”就不会影响我们。C、只有负面情绪被消除，我们才会过得更好。D、学会表达情绪容易变得“情绪化”。答案：ABCD20.咨询中产生依赖现象的原因包括()。A、求助者个性依赖B、咨询师缺乏耐心C、求助者个性懒惰D、咨询师个性懒惰答案：ABC21.心理咨询师的助人技巧包括?()A、正确进行沟通B、给求助者良好的第一印象C、同情求助者D、及时进行自我心理平衡答案：ABD22.自我意识是指个体对自身的认识和理解，包括()A、自我认知B、自我评价C、自我体验D、自我调控答案：ACD23.下列有关动机最佳水平的有关陈述正确的是()A、中等程度的动机的激发或唤起，对学习具有最佳的效果B、动机的最佳水平随任务性质不同而不同C、随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降趋势D、对于容易任务，较高的动机水平能满足任务需求答案：ABC24.疫情期间，学校进行宿舍封闭管理，与室友朝夕相处难免会出现摩擦、产生宿舍矛盾，这时候可以()。A、理智与舍友交流B、激动大喊，用气势压倒对方C、封闭自己，拒绝与任何人交流D、暂时回避问题，等待双方冷静下来答案：AD25.大学生心理危机干预的方法有()。A、确定问题B、提供支持C、保证求助者安全D、制定计划答案：ABCD26.下面关于友谊和爱情的说法，正确的有()A、爱情关系中，有更多的占有B、爱情关系中，双方有更严格的行为标准C、友谊的社会规范约束力较小D、与情侣相比，朋友共度自由的时间较少答案：ABCD27.受挫后的心理反应有()A、攻击B、焦虑C、冷漠D、固执答案：ABCD28.面对身边朋友的心理危机,以下做法正确的是()。A、转介给更有经验的老师及专业的心理咨询师B、帮助其隐瞒真实情况C、耐心的陪伴与倾听D、帮助其寻找解决问题的资源与途径答案：ACD29.下面哪种表达具有不恰当的认知()。A、我必须每件事情都要完成B、你必须对我好C、学校或家庭环境一定要满足我的要求D、能做到的事情我一定要做到,做不到的事情我尽力而为答案：ABC30.我们都生活在同学、朋友之中，有向别人求助的时候，也有助人解困之时。当朋友或同学满心烦乱或痛苦不堪地向我们伸出求助之手时，我们应该()。A、耐心倾听、温暖支持B、留心求助者的任何自杀征兆C、及时转介情况危急者D、承诺会为他/她的自杀计划保密答案：ABC31.下列特征属于神经衰弱者的表现()。A、容易疲劳B、自我压迫C、睡眠障碍D、缺乏生活兴趣答案：ABC32.共情的含义包括()。A、共情是指咨询师体验求助者内心世界的能力B、咨询师通过求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感与思维C、咨询师借助知识和经验，深刻理解求助者心理和具体问题的实质D、咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方答案：ABCD33.当面临多个任务需要处理，导致结果更慢、压力更大，此时可以采取哪些解决办法()A、一次只做一件事B、营造良好的氛围C、列出计划D、寻求社会支持答案：ABCD34.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度()。A、心理问题的挫折源越大，心理问题越严重B、外界支持越多，心理问题越严重C、心理问题持续时间越长，心理问题越严重D、自身调节能力越弱，问题越严重答案：ACD35.以下主要造成现代心理困扰频发的原因是()。A、现代文明与人类本性之间存在基本冲突。B、物质文化的加速发展造成了整个文化的结构性失调。C、个体的努力程度不够充分，无法获得更多的物质资源。D、社会现代化后，人们缺乏攻击发泄的渠道。答案：AB36.哪些表现不属于抑郁()。A、总是为过去发生的事感到悔恨B、每次关门都要检查好几遍C、见到不熟悉的人非常紧张D、对什么事都没兴趣答案：ABC37.如何解决承担太多的问题()A、学会说“不”B、寻求帮助C、坚持做完D、学会清理答案：ABD38.在与求助者会谈时,要关注和考虑求助者的()。A、年龄特征B、文化特征C、问题特征D、性格特征答案：ABCD39.心理咨询师的真诚，应该体现在?()A、以“真正的我”出现B、表里如一地扮演专业角色C、不把咨询过程看成例行公事D、真实可信地置身于咨询关系之中答案：ACD40.大学生应对挫折的消极反应包括()。A、攻击B、焦虑C、沉默D、固执答案：ABD41.危机干预的目标()。A、最低目标是缓解危机者的心理压力,防止过激行为如自杀B、中期目标是恢复来访者的社会适应能力,使其重新面对自己的困境并采取积极的对策C、最终目标是把危机转换成一次成长的体验,并提高来访者解决问题的能力D、只需保证危机者不产生过激行为答案：ABC42.大学生要关注自己的心理变化,及时察觉自己是否处于心理危机中,这些心理变化包括()。A、认知B、情绪C、行为D、信念答案：ABC43.按照记忆中信息保持时间的长短，可把记忆分为()。A、感觉记忆B、思维记忆C、短时记忆D、长时记忆答案：ACD44.以下属于心理咨询原则的是()。A、正确价值导向原则B、限制性原则C、保密原则D、助人自助答案：ABC45.减少师生冲突的主要途径包括下列()A、纠正学生的不良行为B、改善教师的教育和管理方式C、培养教师尊重平等的教育理念D、增加师生间的沟通答案：BCD46.下列哪些行为有利于调适社交恐惧心理()A、正确认识自己，增加自信B、分析恐惧心理产生的原因C、进行积极的自我暗示D、改善个性中的不良反应答案：ABCD47.大学生心理健康主要包括：()A、智力正常，有较浓厚的求知欲望和学习兴趣B、情绪稳定协调，积极情绪占优势C、人际关系和谐D、意志坚韧，有较强的执行力答案：ABCD48.下面描述了几种同学们做心理咨询的动机，其中不合理的有()A、为了调整自己的某些状态B、为了预测命运C、为了把咨询室当作避难所D、为了向咨询师证明自己比咨询师更聪明答案：BCD49.压力反应常表现为()几个方面A、心理反应B、生理反应C、行为反应D、情绪反应答案：ABCD50.以下属于对心理健康的正确理解的是()。A、心理健康是一个过程而不是一个结果B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康的标准是确定不变的D、心理健康就是没有困扰答案：AB51.采用避免直接冲突，善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括()A、使自己等同于对方，越是等同于对方，你的说服就越有力量B、反映对方的感受，考虑说服者的处境C、提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。D、自觉地运用换位思考，去接近、认识、理解对方，逐步打开对方的心理缺口答案：ABD52.从心理成分的构成上看，自我意识包含()A、自我认识B、心理自我C、自我体验D、自我调控答案：ACD53.在实际朋辈心理辅导的过程中,以下选项中在积极关注这一方面的注意事项表述正确的是?()A、反对过分消极,避免使来访者更加沮丧和绝望。B、需要做到辩证、客观地看待来访者。C、积极关注不需要立足事实。D、积极关注就是盲目乐观。答案：AB54.当你的室友在遇到挫折或刺激后，引发了抑郁、愤怒等情绪，甚至产生了轻生的念头，你可以()。A、建议她积极寻求辅导员、心理咨询师的帮助B、不是什么大事，过段时间就好了C、多多关注室友，提供帮助和关怀D、不用太在意答案：AC55.学习动机能够分为()A、内部动机B、强动机C、外部动机D、弱动机答案：AC56.小华挺喜欢数学的,梦想成为一名数学家,可是虽然自己很努力,在数学学习方面总是表现平平,你觉得小华应该()A、无论如何坚持下去,总会实现梦想B、认识到自己在数学方面可能缺乏天赋C、尝试下其他学科或其他方向D、接受自己的不足,并进行自我调整答案：BCD57.助人者应避免哪些常见共情反应错误()A、空洞的说教B、妄下保证C、贴标签D、直接指导和引导答案：ABCD58.根据强度和持续时间分，人的情绪状态可分为()A、心境B、激情C、冲动D、应激答案：ABD59.对于“生命”,我们的正确认识有()。A、生命属于我们每个人，而且只有一次B、生命的意义不在于长短，而在于内涵C、每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己生命的同时，也是尊重他人的生命D、追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起答案：ABCD60.真诚要求辅导员在辅导对象面前()A、不摆架子B、不故作姿态C、不以势压人D、不自以为是答案：ABCD61.影响自尊的因素,包括()。A、家庭中亲子关系的影响B、行动表现的反馈C、选择参与和扬长避短D、根据相似性原理正确进行社会比较答案：ABCD62.社交恐怖症表现为()。A、社交场合极度焦虑B、害怕当众发言C、害怕当众表演D、极不自然答案：ABCD63.以下属于提高同理心的方式有()。A、学会倾听，给别人说话的机会B、从对方的价值观了解他C、换位思考，从对方的角度去考虑问题D、同情他人的遭遇答案：ABC64.大一学生的主要心理困扰有()A、失落心理B、防范心理C、困惑心理D、自卑心理答案：ABCD65.以下说法正确的包括()。A、依赖是好感，移情是信任B、依赖是现实帮助，移情则是过去感情的弥补C、依赖者往往寻求心理依靠，移情者则寻求感情寄托D、依赖者目标是寻找替代物，移情者则寻找现实目标答案：BC66.使用封闭式提问的目的包括()。A、澄清事实B、消除自我防御C、获取重点D、促进自我开放答案：AC67.学生在电话中表达危机倾向时，帮助当事人重新认识其处境，寻求建设性解决方案中易犯的错误包括()。A、给当事人空洞的安慰，虚假的承诺B、询问当事人关于自杀的情况C、不能将当事人带出原来的框架D、措施不具体，不可行答案：ACD68.下列情况可归为心理障碍的是()。A、神经症心身疾病B、轻微的心理障碍C、精神疾病和自杀D、心理压力和冲突答案：AC69.某人在情感方面受了极大的委屈，意图发泄心中的不快，合适的方法有()A、向好朋友倾诉B、大哭一场C、砸东西D、做运动答案：ABD70.把考试成绩不好归因于努力不够,以下关于此现象描述错误的是()A、稳定的外在归因B、不稳定的内在归因C、不稳定的外在归因D、稳定的内在归因答案：ACD71.马龙考入重点大学后，家庭的希望大了，学校的要求高了，她的心理压力觉得很大，一遇到考试就紧张，唯恐出现失误过度的焦虑易影响身心健康，下列哪些方法可帮助她克服考试焦虑()A、多加复习B、自信训练C、放松训练D、系统脱敏答案：BCD72.自我意识,也被称为()。A、自我B、镜我C、自我概念D、反思自我答案：AC73.人们对某个事物或物体形成的一种固定的看法，并把这种看法推而广之，认为这个事物或者物体都具有该特征，而忽视个体差异，以下选项不属于该认知特点的是()A、晕轮效应B、投射效应C、刻板印象D、罗森塔尔效应答案：ABD74.心理健康教育对于大学生教育十分重要，心理健康教育是什么？()A、教育者有目的，有计划，有组织地对受教育者普及心理学知识B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态，自觉进行心理健康调适的能力C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适，保持身心健康发展D、心理健康教育是短期的学习，其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界答案：ABC75.观察技术是朋辈心理辅导员在咨询过程中的重要技术，观察求助者哪些方面是最为重要的？()A、负性反应B、矛盾心理C、难以表达的情绪D、分心和走神的次数答案：ABCD76.学生在电话中表达危机倾向时帮助当事人重新认识其处境，寻求建设性解决方案中易犯的错误包括()。A、给当事人空洞的安慰，虚假的承诺B、询问当事人关于自杀的情况C、不能将当事人带出原来的框架D、措施不具体，不可行答案：ACD77.()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。A、内向B、固执C、外向D、心胸狭隘、思维方式片面答案：ABD78.下面有关模仿说法正确的是()A、模仿是愚蠢的重要表现B、模仿实质上也是一种文化传播、流行的过程C、模仿同时也是一种社会学习的过程D、模仿是聪明的重要表现答案：BC79.造成学生学习问题的可能原因有：()A、学习习惯和方法不良B、学习动力缺失C、学业压力和考试焦虑D、亲子关系问题答案：ABCD80.心理正常与心理异常区分三原则()。A、主观世界与客观世界的统一性原则B、心理活动的内在协调性原则C、心理活动与现实行为一致性原则D、人格的相对稳定性原则答案：ABD81.以下哪些表现是焦虑障碍的症状()。A、容易疲倦B、注意力难以集中或脑中一片空白C、睡眠障碍D、缺乏愉悦感答案：ABC82.有关情感反应,正确的理解是()。A、着重于求助者谈话内容B、针对求助者现在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案：BC83.在灾害期间,需要心理危机干预的人群可能有哪些()。A、在灾害中遭受身体和心理创伤的亲历者B、一线医护人员C、与亲历者有密切接触的志愿人员、应急服务人员D、受灾者的家属答案：ABCD84.以下属于对心理健康的正确理解的是()A、心理健康是一个过程而不是一个结果B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康的标准是确定不变的D、心理健康就是没有困扰答案：AB85.注意具有以下特点()A、选择性B、集中性C、稳定性D、指向性答案：ABCD86.学校心理辅导的内容包括()A、学习辅导B、心理救助C、生活辅导D、职业辅导答案：ACD87.按照记忆中信息保持时间的长短，可把记忆分为()A、感觉记忆B、思维记忆C、短时记忆D、长时记忆答案：ACD88.“失眠症”的诊断标准是()。A、难以入睡B、有极度关注失眠结果的优势观念C、至少每周发生3次，并至少已1个月D、排除躯体疾病或精神障碍症状导致的继发性失眠答案：ABCD89.以下哪些属于学业生涯规划的步骤()A、熟悉环境，适应大学生活B、利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等，寻找与之匹配的职业C、了解他人的职业选择和就业倾向D、了解人才市场信息和具体岗位要求答案：ABD90.社交恐怖症的主要症状包括()A、抑郁沮丧B、逃避或回避与人接触C、冷漠孤僻D、置身于社交场景感到焦虑惊恐答案：BD91.人际交往之间的原则有()。A、平等尊重B、热情真诚C、宽容大度D、互惠互利答案：ABCD92.交往的心理健康原则主要有()A、真诚原则B、尊重原则C、宽容原则D、互利原则答案：ABCD93.从众效应是指个体在真实的或臆想的群体压力下，在认知上或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而在行为上努力与之趋向一致的现象关于从众效应，下列说法正确的有()A、从众效应使人丧失了自己的特性，是一种不好的心理现象B、从众效应既包括思想上的从众，又包括行为上的从众C、学习从众，消费从众，恋爱从众是大学生常见的从众效应D、从众效应可分为具有积极作用的从众正效应、具有消极作用的从众负效应答案：BCD94.下列哪些是常见的共情反应错误？()A、空洞的说教B、妄下保证C、贴标签D、表达来访者的感受答案：ABC95.强迫动作表现为()A、感到痛苦，却无法摆脱B、无奈地反复做同一件事C、精神分裂D、心情低落答案：AB96.以下选项中属于朋辈辅导员在倾听时的错误做法的是?()A、关注事实而忽略人B、干扰、转移来访者的话题C、对倾听的内容下意识地评判D、倾听来访者时没有集中注意力答案：ABCD97.自杀愿望强烈的个体会有()信号。A、认知上B、情绪上C、言语上D、行为上答案：ABCD98.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起()A、整理好自己的领地B、规划好自己的时间C、熟悉周围的环境D、初步建立社交圈子答案：ABCD99.以下有利于睡眠的是()A、睡房较暗B、定时运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前运动答案：ABC100.倾听时容易出现的错误包括()。A、不做道德性判断B、急于下结论C、轻视求助者问题D、转移求助者话题答案：BCD101.社交恐怖症表现为()A、社交场合极度焦虑B、害怕当众发言C、害怕当众表演D、极不自然答案：ABCD102.人际之间的吸引规律包括下列()。A、临近吸引B、熟悉吸引C、相似吸引D、互补吸引答案：ABCD103.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()A、适应功能B、动机功能C、组织功能D、信号功能答案：ABCD104.共情的表达方式包括?()A、言语激励B、重复关键字词或语句C、概括性重复D、当面质问答案：ABC105.大学生心理健康的标准包含以下哪几个？()A、有理想，有抱负，为达目的不择手段B、感情健康稳定，自我调节较弱C、心胸宽广，能容己、容人、容事D、热爱生活，相信自己，也相信他人和未来答案：CD106.产生厌学的原因很多主要有()A、学生本身B、不良的社会文化环境C、家庭教育环境D、学校教育答案：ABCD107.弗洛姆提出的爱情要素包括()A、关心B、责任心C、尊重D、激情答案：ABC108.引起无意注意的原因主要有()A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、人的需要兴趣答案：ABCD109.面对巨大压力，容易产生的情绪反应有()。A、恐慌B、坐卧不安C、抑郁D、焦虑答案：ABD110.嫉妒的心理特点包括()。A、指向性B、对等性C、潜隐性D、变异性E、社会危害性答案：ABCDE111.美国心理学家伊扎德认为,情绪包括()三个层面的活动。A、生理唤醒B、主观体验C、外部表现D、情绪波动答案：ABC112.以下陈述中正确的是()。A、精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的B、精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗C、精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的D、精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正答案：AB判断题1.婴儿对人微笑都是没有选择性的()A、正确B、错误答案：B2.针对说谎行为进行辅导时，辅导员警告辅导对象再这样会失去别人的信任作法是恰当的()A、正确B、错误答案：A3.一般来说，男性的数学与空间知觉能力优于女性()A、正确B、错误答案：A4.男女同学的交往，有助于大学生学会如何与异性交往，加深对另一半的了解，从而为今后成功地进入社会打下良好的基础()A、正确B、错误答案：A5.多元智力理论的核心在于个人要认真对待自己存在的智力差异，找到适合自己的学习方法。（）A、正确B、错误答案：A6.自我是一个内涵很丰富的概念，包括身体的自我、社会的自我等()A、正确B、错误答案：A7.当自己的朋友不开心不愉快时，应当坚持让朋友说出原因，即使她不想说，因为这才是关心朋友的表现。()A、正确B、错误答案：B8.弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能()A、正确B、错误答案：B9.弗洛依德认为人有生的本能，也有死的本能()A、正确B、错误答案：A10.大学期间，有职业规划能够少走很多弯路。()A、正确B、错误答案：A11.快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪()A、正确B、错误答案：A12.任何情绪都有其发生、发展、高潮、回落的过程，在焦虑时想办法去压制会导致焦虑的恶性循环。()A、正确B、错误答案：A13.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严()A、正确B、错误答案：B14.艾利丝提出了合理情绪疗法（ABC理论）()A、正确B、错误答案：A15.自主性问题是指一类由于自主性的发展不平衡造成的行为能力差的现象()A、正确B、错误答案：A16.班级中的非正式群体对班集体是有害的()A、正确B、错误答案：B17.激情是一种消极的情绪状态。()A、正确B、错误答案：B18.心理治疗一般都是一对一治疗，小组治疗收效甚微。()A、正确B、错误答案：B19.马斯洛提出了自我实现理论。()A、正确B、错误答案：A20.心理咨询师必须经过临床实习才能取得()A、正确B、错误答案：B21.当认知和情感不一致时，一般是认知将决定人的行为。()A、正确B、错误答案：B22.对于社会适应不良的个体，必要的时候应给其施加一定的压力()A、正确B、错误答案：B23.对于现代社会的人，特别是对于亟待成功的大学生来说，心理健康的意义远远超过身体健康。()A、正确B、错误答案：A24.第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的，并使心理学成为一门独立的学科()A、正确B、错误答案：B25.某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻()A、正确B、错误答案：B26.心理健康个体辅导工作范围包括预防一般心理问题、解决一般心理问题和发现并转介严重心理障碍的青少年()A、正确B、错误答案：A27.现实生活中，任何一个人都不可能具有典型的外向型或内向型性格的全部特征，大多数人是两种特征都兼有。()A、正确B、错误答案：A28.幻想常使人想入非非，因此应该避免学生产生幻想。()A、正确B、错误答案：B29.美国心理学家米勒测定正常成年人一次短时记忆广度为7±2项内容。()A、正确B、错误答案：A30.非自愿入院等于强制医疗()A、正确B、错误答案：B31.一般来说，处于恋爱中的学生由于情况各不相同，断绝恋爱关系的方式也应该有所不同()A、正确B、错误答案：A32.催眠，对平时无法控制的潜意识领域很有帮助，五官感觉会变得敏锐，集中力记忆力、学习力也会增加好几倍()A、正确B、错误答案：A33.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境、情境和加强自我意识的方法。()A、正确B、错误答案：B34.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。()A、正确B、错误答案：B35.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。()A、正确B、错误答案：A36.对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在，就像有一种光环在围绕着他，这种心理就是光环效应“情人眼里出西施”属于光环效应()A、正确B、错误答案：A37.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。()A、正确B、错误答案：B38.不同的价值观会影响到个人对人、事的辨别与决策能力。()A、正确B、错误答案：A39.精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成。()A、正确B、错误答案：B40.每个人晚上都会做梦，梦是一个人正常的心理现象()A、正确B、错误答案：A41.心理学作为一门独立的，科学性学科，其创始人为冯特()A、正确B、错误答案：A42.能力与知识和技能无关()A、正确B、错误答案：B43.在咨询过程中，咨询师要经常给来访者提一些建议，以更好地帮助来访者()A、正确B、错误答案：B44.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。()A、正确B、错误答案：B45.焦虑是一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态，是与未能满足需要，预料到失败或者意识到某种失败的可能性的心理感受的联系在一起的()A、正确B、错误答案：A46.强、平衡、不灵活是高级神经活动类型的抑郁症()A、正确B、错误答案：B47.自我表露能够与她人分享体验，能够从她人那里获得反馈，降低了人与人之间的神秘感，便于建立亲密关系。()A、正确B、错误答案：A48.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变()A、正确B、错误答案：B49.情绪具有两极对立的特性，它们之间不能相互转化，即消极情绪不可能向积极情绪转化。()A、正确B、错误答案：B50.近几年中国农村自杀率高于城市()A、正确B、错误答案：A51.患者在出现伤害自身、危害他人安全时就可以实施保护性医疗措施()A、正确B、错误答案：B52.人的情绪来自人所遭遇的事情本身()A、正确B、错误答案：B53.学习一篇文章往往收尾部分记得好、不易遗忘，而中间部分往往识记比较难，这是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰所致。()A、