Unit 1　Section Ⅳ　Grammar 学案 高中英语外研社必修第一册

SectionⅣGrammar阅读以下短文，感知画线的句子，并把句子序号写在下面方框中相应的句子结构后面Settinggoalsisthefirststepinachievingthem.①Thetipsbelowmayhelpyou.Setgoalsthatcanbeachieved.Don’tpushyourselftoachievemorethanwhatispossible.Instead，youshouldsetgoalsbasedonyourabilitiesandskills.Breakbiggoalsdownintosmallones.Whenyoudoso，②theywillseemeasiertoreach.Youwillbeproudofyourselfwhenyourealizeeachsmallgoal.③Thiswillalsogiveyoutheencouragementtoachieveyourlong-termgoal.Writeyourgoalsonpaper.Itisagoodideatoputyourgoalswhereyoucanseethem.④Youcanplacethelistonyourbedsidetable.Oryoucanstickitonyourbedroomwall.Thiswillremindyouwhatyouareworkingforandkeepyoufocused.Afteryousetagoal，itisimportanttosticktoitandworkhardtowardsit.⑤Youmayfindachievinggoalsdifficult.But⑥youshouldnotgiveup.Instead，staypositiveandconfident.⑦Youwillsucceedintheend.⑧Therewillbemanychancesforyouinthefuture.[自主发现]主语＋谓语(S＋V)主语＋系动词＋表语(S＋V＋P)主语＋谓语＋宾语(S＋V＋O)主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语(S＋V＋IO＋DO)主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语(S＋V＋O＋C)therebe句式主语＋谓语＋状语(S＋V＋A)主语＋谓语＋宾语＋状语(S＋V＋O＋A)句子的基本结构构成句子的各个部分叫作句子成分。句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。句子成分构成了英语中各种各样的句子，其实英语中最基本的句式只有八种，其他各种句式都是由这八种基本句式演变而来的。八种基本句式如下：1．主语＋谓语(SV)这种简单句的谓语部分是不及物动词，意义很完整。这种句子没有被动语态。门开了。红日正在升起。2．主语＋谓语＋宾语(SVO)在这个结构中，谓语部分是及物动词，有些不及物动词后加上介词也可看成一个及物动词。我的父亲教英语。他拒绝帮助他们。我们都知道地球围绕太阳转。3．主语＋系动词＋表语(SVP)在这个结构中，谓语动词必须是连系动词。一些女孩非常兴奋。这朵花闻起来很香。我父亲的希望是我能经常回家。温馨提示：英语中常见的系动词有：be动词、感官类动词(look，smell，taste，feel，sound等)、表变化类动词(get，become，turn，go，grow，come等)、表保持类动词(keep，stay，remain等)，可充当表语的形式有：形容词、副词、名词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、过去/现在分词和从句等。4．主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语(SVOO)在这个结构中，谓语动词是及物动词，后接双宾语，间接宾语在前，直接宾语在后。当把直接宾语放到间接宾语之前时，间接宾语前应加适当的介词。＝MrSmithlenthiscartome.史密斯先生把他的车借给了我。＝Heofferedhisseattome.他把座位让给了我。＝Fatherboughtabookforme.父亲给我买了一本书。温馨提示：双宾语的常见结构：(1)bring/give/hand/lend/pass/sell/show/take/teach/tell/write/offer/paysbsth＝bring/give/hand/lend/pass/sell/show/take/teach/tell/write/offer/paysthtosb(2)buy/makesbsth＝buy/makesthforsb5．主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语(宾语和宾补统称为复合宾语)(SVOC)在这个结构中，谓语动词是及物动词，后面接宾语和宾语补足语。老师让所有的窗户敞着。我们正使我们的学校更美丽。这个人让灯亮了一夜。温馨提示：宾补用来补充说明宾语的身份、地位或所处的状态。可作宾补的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。常见常考的宾补结构有：(1)ask，want，like，allow，advise，teach，persuade等＋宾语＋todo作宾补；(2)感官动词：see，watch，notice，observe，feel，hear等＋宾语＋省略to的不定式/现在分词/过去分词作宾补；(3)使役动词：let＋宾语＋省略to的不定式作宾补；make＋宾语＋省略to的不定式/过去分词作宾补；have＋宾语＋省略to的不定式/现在分词/过去分词作宾补。注意：上述加省略to的不定式作宾补的动词如果变成被动语态，省掉的to要加上。Shekeptuswaitingforheranswerforoveraweek.她让我们等她的答复等了一个多星期。IoftenhearhersingaGermansonginherlovelyvoice.＝SheisoftenheardbymetosingaGermansonginherlovelyvoice.我时常听到她用迷人的声音唱一首德语歌曲。Iwillhaveallmyclotheswashedthisafternoon.今天下午我将把所有的衣服都洗完。6．主语＋谓语＋状语(SVA)所有的学生都在仔细地听着。机器人厨师未来将出现在我们的家庭中。7．主语＋谓语＋宾语＋状语(SVOA)昨晚8点简在做作业。那人把手臂举过头顶。8．Therebe...山脚下有一个小池塘。现在宿舍里没有任何学生。温馨提示：在therebe句型中，be的单复数与最靠近的名词的单复数保持一致。Ⅰ.写出下列句子中黑体部分所作的成分1．OurEnglishteacheriskindandfriendly.2．Themiddle-agedmanseeshisdoctorregularly.3．Theindependentboywaspopularwiththeteachers.4．Iwasnotsatisfiedwithhisattitudetowardshiswork.5．Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.6．Theyarelookingforthepersonresponsiblefortheprogram.7．Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.8．MrWangwillgiveusatalkaboutthestrategiesoflearningEnglishwell.Ⅱ.写出下列句子所属的句子结构1．Thesunwasshining.2．Thegirltalkedabouthercampuslife.3．Heisdesigninganewdresscarefully.4．Thetreelookstallandlush.5．Anoldmanwaswalkingslowlyandcarefully.6．Theoutgoinggirlmadeherspeechimpressive.7．Ourteachershowedusanimpressiveexperimentjustnow.Ⅲ.完成下列语段，尽可能多地使用简单句(2020·新课标Ⅰ，读后续写)制作爆米花似乎比他们想的要难得多。他们发现挣钱不容易。他们告诉伯纳德(Bernard)不要担心。生活中总有些困难要去面对。最终，他们成功了，他们紧紧地相互拥抱，难以抑制内心的激动。他们尽情地笑着，眼里涌动着喜悦的泪水。Makingpopcorn1.thantheyhadthought.Theyfounditnoteasy2..They3..4.tofaceinlife.Finally,5.and6.tightly.Theyfoundithard7..8.heartilyandtearsofjoywelledupintheireyes.

答案精析语境感悟⑥②①③⑤⑧⑦④达标检测Ⅰ.1.表语2.状语3.主语4.谓语5.宾语6.定语7．宾补8.间接宾语Ⅱ.1.主语＋谓语2.主语＋谓语＋宾语3.主语＋谓语＋宾语＋状语4.主语＋系动词＋表语5.主语＋谓语＋状语