四川省凉山彝族自治州西昌市2024-2025学年四上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

四川省凉山彝族自治州西昌市2024-2025学年四上数学期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水有10(________);一个电热水壶盛水5(________);一个成人体内的血液约有4500(________);一辆汽车的油箱能装50(________)汽油。2.600平方千米=(________)公顷;8平方千米=(________)平方米。3.在算盘上,上方一颗珠子代表(___),下方一颗珠子代表(___).4.填上合适的数.0.3公顷=________平方米0.05平方千米=________公顷=________平方米5.从402里面连续减去80,减去(______)次以后还余2。6.如图,已知∠1=28°,那么∠2=100°,∠3=_____°,∠4=_____°.7.服装店进了12条同样的裙子,一共用672元钱。裙子单价是(______)元。8.一个数由4个亿、3个百万、2个万、4个百和3个一组成,这个数写作(______);读作(____________)。9.35名同学乘车,大车每车坐8人,小车每车坐4人,都坐大车需(_______)辆,都坐小车需(_______)辆。10.在计算598÷48时,可以把48看做(______)来试商,商是(______)位数.11.两个数的积是320,如果一个因数不变,另一个因数缩小5倍,则积是(________);两个数的商是60,如果被除数不变,除数缩小5倍,则商是(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个五位数的千位上是8,它的近似数最大是10万。(_____)13.手电筒射出的光线,可以看成射线.(_____)14.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。(________)15.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)16.在☆÷◎=19……20中,☆最小是419。(________)17.47010省略万位后面的尾数约是1.(_____)18.用量角器量角的大小时,角的顶点要与量角器的刻度线重合。(________)19.三位数除以两位数,商可能是两位数.(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,关于这个数,下列描述错误的是()。A.四舍五入到亿位约是29亿 B.读作二十八亿七千零九十九万C.改写成用“万”作单位的数是287099万 D.这个数的最高位是亿位21.两个角正好组成一个平角,如果其中一个角是70°,另一个角是()。A.20° B.30° C.90° D.110°22.用下面哪组信息能直接求出“平均每间教室有多少人?()A.3个年级共300人 B.5个班共300人 C.6间教室里共300人23.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进4杯水,连壶重750克;如果倒进6杯水,连壶重950克,每杯水重()克。A.90 B.100 C.120 D.15024.与3600÷300的商不相等的是()。A.720÷30 B.36÷3 C.360÷30四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数。(1)60×80=(2)960÷80=(3)720÷60=(4)180×3=(5)24×50=(6)350÷50=(7)72÷6=(8)42×10=(9)0×991=(10)15×100=26.列竖式计算,带☆的题要写出验算过程。784÷56=☆850÷30=600÷24=☆905÷18=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28.它们分别看到什么?六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.甲数是30,乙数是甲数的11倍,甲乙两数的和是多少?30.张老师统计四(1)同学每人最喜欢看的一种课外书,下表是统计结果。种类科技书连环画故事书漫画童话人数10816612(1)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(2)根据统计图回答问题:①每格代表()人,四(1)有()名学生。②喜欢看()的人最多。③喜欢看连环画的比喜欢看童话的少()人。④你还能提出什么数学问题?并解答。31.同学们做课间操,排成一个正方形的队伍,从前、后、左、右数,军军都是第4个,这个正方形的队伍一共有几行?每行有几人?32.可以装满多少筐?还剩多少千克?33.在庆元旦歌咏比赛中,评委老师给选手李强打出的分数如下表:评委张老师王老师孙老师毛老师李老师吴老师陈老师评分90898668928896按照比赛规则,计算选手的平均得分要去掉一个最高分和一个最低分,你能按规则计算出李强的平均得分吗?34.四年级一班同学参加学校运动会比赛,家委会为每位同学买了统一的运动服。原价120元一套,买30套以上可享受团购价,团购价85元一套。四年级一班一共53人,按团购价购买一共便宜了多少钱?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、毫升升毫升升【分析】根据生活经验选择即可。【详解】(1)眼药瓶的容积一般为10毫升;(2)一个电热水壶盛水一般为5升;(3)一个成人体内的血液约有4500毫升;(4)一辆汽车的油箱一般能装50升。【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。2、600008000000【分析】根据1平方千米=100公顷,1平方千米=1000000平方米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】600平方千米=(60000)公顷;8平方千米=(8000000)平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握单位间的进率和换算方法是解题的关键。3、51【详解】略4、3000550000【详解】略5、5【分析】根据题意就是求402里有几个80,先把余数减出去,再用除法即可求出需要几次。【详解】(402-2)÷80=400÷80=5(次)【点睛】求一个数里有几个另一个数,用除法求解。6、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3=180°,∠1=28°,∠2=100°所以∠3=180°﹣28°﹣100°=52°因为∠3+∠4=180°,∠3=52°所以∠4=1°故答案为52,1.7、56【分析】因为12条裙子都是一样的,所以用总价除以购买的数量就可以求出每条裙子的单价。【详解】672÷12=56(元)【点睛】本题考查的是用除法解决生活中的实际问题。8、403020403四亿零三百零二万零四百零三【解析】略9、59【解析】略10、502【详解】略11、64300【分析】根据一个因数不变,另一个因数除以几,(0除外)则积也需要除以相同的数;被除数不变,除数除以几,商则乘几,据此解答。【详解】320÷5=64;60×5=300;【点睛】本题考查积和商的变化规律,掌握二者的规律是解题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【解析】五位数的最高位是万位,当万位上数是最大数字9时,千位上8大于5,向万位进一,万位上9加进的1,满十向十万位进一,为10万。所以它的近似数最大是10万。13、√【详解】略14、×【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。故答案为:×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。15、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.16、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】除数最小为:20+1=2119×21+20=399+20=419所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数要比除数小,确定除数,再依据公式进行计算即可。17、×【详解】47010省略万位后面的尾数约是1万,题干原来的说法是错误的.18、×【分析】量角的方法:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】用量角器量角的大小时,角的顶点要与量角器的中心重合。故答案为:×。【点睛】本题考查用量角器量角的方法,需熟练掌握。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、D【分析】(1)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。(4)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】A.四舍五入到亿位约是29亿,原说法正确;B.读作二十八亿七千零九十九万,原说法正确;C.改写成用“万”作单位的数是287099万,原说法正确;D.这个数的最高位是十亿位,原说法错误;故答案为:D。【点睛】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。21、D【分析】180°的角叫做平角,已知两个角正好组成一个平角,其中一个角是70°,那么70°加另外一个角的度数等于180°,所以另一个角的度数等于180°减去70°。【详解】根据分析,另一个角的度数为:180°-70°=110°,故而此题选:D。【点睛】此题考查主要平角的知识。22、C【详解】选项A没有教室间数,选项B没有教室间数,选项C,知道总人数和教室间数,所以选项C能将解决“平均每间教室有多少人?”的问题.故选C.23、B【分析】两次连壶重之差除以两次倒入的杯数之差即可解答。【详解】(950-750)÷(6-4)=200÷2=100(克)故答案为:B。【点睛】两次连壶重之差是由于倒入的杯数不同产生的,这是解答本题的关键。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、(1)4800(2)12(3)12(4)540(5)1200(6)7(7)12(8)420(9)0(10)1500【详解】略26、14;28……10;25;50……5【分析】(1)(3)(4)三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数,除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须必除数小。(2)被除数和除数末尾都有0的除法,被除数和除数同时缩小原来的,商不变;余数也缩小原来的。【详解】784÷56=14850÷30=600÷24=25验算:905÷18=验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、360【详解】30×11+30=36030、(1)见详解;(2)①2;52;②故事书;③4④喜欢看连环画和漫画的一共有多少人?(人)【分析】(1)横轴表示书的种类,纵轴表示喜欢的人数,科技书10人,连环画8本,故事书16本,漫画书6本,童话12本,据此画图。(2)根据纵轴数据解答每格表示2人,把每种书喜欢的人数加起来计算总人数即可。喜欢人数最多的书条形统计图的统计条最高;童话的人数减去连环画的人数即可解答;提问题合理即可。【详解】(1)画图如下:(2)①每格代表(2)人,10+8+16+6

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