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文档简介

渭南市澄城县2024-2025学年数学六年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.2.12÷(______)=(______)∶12==(______)%=(______)(填小数)。3.果园里有桃树X棵,比梨树少50棵,梨树和桃树共_____棵.4.两个自然数X、Y的最大公约数是14,最小公倍数是280,它们的和X+Y是______.5.1.5毫升=(_________)升2400毫升=(________)立方分米90秒=(________)分1.5立方米=(_______)立方分米6.小数点左边第五位是(________)位,小数点右边第二位是(________)位。7.建设路小学去年的学生人数比前年增加了15%,今年的学生人数比去年降低了10%。今年学生人数与前年相比(________)(填“增加”或“降低”)了(_________)%。8.1082至少加上(________)就成为3的倍数,至少减去(_________)才是5的倍数.9.有大小两个圆,小圆的半径是3厘米,大圆的半径是6厘米,它们的周长之比是(________),面积之比是(________)。10.把一根5分米的彩带平均剪成3段,每段长(______)分米,每段的长度是是这根条彩带的(______)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.某班男生人数比女生多25%,则女生人数是男生的75%。(_____)12.至少要用4个棱长1厘米的小正方体才可以拼成一个较大的正方体。(________)13.长方体的12条棱可以分成4组,每组中相对的3条棱是相等的。(_____)14.大于而小于的分数只有。(________)15.将比的前项乘2,比的后项除以2,这个比的比值就扩大为原来的4倍。(____)16.完成计划的150%就是比原计划增加50%.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.×9=(

)A. B. C.

D.18.如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数()。A.a-1 B.a+2 C.2a19.明明从网上下载一部动画片,下图表示的是下载完成的情况。涂色部分表示已经下载的部分,已经下载的部分大约是()A. B. C. D.20.16cm用m作单位,写作三位小数是()A.16.000 B.0.160 C.0.016 D.1.6021.如图,()的周长更长。A.B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.÷=÷3=×=×=6×=15÷=23.脱式计算,能简算的要简算.(1)7+3.52+2+5.48(2)(111+999)÷[56×(-)]24.解方程和比例x∶2.4=5∶x÷+7=103=x∶15五、操作与思考。(共5分)25.画出下图从正面和左面看到的形状.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.水果店运来苹果和梨一共350千克,苹果和梨的比是4∶3,运来苹果和梨各多少千克?27.只列式不计算一列高铁的速度是300千米/小时,一辆小汽车的速度是这列高铁的35%,是一架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少?28.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔1分钟打了50个字,平均每秒打了个字.他们谁打字快些?29.大小两种容器,每个大容器的容积比小容器多12升,已知6个大容器和5个小容器在盛满液体的情况下共计盛270升液体,求每个大容器和每个小容器的容积各是多少升?30.一件商品,原价200元,现价180元,降价百分之几?31.三个容积相同的杯子里装满了糖水,糖和水的比分别是2:1,3:1,4:1.当把这三杯糖水混合后,糖与水的比是多少?32.小米调制了4杯300毫升的橙汁,橙汁中纯橙汁与水的体积比分别为1∶5、1∶4、1∶1、2∶1。小米都尝了一下,她觉得最浓的那杯最好喝,你知道最浓的那杯橙汁中放了多少毫升的水吗?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1501【解析】解:60÷12=5(厘米)表面积:5×5×6=25×6=150(平方厘米)体积:5×5×5=25×5=1(立方厘米)答:这个正方体的表面积是150平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为150,1.用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长总和就是60厘米,用棱长总和除以12即可求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.2、169750.75【详解】【分析】比例、分数相关知识的掌握情况,比例知识与其他相关知识能否熟练掌握。【详解】以为解题得突破口,分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数、比的后项。【点睛】明确分数、比、除法三者之间的联系是解答此题的关键。3、(2X+50)【解析】X+50+X=2X+50(棵)答:梨树和桃树共(2X+50)棵.故答案为:(2X+50)4、126或294【解析】设x=14a,y=14b,由14ab=280,推知a×b=20.因为a,b互质,所以,a=1b=20或a=4,b=5.推知x+y=14(a+b)=126或294.5、0.00152.41.51500【解析】略6、万百分【解析】略7、增加3.5【详解】略8、11【分析】根据“个位上是0或者5的数,都能被5整除;一个数的各个数位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除;”进而得出结论.【详解】1+0+8+1=11,因为11能被3整除,所以至少应加上:11﹣11=1;因为1081的个位是1,只有个位数是0或5时,才能被5整除;故至少减去1;故答案为1,1.9、1∶21∶4【分析】已知小圆的半径是3厘米,大圆的半径是6厘米,则它们的半径之比为3∶6=1∶2,然后再依据周长之比等于半径之比;面积之比等于半径的平方之比来解答。【详解】由分析得:3∶6=1∶212∶22=1∶4所以周长之比为1∶2;面积之比为1∶4。【点睛】解答本题时,明确两个圆的周长之比和面积之比同半径之比的关系是关键。10、【分析】将这根彩带平均分成3份,用总长除以3,可求出每段的长度;将这根彩带的长度看作单位“1”,平分分成3段,每段是全长的1÷3=,由此求解。【详解】5×=(分米)1÷3=故答案为:;【点睛】本题关键是区分具体数量和分率,用具体数量除以平均分的份数,求得的结果是一份的具体数量;用单位“1”除以平均分的份数,求得的结果是1份占单位“1”的分率。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】根据正方体的特征,正方体是由6个完全一样的正方形围成的立体图形,进行分析。【详解】至少要用8个棱长1厘米的小正方体才可以拼成一个较大的正方体,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了正方体特征,正方体还有8个顶点,12条长度一样的棱,正方体是特殊的长方体。13、错误【解析】长方体的棱中与长相等的有4条,与宽相等的有4条,与高相等的有4条,所以可以把长方体的棱长分为3组,每组中的4条棱长度是相等的.【详解】长方体的12条棱可以分成3组,每组中相对的4条棱是相等的,原题说法错误.故答案为:错误14、×【分析】此题是同分母分数相比较,当把分母扩大一定的倍数时,也就是把单位“1”平均分成更多的份数,此时,符合要求的分数变多了。【详解】①<<,=;②如果把分母4扩大2倍:=,=,<<<<,可见大于而小于的分数还有、、。③如果再把分母4扩大n倍,大于而小于的分数还有……。故答案为×。【点睛】分数就具有这样的特点,利用分数的基本性质,可以找出无数个和原分数相等,但分母又不同的分数。这个特点可以帮助我们比较分数大小和计算分数加减法。15、√【详解】略16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、B【详解】本题主要考查偶数的含义已经相邻数的意义19、C【解析】略20、B【解析】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、321【解析】略23、(1)19;(2)370【分析】(1)观察算式可知,根据加法结合律,将两个分数先加,再把两个小数相加,然后将它们的和相加,据此解答简便;(2)观察算式可知,此题中有小括号和大括号,先计算大括号里面的小括号的运算,然后计算大括号里面的乘法,再同时计算大括号外面的小括号里的加法,最后算除法,据此解答.【详解】(1)7+3.52+2+5.48=(7+2)+(3.52+5.48)=10+9=19(2)(111+999)÷[56×(-)]=(111+999)÷[56×]=1110÷3=37024、(1)x=60(2)x=32(3)x=40【分析】(1)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=2.4×5,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。(2)根据等式的性质,方程两边同时减7,再同时乘即可得到原方程的解。(3)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=×15,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。【详解】(1)x∶2.4=5∶解:x=2.4×5x÷=2.4×5÷x=60;(2)x÷+7=103解:x÷+7﹣7=103﹣7x÷=96x÷×=96×x=32;(3)∶=x∶15解:x=×15x÷=×15÷x=40

【点睛】熟练掌握比例的基本性质,根据比例的基本性质化成一般方程再解。解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等。五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、解:苹果的重量是:350×=350×=200(千克)梨的重量是:350×=350×=150(千克)答:运来苹果200千克,梨150千克【解析】苹果和梨的比是4:3,苹果就占了苹果和梨总数的,梨就占了苹果和梨总数的,因苹果和梨一共350千克,苹果就是350千克的,梨就是350千克的,据此解答.本题的关键是:根据比与分数的关系,找出苹果和梨分别占了总数的几分之几.27、【详解】略28、李阿姨打字比较快一些【分析】要比较谁打字比较快,只有比较一下他们各自打字的速度即可:即比较0.9和的大小即可,此题可以都化成分数,再比较,也可以都化成小数再比较.【详解】=0.83330.83333…<0.9所以<0.9答:李阿姨打字比较快一些.29、大容器的容积:30升;小容器的容积:18升【分析】设小容器的容积是x升,则大容器的容积是(x+12)升,根据6个大容器和5个小容器在盛满液体的情况下共计盛270升液体列出方程解答即可。【详解】解:设设小容器的容积是x升,则大容器的容积是(x+12)升,根据题意得:6(x+12)+5x=2706x

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