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文档简介

五原县2024年数学六上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在横线上填上适当的数。______L_____时=_______分2.一种油菜籽的出油率是45%。800kg油菜籽可榨菜籽油(_________)千克;一种油菜籽的出油率是45%。一个榨油厂榨出720kg菜籽油,用了(____________)千克油菜籽。3.160千克减少它的,再减少千克,结果是_____千克.4.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是(____),(____),(____),它是(____)三角形。6.朝阳小学共有1000名学生.如果每个学生每月节约用水6千克,全校学生每月节约用水________千克,合________吨。7.把一个两位数的个位数字与其十位数字交换后得到一个新数,它与原来的数加起来恰好是某个自然数的平方.这个和数是_____.8.仓库里有两袋玉米,甲袋里原来有玉米吨,现将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,这样甲袋就比乙袋轻吨,原来乙袋有玉米(______)吨。9.李爷爷把5000元钱存入银行,整存整取2年,年利率按2.25%计算。到期时李爷爷可以取回本金和利息一共(________)元。10.找规律填数。2,3,4,5,8,7,________,________。11.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)0.43(______)1.2(______)1(______)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面各组的三条线段可以围成等腰三角形的是()。A.、、 B.、、C.、、 D.、、13.口袋里有4个红球和2个黄球,每次任意摸一个,再放回去,一共摸了12次,摸到红球次数的可能性是()A. B. C.14.有两根8米长的绳子,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的铁丝()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定15.若a是非零自然数,则下列算式中的计算结果变大了的是()。A.a÷ B.a× C.a÷ D.a×16.关于百分数,下列说法正确的是()。A.分母是100的分数叫做百分数 B.一块巧克力重2%千克C.把24%的百分号直接去掉,得到的新数是原数的100倍 D.六(3)班数学测验的合格率达110%三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.4,53,0.5,618.一个整圆的周长一定比半圆的周长长.(____)19.6千克水果,吃掉后,还剩下千克。(________)20.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶1.(_____)21.×÷×=1(_________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。-=-=+=+=1-=3-=23.下列各题怎样算简便就怎样算.①÷[(+)×]②45×(+-)③×+÷④11×(+)×924.解方程。(1)x÷1.2=0.5(2)x-=(3)4x-16=44(4)5.4-2x=3.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.金星小学三年级336名同学去参观博物馆,租用大、小客车共12辆,每辆大客车坐40人,每辆小客车坐16人。租用大、小客车个多少辆可以正好坐满?27.方集小学鼓号队现有40名队员,男、女队员人数比是3︰2,校鼓号队男、女队员各有多少人?28.学校运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。又用去了多少吨?29.单独完成一项工程,甲队要24天,乙队要30天。现在甲、乙两队合作4天后,丙队参加进来又经过7天完成全工程。如果一开始三队就一起工作,多少天可以完成全工程?30.小丽看一本故事书,已经看了全书的38%,比没看的少36页,这本书有多少页?31.某服装厂2月份生产运动服4500套,比1月份少10%,1月份生产运动服多少套?32.一个数的是24,它的是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、0.5875024【分析】第一个1升等于1立方分米,那么立方厘米到升是小单位换到大单位是除以进率,立方厘米到立方分米的进率是1000,那么除以1000即可;立方米到立方分米是大单位换到小单位乘进率,体积单位进率是1000,则乘1000即可;1小时=60分,大单位换到小单位乘进率,乘60即可。【详解】580=0.58L;=750;时=24分。【点睛】本题主要考查单位换算,要注意1升=1立方分米,,体积单位间的进率是1000,大单位往小单位换是乘进率,小单位换到大单位是除以进率。2、3601600【详解】略3、119.1【详解】160×(1﹣)﹣=160×﹣=120﹣=119.1(千克)答:结果是119.1千克.故答案为:119.1.4、6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。5、80°60°40°锐角【解析】略6、60006【解析】1000×6=6000(千克)6000千克=6吨故答案为:6000;6.7、121【解析】设原数为,新数为,其和为,因其为完全平方数.故,这个完全平方数为11×11=121.8、【分析】将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,甲袋少了吨,乙袋多了吨,两袋的差距缩小了+吨,这时甲袋比乙袋轻吨,再减去,就是原来甲比乙多的重量,据此列式计算。【详解】+-=(吨)-==(吨)【点睛】本题考查了分数加减法应用题,关键是确定甲乙两袋玉米的差。9、5225【分析】根据利息=本金×利率×时间,代入数据求出利息加上本金即可。【详解】5000×2.25%×2+5000=225+5000=5225(元)到期时李爷爷可以取回本金和利息一共5225元。【点睛】此题考查利率问题,掌握利息的计算公式。注意最后记得加上本金。10、169【分析】把它们分为2组来看,奇数一组,偶数一组;由题意可知,奇数后面必是偶数,偶数后面必是奇数,所以7的后面是偶数,其中4是2的2倍,8是4的2倍,所以下个数就是8的2倍即8×2=16;而16后面必是奇数,其中5=3+2,7=5+2,所以下一个数为7+2=9;据此解答即可。【详解】由分析可得7后面的数为:8×2=16;16后面的数为:7+2=9故答案为:16,9【点睛】本题主要考查了数字的排列规律,关键是要分析题目所给的数据,找出它们的排列规律,从而解答。11、<>=<【详解】比较大小,主要考查分数和小数之间的转化,可以都化成小数进行比较,也可以都化成分数进行比较,合理选择合适的方法。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此判断。【详解】A选项:10+2>10,10-2<10,满足三角形三边关系,可以围成等腰三角形。B选项:5+5=10,不满足三角形三边关系,不能围成三角形。C选项:三条边都不相等,不能围成等腰三角形。D选项:4+4<10,不满足三角形三边关系,不能围成三角形。故选:A。【点睛】熟记三角形的三边关系是解答此题的关键。13、A【详解】4÷(4+2)=4÷6=答:摸到红球次数的可能性是.故选A.14、B【详解】略15、A【分析】假设a=1,分别计算出每个选项的结果,再进行判断即可。【详解】假设a=1;A.a÷=1÷=,>1,B.a×=1×=;<1;C.a÷=1×=;<1;D.a×=1×=;<1故答案为:A。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。16、C【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;对各项逐一分析判断。【详解】A.根据百分数的意义可知,所以“分母是100的分数叫做百分数”此说法错误;B.百分数表示一种数量关系,不表示具体的数量,后面不能加单位,所以“一块巧克力重2%千克”此说法错误;C.24%=0.24,24是0.24的100倍。所以原题说法正确;D.合格率=合格人数÷测验总人数×100%,计算的结果最大值为100%。所以“六(3)班数学测验的合格率达110%”此说法错误。故选C。【点睛】此题考查的目的是理解百分数的意义,掌握分数与百分数的区别。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【解析】略19、╳【解析】略20、正确【详解】根据“甲数除以乙数的商是1.8”,可知甲数是乙数的1.8倍,进一步写出比,甲、乙两数的比是1.8:1=18:10=9:1,原题说法正确.故答案为正确.21、×【分析】由分数乘除混合运算顺序进行计算即可解答。【详解】×÷×=×==≠1故答案为:错误【点睛】本题主要考查了分数乘除混合运算,关键是要掌握混合运算中有乘有除,要按照从左往右的顺序进行计算。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。【详解】-=-=-=-=+=+=+=+=1-=3-=-=【点睛】掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、解:①÷[(+)×]=÷(×)=÷=×=②45×(+-)="45×"+45×-45×=40+6-27=19③×+÷=×+×=×(+)=④11×(+)×9="11×"×9=118【解析】本题考点:分数的四则混合运算;运算定律与简便运算,乘法结合律,乘法分配律.此题考查四则混合运算,关键是搞清运算顺序,按照运算顺序,正确计算即可.(1)先算小括号,再算中括号,最后算除法;(2)按照乘法分配律计算;(3)按照乘法结合律计算;(4)按照乘法交换律计算.24、(1)x=0.6;(2)x=;(3)x=15;(4)x=0.9【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。【详解】(1)x÷1.2=0.5解:x=0.5×1.2x=0.6(2)x-=解:x=+x=(3)4x-16=44解:4x=44+164x=60x=60÷4x=15(4)5.4-2x=3.6解:2x=5.4-3.62x=1.8x=0.9【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的基本性质:等式的两边同时加减或乘除同一个数(0除外),等式仍然成立。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、大客车6辆,小客车6辆【分析】假设全租的是大客车,则共有的人数是40×12人,这和实际人数就差了40×12-336人,而大客车和小客车每辆差的人数是40-16人,据此可求出小客车的辆数。据此解答。【详解】(40×12-336)÷(40-16)=(480-336)÷24=144÷24=6(辆)12-6=6(辆)答:租用大客车6辆,小客车6辆。【点睛】本题考查了学生利用假设法来解决问题的能力。27、男24人;女16人【分析】已知队员总人数和男、女队员人数之比,按比例分配,先求出1份的人数,进而求出校鼓号队男、女队员分别多少人。【详解】40÷(3+2)=40÷5=8(人)8×3=24(人)8×2=16(人)答:校鼓号队男队员有24人,女队员有16人。【点睛】此题考查了按比例分配问题,属于基础类题目认真解答即可。28、吨【详解】-×=×=(吨)29、10天【解析】略30、150页【分析】已经看了全书的38%,未看的占全书的1-38%,再用未看的百分率-减去已看的百分率就是36页占全书的百分之几,用36页除以所占全书的百分率,求出全书页数即可。【详解】36÷(1-38%-38%)=36÷24%=150(页)答:这本书有15

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