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文档简介

大班安全教案：防止烫伤教案名称：防止烫伤设计意图：本节课的设计方式采用实践操作和情景模拟的方式，让学生在实际操作中学会正确的使用热水和烫伤的处理方法，提高他们的安全意识。活动的目的在于让学生了解烫伤的原因和危害，掌握预防烫伤的方法和烫伤后的急救处理。教学目标：1.让学生了解烫伤的原因和危害。2.让学生掌握预防烫伤的方法。3.让学生学会烫伤后的急救处理。教学难点与重点：重点：让学生掌握预防烫伤的方法和烫伤后的急救处理。难点：让学生理解烫伤的危害和为什么会发生烫伤。教具与学具准备：教具：热水、烫伤模型、急救包、幻灯片。学具：笔记本、笔。活动过程：一、引入（5分钟）我会用幻灯片的形式，向学生展示一些烫伤的图片，让他们了解烫伤的严重性。二、讲解（10分钟）我会向学生讲解烫伤的原因和危害，让他们明白为什么会发生烫伤，以及烫伤对身体的危害。三、实践（10分钟）我会拿出烫伤模型，让学生亲自体验一下烫伤的感觉，让他们更加深刻地理解烫伤的危害。四、讲解急救处理方法（10分钟）我会向学生讲解烫伤后的急救处理方法，让他们在发生烫伤时，能够正确地进行处理。活动重难点：重点：让学生掌握预防烫伤的方法和烫伤后的急救处理。难点：让学生理解烫伤的危害和为什么会发生烫伤。课后反思及拓展延伸：通过本节课的学习，学生应该已经掌握了预防烫伤的方法和烫伤后的急救处理。在课后，我会让学生回家后，向家长宣传烫伤的危害和预防方法，让家长也能够了解和重视烫伤的预防。同时，我也会在下一节课中，对学生进行烫伤的急救处理方法的实践操作，让他们更加熟练地掌握这一技能。重点和难点解析：在这些重点细节中，我认为最为重要的两点是让学生们理解烫伤的危害和掌握预防烫伤的方法。让学生们理解烫伤的危害，这是为了提高他们的安全意识，让他们明白在日常生活中，要时刻注意防止烫伤的发生。在讲解烫伤的危害时，我详细地向学生们介绍了烫伤对身体的危害，让他们明白烫伤并不是一件小事。让学生们掌握预防烫伤的方法，这是为了让他们能够在日常生活中，自己主动地去预防烫伤的发生。在讲解预防烫伤的方法时，我详细地向学生们介绍了如何正确地使用热水，如何避免热水造成烫伤。我强调，预防烫伤要从正确使用热水开始，不要随意玩弄热水，不要将热水直接接触到皮肤上，特别是在洗澡时，要注意水温，避免过热的水造成烫伤。我还向学生们介绍了烫伤

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