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六年级同步经典题精练之unit7一.选择题(共5小题)1.(2023秋•宿城区期末)Weshouldn'tuse_______plasticbags.()A.toomany B.toomuch C.somuch2.(2023秋•扬州期末)﹣Doyouknowthenews?﹣Yes,Mike_____me_______ityesterday.()A.told,about B.tells,for C.said,about3.(2022秋•兴化市期末)Thebooksareontheground.Please_____.()A.pickthemup B.pickupit C.pickitup4.(2020秋•睢宁县期末)Coalis_____usefulenergy.()A.a B.an C./5.WorldEnvironmentDayison.()A.5thJune B.5thJuly C.22ndApril二.填空题(共5小题)6.(2023•淮阴区)Wood(come)fromtrees.7.(2023春•无锡期末)Therearemanybig(city)inChina.8.(2022秋•通州区期末)Weusewater(clean)thingseveryday.9.(2021•宿迁)Weshouldn'tusetoo(many)plastic.10.(2020秋•睢宁县校级月考)用所给单词的适当形式填空.Thestudentsare(plant)treesonthehillnow.三.连词成句(共5小题)11.you,can,plastic,to,bottles,a,toy,make,reuse(?)12.we,reuse,how,can,paper(?)13.shouldWeusingbagsplasticstop.14.earthThecleanbeautifulandwastheinpast.15.there,is,on,Earth,coal,oil,and,of,lots,the(?)(连词成句)四.句型转换(共5小题)16.(2022秋•淮安期末)Weshouldsavewater.(改成同义句)Wewater.17.TomdidwellinMathsandEnglish.(同义句)TomatMathsandEnglish.18.Wecanusewatertocleanthings.(对划线部分提问)19.Nancyismakingapaperflowernow.(用yesterday来改写)Nancypaperfloweryesterday.20.MissLisatatthebackofthebus.(改成否定句)MissLiatthebackofthebus.五.解答题(共5小题)21.从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句。ⅠⅡ(1)Whatcanwedotokeepourcityclean?A.Itmeans"Noparking".(2)Howcanwereusepaper?B.Ofcourse.(3)Isplasticbadfortheearth?C.Wecanputrubbishinthebin.(4)Whatdoesthesignmean?D.Rubbish.(5)Whatmakesthestreetsmessyanddirty?E.Itcomesfromcoalandoil.(6)Whatdoesenergycomefrom?F.Wecanreusepapertomakeabox.G.Trees.22.从Ⅱ栏中选出与I栏中各句相对应的答句。(1)Howcanyoureusethings?A.No,thereisn't.(2)IstheremuchwaterinLianyungang?B.Weusewatertodrink.(3)Whatmakestheairdirty?C.Icanreuseapaperboxtomakeacar.(4)WhatcanwedotoprotecttheEarth?D.Treeshelpkeeptheairclean.(5)Whatdoesthesignmean?E.Smoke.F.Weshouldsavewaterandenergy.G.Itmeansweshouldn'tlitteronthegrass.23.从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏的选项.ⅠⅡ(1)Wheredoeshecomefrom?A.Theyshouldnotrun.(2)Whatshouldtheynotdo?B.OK.(3)Canyouhelpmecleantheroom?C.HecomesfromEngland.(4)Youshould′tlitterhere.D.Wecanputrubbishinthebin.(5)Whatcanyoudotokeepyourroomclean?E.I'msorry.24.看图,完成对话。A:Dear,shallwegoshopping?B:OK,but(1)canwegettothesupermarket?Bycar?A:No,weshouldn'tdrive(2).Cars(3)alotofenergy.Andthereisn'tmuchcoaloroil(4)theearth.Wealso(5)takesomeclothbags.Becauseplasticis(6)fortheearth.25.完成对话。A:Whatareyou(1),Sam?B:We're(2)aposter.A:Whatprojectisit?B:It's"(3)the(4)".A:Canyou(5)meaboutit?B:Yes.The(6)isourhome.Allthestudentsshouldknowthis.A:Wherecanweputit?B:Icanputitatthe(7)(8).
六年级同步经典题精练之unit7参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2023秋•宿城区期末)Weshouldn'tuse_______plasticbags.()A.toomany B.toomuch C.somuch【分析】我们不应该用太多的塑料袋.【解答】考查短语.toomany修饰可数名词复数形式,toomuch,somuch修饰不可数名词.plasticbags是可数名词复数形式,前面用toomany修饰.故选:A.【点评】掌握many、much修饰名词的区别,注意结合题干关键词作答.2.(2023秋•扬州期末)﹣Doyouknowthenews?﹣Yes,Mike_____me_______ityesterday.()A.told,about B.tells,for C.said,about【分析】﹣你知道这个消息吗?﹣是的,迈克昨天告诉我了。【解答】考查动词的过去式。根据Yesterday可知,昨天用于一般过去式。故told符合题意。tellsbaboutsth表示告诉某人关于某事。故选:A。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记其基本形式,加强基础语法的学习,学会运用。3.(2022秋•兴化市期末)Thebooksareontheground.Please_____.()A.pickthemup B.pickupit C.pickitup【分析】这些书在地上,请把他们捡起来.【解答】答案:A.考查动词短语的用啊.pickup意思是"捡起来",因为主语是thebooks所以B和C选项中的it都可以排除,选择A.故选:A.【点评】对于这种题目要看清楚主语,根据主语判断要用单数还是复数.另外像pickup这种类型的动词短语,人称代词要放在动词和介词中间.4.(2020秋•睢宁县期末)Coalis_____usefulenergy.()A.a B.an C./【分析】煤是一种有用的能源.【解答】本题考查不定冠词.根据句意,Coal煤,是一种能源,不可数名词,不用冠词修饰。故选:C。【点评】区分不定冠词a和an的用法区别,掌握单词的首字母音标,正确认读作答。5.WorldEnvironmentDayison.()A.5thJune B.5thJuly C.22ndApril【分析】世界环境日在6月5日。【解答】考查英文常识。5thJune译为:6月5日,5thJuly译为:7月5日,22ndApril译为:4月22日。根据WorldEnvironmentDay可知,世界环境日在6月5日,A符合题意。故选:A。【点评】熟练掌握书本日期的表达,结合选项和语境,选择合适的一项。二.填空题(共5小题)6.(2023•淮阴区)Wes(come)fromtrees.【分析】木头来自树.【解答】考查单词填空.根据句意:木头来自树.是事实,所以时态是现在时,主语是不可数名词,后面动词come要用第三人称单数形式的comes.故答案是:comes.【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化.7.(2023春•无锡期末)Therearemanybigcities(city)inChina.【分析】中国有许多大城市.【解答】考查单词填空.many表示许多的,后跟可数名词复数形式.city城市,复数是cities.故填:cities.【点评】考查可数名词变复数,注意变化规则.8.(2022秋•通州区期末)Weusewatertoclean(clean)thingseveryday.【分析】我们每天用水清洗东西.【解答】考查单词填空.根据题干:句子考查usesthtodosth表示用…做某事.故答案为:toclean.【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化.9.(2021•宿迁)Weshouldn'tusetoomuch(many)plastic.【分析】我们不应该用太多的塑料。【解答】考查单词填空。somany修饰可数名词复数,plastic是不可数名词,用somuch修饰。故答案为:much。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。10.(2020秋•睢宁县校级月考)用所给单词的适当形式填空.Thestudentsareplanting(plant)treesonthehillnow.【分析】学生们正在山上植树.【解答】考查单词填空.根据题干:前面有are及now现在,后面要用动词现在分词构成现在进行时,构成是bedoing.故答案为:planting.【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化.三.连词成句(共5小题)11.you,can,plastic,to,bottles,a,toy,make,reuse(?)Canyoureuseplasticbottlestomakeatoy?【分析】你能再用塑料瓶做玩具吗?【解答】考查句法结构.can是情态动词,常和实义动词原形构成谓语.reuse是动词,和can构成谓语canreuse.tomakeatoy做目的状语,根据问号可知这是问句,故答案为:Canyoureuseplasticbottlestomakeatoy?【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.12.we,reuse,how,can,paper(?)Howcanwereusepaper?【分析】我们如何再利用纸张?【解答】考查句法结构.How怎样;can是情态动词,常和实义动词原形构成谓语.reuse是动词,和can构成谓语canreuse.paper纸,根据问号可知这是问句,故答案为:Howcanwereusepaper?【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.13.shouldWeusingbagsplasticstop.Weshouldstopusingplasticbags.【分析】我们应该停止使用塑料袋.【解答】考查句法结构.We我们;should应该;stop停止;using使用;plasticbags塑料袋.根据句号可知这是陈述句.故答案为:Weshouldstopusingplasticbags.【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.14.earthThecleanbeautifulandwastheinpast.Theearthwascleanandbeautifulinthepast.【分析】在过去,地球是干净和美丽的.【解答】考查句法结构.Theearth地球;was是;cleanandbeautiful干净和美丽的.inthepast在过去.根据句号可知这是陈述句.故答案为:Theearthwascleanandbeautifulinthepast.【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.15.there,is,on,Earth,coal,oil,and,of,lots,the(?)(连词成句)IstherelotsofcoalandoilontheEarth?【分析】地球上有许多煤炭和石油吗?【解答】本题主要考查句法结构连词成句.问号表示疑问句.is提问,其后接there,表示有;lotsof意思为:许多,coalandoil意思为:煤炭和石油,ontheEarth意思为:在地球上.结合要求完成句子.故答案为:IstherelotsofcoalandoilontheEarth?【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.可根据标点符号判断句子类型.四.句型转换(共5小题)16.(2022秋•淮安期末)Weshouldsavewater.(改成同义句)Weshouldn'twastewater.【分析】我们应该节约用水.我们不应该浪费水.【解答】本题主要考查同义句转换.题干句子意思为:我们应该节约用水.言外之意为:我们不应该浪费水.即:Weshouldn'twastewater.故填:shouldn'twaste.【点评】做题时,先要了解原句的意思.可以用同义词,反义词等进行转换.17.TomdidwellinMathsandEnglish.(同义句)TomwasgoodatMathsandEnglish.【分析】汤姆在数学和英语方面做得很好。汤姆擅长数学和英语。【解答】考查同义句。dowellin"…做得好",可以表达为begoodat"擅长…"。根据did可知,一般过去时态,主语Tom"汤姆"第三人称单数,be的过去式was,故答案为:wasgood。【点评】同义句转换最基本的是要保持原意不变,在理解语境的基础上,抓住关键单词或词组,运用相同词意的单词或词组完成试题。18.Wecanusewatertocleanthings.(对划线部分提问)Whatcanyouusetocleanthings?【分析】我们可以用水来洗东西。你们用什么来洗东西?【解答】本题考查就划线部分提问。划线部分是water,可用What+情态动词+主语+其他?提问,主语由we改为you。问句为:Whatcanyouusetocleanthings?故答案为:Whatcanyouusetocleanthings?【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子.通常以疑问词开头。做此类题,先确定划线部分的内容是什么,然后用相应的疑问词进行提问。19.Nancyismakingapaperflowernow.(用yesterday来改写)Nancymadeapaperfloweryesterday.【分析】南希现在正在做一个纸玫瑰。南希昨天做了一个纸玫瑰。【解答】考查改写句子。原句中有now,并结合句子谓语结构可知,句子为现在进行时,将now改为yesterday,句子变为一般过去时,动词用过去式,make的过去式为made。故答案为:madea。【点评】熟练掌握时间状语和谓语结构的对应关系,能根据时间状语,正确改写动词的形式。20.MissLisatatthebackofthebus.(改成否定句)MissLididn'tsitatthebackofthebus.【分析】李女士坐在公交车的后面.李女士没坐在公交车的后面.【解答】本题考查否定句.原句是一般过去时,变为否定句时,在主语后面加助动词did+not+动词原形,sat的动词原形为sit,didnot缩写为didn't.故答案为:didn'tsit.【点评】变为否定句时,要先确定句子时态,然后再结合语法知识作答.五.解答题(共5小题)21.从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句。ⅠⅡ(1)Whatcanwedotokeepourcityclean?CA.Itmeans"Noparking".(2)Howcanwereusepaper?FB.Ofcourse.(3)Isplasticbadfortheearth?BC.Wecanputrubbishinthebin.(4)Whatdoesthesignmean?AD.Rubbish.(5)Whatmakesthestreetsmessyanddirty?DE.Itcomesfromcoalandoil.(6)Whatdoesenergycomefrom?EF.Wecanreusepapertomakeabox.G.Trees.【分析】(1)我们能做些什么来保持我们城市的清洁?我们可以把垃圾放进垃圾箱。(2)我们如何重复使用纸张?我们可以再利用纸做一个盒子。(3)塑料对地球有害吗?当然。(4)这个标志是什么意思?意思是"禁止停车"。(5)是什么让街道变得又脏又乱?垃圾。(6)能量从何而来?它来自煤炭和石油。【解答】考查对话搭配。(1)C。根据上句:我们能做些什么来保持我们城市的清洁?可知答语是垃圾放在适当的位置。参照选项,C.Wecanputrubbishinthebin.符合题意。故选:C。(2)F。根据上句:我们如何重复使用纸张?可知答语是Wecan……。参照选项,F.Wecanreusepapertomakeabox.符合题意。故选:F。(3)B。根据上句:塑料对地球有害吗?考查自然常识,答语是当然。参照选项,B.Ofcourse.符合题意。故选:B。(4)A。根据上句:这个标志是什么意思?可知答语是Itmeans……。参照选项,A.Itmeans"Noparking".符合题意。故选:A。(5)D。根据上句:是什么让街道变得又脏又乱?可知答语是垃圾。参照选项,D.Rubbish.符合题意。故选:D。(6)E。根据上句:能量从何而来?可知答语是Itcomesfrom……。参照选项,E.Itcomesfromcoalandoil.符合题意。故选:E。【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力.平时积累常用的交际用语,理解句子意思,即可作答。22.从Ⅱ栏中选出与I栏中各句相对应的答句。(1)Howcanyoureusethings?CA.No,thereisn't.(2)IstheremuchwaterinLianyungang?AB.Weusewatertodrink.(3)Whatmakestheairdirty?EC.Icanreuseapaperboxtomakeacar.(4)WhatcanwedotoprotecttheEarth?FD.Treeshelpkeeptheairclean.(5)Whatdoesthesignmean?GE.Smoke.F.Weshouldsavewaterandenergy.G.Itmeansweshouldn'tlitteronthegrass.【分析】(1)你怎样能再次利用事物?我能再次使用一个纸箱去制作一辆车。(2)在连云港有很多水吗?没有。(3)什么使得空气很脏?烟。(4)我们能做什么来保护地球?我们应该节约水和能源。(5)这个标志什么意思?它的意思是我们不应该在草坪上乱扔垃圾。B.我们喝水。D.树保持空气干净。【解答】考查对话搭配。(1)C.考查日常交际用语。Howcanyoureusethings?询问对方如何再次利用事物,C选项"我能再次使用一个纸箱去制作一辆车。"符合。故选:C。(2)A.考查日常交际用语。IstheremuchwaterinLianyungang?是一般疑问句询问连云港是否有很多水,A选项"没有。"是否定回答,符合。故选:A。(3)E.考查日常交际用语。Whatmakestheairdirty?询问空气变脏的原因,E选项"烟。"符合。故选:E。(4)F.考查日常交际用语。WhatcanwedotoprotecttheEarth?询问我们怎么样做可以保护地球,F选项"我们应该节约水和能源。"符合。故选:F。(5)G.考查日常交际用语。Whatdoesthesignmean?询问标志的含义,G选项"它的意思是我们不应该在草坪上乱扔垃圾。"符合。故选:G。【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义,根据逻辑关系、对应格式进行匹配。23.从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏的选项.ⅠⅡC(1)Wheredoeshecomefrom?A.Theyshouldnotrun.A(2)Whatshouldtheynotdo?B.OK.B(3)Canyouhelpmecleantheroom?C.HecomesfromEngland.E(4)Youshould′tlitterhere.D.Wecanputrubbishinthebin.D(5)Whatcanyoudotokeepyourroomclean?E.I'msorry.【分析】(1)他来自哪里?他来自英国.(2)他们不应该做什么?他们不应该跑.(3)你可以帮我打扫房间吗?可以.(4)你不应该在这扔垃圾.我很抱歉.(5)保持房间清洁你需要做什么?把垃圾放到箱子里.【解答】考查日常交际用语.(1)C.问句问的是"Wheredoeshecomefrom?他来自哪里?"答语为"Hecomesfrom+地点"即可,故答案为:C.(2)A.问句问的是"Whatshouldtheynotdo?他们不应该做什么?"答语为"Theyshouldnot…,故答案为:A.(3)B.问句问的是"Canyouhelpmecleantheroom?你可以帮我打扫房间吗?"可知是OK好的,故答案为:B.(4)E.考查日常交际用语.问句问的是"Youshouldn'tlitterhere.你不应该在这扔垃圾."可知答语应为I'msorry我很抱歉,故答案为:E.(5)D.问句问的是"Whatcanyoudotokeepyourroomclean?保持房间清洁你需要做什么?"可知是把垃圾放到箱子里Wecanputrubbishinthebin,故答案为:D..【点评】读懂题干,根据题干与选项之间的关系做出正确解答.24.看图,完成对话。A:Dear,shallwegoshopping?B:OK,but(1)howcanwegettothesupermarket?Bycar?A:No,weshouldn'tdrive(2)cars.Cars(3)needalotofenergy.Andthereisn'tmuchcoaloroil(4)ontheearth.Wealso(5)needtakesomeclothbags.Becauseplasticis(6)badfortheearth.【分析】A:亲爱的,我们去购物好吗?B:好的,但是我们怎么去超市呢?开车吗?A:不,我们不应该开车。汽车需要很多能源。地球上没有太多的煤和石油。我们还需要带一些布袋。因为塑料对地球有害。【解答】(1)how.考查特殊疑问句。根据后面的bycar可知,此句在提问如何去超市,用how提问出行方式。故填:how。(2)cars.考查名词。句子大意为:我们不应该驾驶____。根据句意,可知我们不应该驾驶汽车,即:cars。故填
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