第1~3单元阶段综合培优卷（月考）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页月考综合培优卷2024-2025学年四年级上册数学人教版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。3．测试范围：第一单元、第二单元、第三单元。一、选择题1．下面各数读数时，一个零也不读的是（

）。A．80009600 B．40086000 C．40608002．用4个8和4个0组成的最小八位数是（

）。A．88008800 B．80088008 C．80000888 D．888800003．如果5平方米大约能站70名同学，那么1公顷大约能站多少名同学？正确的（

）。A．70×100＝7000 B．70÷5×100＝1400 C．70×10000＝700000 D．70÷5×10000＝1400004．将一张图形纸对折（

）次后展开，可以得到90°的角。A．1 B．2 C．35．如图中∠1和∠2两个角相比，（

）。A．∠1＝∠2 B．∠1＞∠2 C．∠1＜∠26．下图中共有（

）个角。A．10个 B．11个 C．9个 D．6个7．用3个6、2个0和1个9这六个数字，写出一个与60万最接近的数是（

）。A．666900 B．600669 C．600966 D．6090668．过A，B两点，可以画（

）条直线。A．无数 B．2 C．1二、填空题9．某小学操场长50米，宽25米，面积为()平方米。()个这样的小操场面积是1公顷。10．50平方千米=()公顷50000平方米=()公顷600平方分米=()平方米=()平方厘米11．一个数，它的百万位、十万位上都是5，百位上是8，其余各个数位都是0，这个数写作：()，省略万位后面的尾数约是()．12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1080600()890450

2公顷()12000平方米578600()576800

3000平方米()3平方千米13．20304050十万位上的数字是()，数字“2”所在的数位是()。14．用一个10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是()°，9时整，钟面上时针与分针的夹角是一个()°角。15．由3个十万，4个百，5个十组成的数是()，读作：()把它四舍五入到万位约是()。16．如图中有()条线段，()条射线，()条直线。∠1＝()°。17．一个数，十亿位和百万位上的数都是8，十位上的数是9，其他数位上的数都是0，这个数写作()。18．一个整数用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是6万，这个数最大可能是()，最小是()。三、判断题19．算盘记数时，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。()20．两个角的和是115度，那么这两个角一定是锐角。()21．34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。()22．钝角是大于90°的角，锐角是小于90°的角。()23．没有量角器，就没有办法画角。()24．由八百万和八百组成的数是8000800。()四、计算题25．列竖式计算，并用计算器验算．（1）7685+43257=

（2）9540-2340=（3）3695-429=

（4）11452+5291=26．已知∠1＝35°，求∠3和∠4的度数。27．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，如果∠2＝70°那么∠1＝？五、作图题28．以下面的O点为顶点画一个60°的角，再在这个角内确定一m点，过m点画两边的垂线。29．按要求画一画。（1）画线段AB。（2）画一条直线BC。（3）以点C为端点画一条射线CA。六、解答题30．一块长方形水稻田，长是500米，宽是300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷产水稻12吨，这块稻田一共能产水稻多少吨？31．张叔叔有一块长方形菜地，宽是200米，长是宽的3倍，如果每公顷能收30吨白菜，那么他这块地一共可以收获多少吨白菜？32．小眠有一个密码锁，密码是一个五位数。最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，十位上的数字是个位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16，这个密码锁的密码是多少？33．有一个正方形的农场，如果用每小时12千米的速度骑行一圈，需要2小时，这个农场的总面积是多少平方千米，合多少公顷？34．一个桃园的占地面积是9公顷，如果每棵桃树占地6平方米，每棵桃树能收获30千克桃子，这个果园一共能收获多少千克桃子？合多少吨？35．一博家的电话号码是一个七位数，最高位是8，个位上是3，百位上的数字是个位上数字的2倍，十万位上的数字与百位相同，十位和万位上的数字都是0，千位上的数字是最大的一位数，你能写出这个电话号码吗？第=page11页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages22页月考综合培优卷2024-2025学年四年级上册数学人教版参考答案及试题解析1．A【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出各数，再分析选择即可。【详解】A．80009600读作：八千万九千六百，一个零也不读，故符合题意；B．40086000读作：四千零八万六千，读了一个零，故不符合题意；C．4060800读作：四百零六万零八百，读了两个零，故不符合题意。故答案为：A【点评】本题考查的是整数的读法，关键是分级读。2．C【分析】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不是0。【详解】据分析可得：用4个8和4个0组成的最小八位数是80000888。故选：C【点评】主要考查学生对“大数的认识”等知识的理解。3．D【分析】1公顷＝10000平方米；根据5平方米大约能站70名同学，先将每平方米站的人数算出来，再看1公顷是多少平方米，然后乘以每平方站的人数即可。【详解】A．70×100＝7000，表示500平方米可以站几人，不符合。B．70÷5×100＝1400，表示100平方米可以站几人，不符合。C．70×10000＝700000，表示50000平方米可以站几人，不符合。D．70÷5×10000＝140000，表示10000平方米可以站几人，符合。故答案为：D【点评】明确先算出每平方米站的人数，再乘总面积是解决本题关键。4．B【分析】将一张图形纸对折1次，得到2个180°的角。对折2次，得到4个90°的角。对折3次，得到8个45°的角。【详解】将一张图形纸对折2次后展开，可以得到90°的角。故答案为：B5．A【分析】长方形中四个角都是直角，如图所示，∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°。由此可以得出∠1和∠2的关系。据此解答。【详解】由分析可知，∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°，由此可知：∠1＝90°－∠3∠2＝90°－∠3所以∠1＝∠2。故答案为：A【点评】本题主要考查学生对角的认识，解决此题的关键是找到三个角之间的关系。6．A【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，依此计算出角的个数即可。【详解】1＋2＋3＋4＝10（个）故答案为：A【点评】熟练掌握角的特点是解答此题的关键。7．B【分析】根据题意可知，要使这个数最接近60万，则这个数万级上的数是60，个级上的数应最小，依此写出这个数并选择即可。【详解】9＞6＞0，由于万级上的数是60，则还剩下2个6、1个0和1个9，那么个级上的数最小是669，由此可知，用3个6、2个0和1个9这六个数字，写出一个与60万最接近的数是600669。故答案为：B【点评】解答此题的关键是要熟练掌握整数近似数的计算与大数的比较方法。8．C【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线；进行解答即可。【详解】如图所示：过A，B两点，可以画1条直线。故答案为：C【点评】此题考查了直线的性质，平时应注意基础知识的积累。9．12508【分析】长方形的面积＝长×宽，依此将数字代入公式计算出结果即可；将1公顷化成平方米，然后再计算出几个这样的小操场面积约1公顷。【详解】50×25＝1250（平方米）1公顷＝10000平方米125×8＝1000，即1250×8＝10000，因此8个1250平方米是10000平方米，即8个这样的小操场面积是1公顷。【点评】此题考查的是长方形面积的计算，以及公顷与平方米之间的换算，应熟练掌握。10．50005660000【分析】1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷，1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，根据这些单位之间的进率换算单位即可.【详解】解：根据面积单位之间的进率可知：50平方千米=5000公顷；50000平方米=5公顷；600平方分米=6平方米=60000平方厘米.故答案为5000；5；6；6000011．5500800，550万【详解】试题分析：这是一个七位数，最高位百万位和十万位上都是5，百位上是8，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．解：这个数写作：5500800；5500800≈550万；故答案为5500800，550万．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．12．＞＞＞＜【分析】1080600为七位数，890450为六位数，七位数比六位数大；1公顷＝10000平方米；依此先将2公顷化成平方米后再比较；位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；1平方千米＝1000000平方米，依此将3平方米化成平方米后再比较。【详解】1080600＞890450；2公顷＝20000平方米，即2公顷＞12000平方米；578600与576800位数相同，万级上的数都相同，千位上8＞6，即578600＞576800；3平方千米＝3000000平方米，即3000平方米＜3平方千米。【点评】此题考查的是大数的比较，以及面积单位之间的换算与比较，应熟练掌握。13．3千万位【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……据此解答即可。【详解】20304050十万位上的数字是3，数字“2”所在的数位是千万位。【点评】熟练掌握数位顺序表，是解答此题的关键。14．1090【分析】角的大小只与两条边开口大小有关，与角的两条边的长短无关，用放大镜看到的角的两条边的开口大小没变，只是角的两边长度发生了变化；因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，钟面上9时整，时针和分针之间相差的3个大格数，用大格数3乘30°即可，据此解答即可。【详解】3×30°＝90°用一个10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是10°，9时整，钟面上时针与分针的夹角是一个90°角。【点评】本题考查了影响角的大小的因素及钟面角的认识。15．300450三十万零四百五十30万【分析】这是一个六位数，最高位十万位上是3，百位上是4，十位上是5，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】这个数写作：300450；300450读作：三十万零四百五十；300450≈30万。【点评】本题是考查整数的读、写法及求近似数。注意，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；求近似数时要带计数单位。16．312340【分析】原图为3条直线两两相交形成，两个交点之间形成一条线段，一个交点形成4条射线，已知∠1与140°形成平角，所以∠1＝180°－140°，据此解答。【详解】根据分析如图中有3条线段，12条射线，3条直线，∠1＝40°。【点评】本题考查线段、射线、直线的认识及平角的认识。17．8008000090【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。【详解】一个数，十亿位和百万位上的数都是8，十位上的数是9，其他数位上的数都是0，这个数写作：8008000090。18．6499955000【分析】一个数省略万位后面的尾数是6万，最大是千位上的数舍去得到的，“四舍”的数中4是最大的，其它数位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进1得到的，“五入”的数中5是最小的，其它数位是最小的自然数0即可。据此解答。【详解】由分析可知，一个整数用“四舍五入”法省略万位后的尾数约是6万，这个数最大可能是64999，最小可能是55000。【点评】本题考查学生对整数近似数的掌握。熟练掌握“四舍五入”法是解决此题的关键。19．√【详解】在算盘上，一个上珠表示5，一颗下珠表示1，说法正确。故答案为：√。20．×【解析】略21．×【分析】34097200用四舍五入法精确到万位，也就去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“万”。【详解】34097200用四舍五入法精确到万位后是3410万。所以判断错误。【点评】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。22．×【详解】钝角是大于90°小于180°的角，锐角是大于0°小于90°的角。故原题干说法错误。故答案为：×23．×【分析】除了量角器以外，还有很多画角的方法，如可以用三角板来画角等，据此解答。【详解】因在三角板上有30度的，60度的，45度，90度的角，所以用三角板也可以画出30度的，45的角。所以不是只有用量角器才能画角。故答案为：×【点评】本题的重点是让学生知道用三角板，也可以画角。24．√【分析】八百万即百万位上是8，八百即百位上是8，其余数位上都是0，据此写出这个数。【详解】由八百万和八百组成的数是8000800。说法正确。故答案为：√【点评】本题考查整数的写法，按照数位顺序表写可防止写错数。25．(1)50942；(2)7200(3)3266；(4)16743【分析】列竖式计算首先要把数位对齐，然后进行相加减，做加法时满十向前一位进一，做减法时不够减向前一位借一，借一当十。据此解答。【详解】【点评】本题考查学生对整数竖式加减法方法的掌握情况。26．∠3＝55°；∠4＝145°【分析】∠1、∠3和直角组成一个平角，用∠3＝180°－90°－∠1；∠1和∠4组成一个平角，∠4＝180°－∠1，据此解答即可。【详解】∠3＝180°－90°－∠1＝90°－35°＝55°∠4＝180°－∠1＝180°－35°＝145°27．∠1＝40°【分析】如图，∠1＋∠2＋∠3＝180°，由∠2＝70°，得出180°－（∠2＋∠3）＝∠1，由对折可知∠3＝∠2，进一步求得∠1即可。【详解】∠1＝180°－70°×2＝180°－140°＝40°答：∠1是40°。【点评】此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解决有关角度计算的问题。28．见详解【分析】①量角器的中心点对准已知射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；

②对准量角器60°的刻度线点一个点（找点）；

③把点和射线端点连接，然后标出角的度数；用直角三角形的一条直角边与已知射线重合，另一条直角边与M点重合，然后过M点作垂线即可。【详解】作图如下：【点评】此题主要考查过直线外一点作直线的垂线及。角的画法，在画的过程中要规范作图。29．见详解【分析】（1）根据线段：有两个端点，不可以延长，可以度量。用直尺将点A与点B连接起来，两边不能超过端点，画出即可；（2）根据直线：没有端点，可以无限延长，不可以度量。用直尺将点B与点C连接起来，两边略超过点B与点C一部分，代表可以无限延长，画出即可；（3）根据射线：有一个端点，另一端可以无限延长，不可以度量。用直尺将点C与点A连接，点C的一端不能超过端点，点A的一端略超过一部分，代表另一端可以无限延长，画出即可。【详解】如下图：【点评】熟练掌握线段、直线、射线的特征是解决此题的关键。30．15公顷；180吨【分析】（1）长方形的面积S＝ab，把数代入即可求解。（2）用这块田地的面积乘每公顷产水稻的重量，就是总共收的水稻的重量。【详解】（1）500×300＝150000（平方米）＝15（公顷）（2）15×12＝180（吨）答：它的面积是15公顷；如果每公顷产水稻12吨，这块稻田一共能产水稻180吨。【点评】此题主要考查长方形的面积计算方法在实际生活中的应用，解答时要注意面积单位的换算。31．360吨【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出这块长方形菜地的面积，再根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷，最后用这块长方形菜地的面积乘每公顷能收获白菜的重量即可，依此计算。【详解】长：200×3＝600（米）200×600＝120