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文档简介

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。

一点成一字之规,一字乃终篇之准。2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,读拼音写字词。

大自然真奇妙!它用神奇的画笔为我们miáohuì(

)了四季的美景。灿làn(

)的春光里,fán(

)花盛开,鸟儿tí(

)鸣;炎炎夏日,向日葵朝着太阳nǔ(

)力开放,到了夜里,yíng(

)火虫自由飞舞;shuò(

)果累累的秋天,饱满的谷suì(

)笑弯了腰,成群结队的大yàn(

)一起南飞;寒风呼xiào(

)的冬天,màn(

)天的雪花把大地变成了银装素裹的世界。2).根据情境,看拼音写词语。

图书馆里jùjí_____了许多小书虫,因为他们懂得,阅读可以fēnbiàn_____是非,wèijiè_____心灵,保持身心jiànkāng_____,改变我们的生活。3).寻美郴州。(结合提示,将诗句补充完整。)

(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽,我就会想到杨万里笔下的诗“_________________________,_________________________。”

(2)每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“___________________,___________________。”

(3)每当看到山中梅花凌寒“微笑”时,我会想起毛泽东的“______________,______________”

(4)每当看到文化园中碧绿的湖水,我会想到艾青笔下“好像舞蹈教练在指挥,_________________________……”4).根据课文内容,完成填空。

(1)忧虑祸患可以使人或国家生存,安逸享乐可以使人或国家灭亡。这真是“____________________”啊!

(2)母爱是世间最伟大的力量。著名作家冰心在《繁星》中“心中的风雨来了,_________________________”中,“心中的风雨”指______________________。

(3)读诗使人灵秀。诗能记趣:从杨万里的“__________________,飞入菜花无处寻”中,我们体会到了孩子天真活泼的童心;从辛弃疾的“__________________,_____________________”中,我们看到了孩童溪边剥莲子的趣事。诗能言志:“___________________,___________________。”(《芙蓉楼送辛渐》)是王昌龄洁身自好的品格写照;“___________________,____________________。”(《墨梅》)是王冕坚守内心追求的志向表白。

(4)通过本学期的学习,我认识了________的白鹅,____________的小英雄雨来,积累了___________________________,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,___________________”的做人之理,还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是____________________。5).课文回顾。

(1)《走月亮》中“____”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时_________的心情。

(2)《花牛歌》共四节,每一节都是一幅画,这四幅画面中,__________是动景,___________是静景,动与静的交替变化;呈现了一种律动之美。

(3)为了揭开蝙蝠能在漆黑的夜里安全飞行的秘密,科学家先后做了三次实验,分别是____、_______、__________,证明蝙蝠是用_____________来探路的。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子没有语病的一项是(

)A.阿妈喜爱牵着我,在洒满月光的小路上走着。B.我仿佛好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。C.庄稼年年都获得好收成,得到灌溉。D.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。2).下列神话故事中人物和情节对应不正确的一项是(

)A.《精卫填海》——精卫——填塞东海B.《女娲补天》——女娲——开天辟地C.《普罗米修斯》——普罗米修斯——盗取火种D.《神农尝百草》——神农——试吃草药3).下列书写完全正确的一项是(

)。A.堤岸

驾驶

住止

鹅卵石B.世记

叶柄

愣住

砖家C.日暮

吟唱

劈山

严历D.柔和

奥秘

庞大

排练4、句子训练(每题10分共1题)1).眉山东坡城市湿地公园是晨练者的乐园。(改成感叹句)

______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下面这些词语是什么意思?请你连一连。

台柱子

外表装得善良而心地凶狠的人。

老黄牛

在集体中起骨干作用的人。

弄潮儿

心直口快、好发议论的人。

炮筒子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人。

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人。

纸老虎

敢于在风浪中拼搏的人。2).将词语中加点字的含义相同的连起来。疯狂

狂热

辽阔

阔绰轻狂

发狂

阔气

疏阔

狂风

狂妄

阔达

广阔6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列这段话,把序号写在括号里。

()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。2).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。

(1)青少年

儿童

幼儿

中年

老年

_____________________________________________________________

(2)儿童节

国庆节

建军节

劳动节

妇女节

____________________________________________________________

(3)铸造零件

制作模具

组装

零件加工

____________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).在王子和公主举行婚礼的当天,小人鱼因为太难过,并没有到现场参加婚礼。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。1.这两节诗选自《________》,作者是苏联的_______。

2.这两节诗主要运用了_________修辞手法来描写了美丽的白桦。

3.“流苏”在文中指的是(

)。A.花穗样的装饰物品B.披着白雪的树枝C.流动的物体。4.请仿照第二自然段的内容进行续写。

_______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).同学,如果让书中的人物做你的同桌,一定会有不一样的感受吧?请选择一个你印象最深刻的书中人物,做你的同桌,想象你和他(她)之间会发生哪些有趣的事,以《我和我的同桌___________》为题写一个故事,期待你们的精彩故事哟。

提示:把题目补充完整,把故事写清楚,卷面整洁,书写工整。字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.邓稼先①50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。②邓稼先就是这些留学生之一,他听说中国的科技状况,毅然放弃博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量。③1958年,为了研制我们国家自己的“两弹”,35岁的邓稼先隐姓埋名,离开繁华的都市,走进大漠深处。当时,科研条件很差,没有高性能计算机,没有现代化车间,只能用古老的算盘反复计算实验数据。邓稼先不仅在秘密科研院所里呕心沥血,还经常到飞沙走石的戈壁试验场,他冒着酷暑严寒,曾15次在现场领导核试验。④那是一九七九年的一次核弹空投试验,天空没有出现蘑菇云,也没有出现预计的惊天一响。邓稼先焦急地说:“马上进入事故区,必须找到这枚弹头,才能发现问题所在。”⑤到了事故区的边缘时,众人下车,要和他一起去找。他镇定地说:“你们都不要争了,我进去。你们进去了也不能解决问题。因为,这是我设计的。中国不能没有它。为了它,我哪怕死了也是值得的。”⑥邓稼先弯着腰一步一步走在戈壁滩上,锐利的目光四处扫视,边走边找。终于,核弹芯被他找到了。高度的责任感让他在一瞬间变成了一个傻子,他竟用双手捧起了碎弹片——这个含有剧毒的危险的放射物。他仔细看了看,立刻放心了。最担心的结果没有出现。⑦或许就从那时起,可恶的辐(fú)射就开始侵蚀(qīnshí)邓稼先的身体。1985年,邓稼先回到北京,回到阔别28年的家。只是,此时他已经是一个癌(ái)症晚期病人。⑧1986年7月,在生命的最后时刻,邓稼先颤动着嘴唇,断断续续说出几个字:“我……为了……这件事……死了,值得!”⑨是的,中国不能没有它。1964年和1967年,中国第一颗原子弹和氢弹先后爆炸,向全世界证明了中国不是弱者。正是无数像邓稼先爷爷这样的科学家,奠定了我们这个国家的底气。1.通过阅读文本,我知道“两弹”是指__________和________,邓稼先去世前说的“为了这件事”的事是指_________。

2.第一自然段“正是他们,挺直了中国的脊梁。”联系上下文,你认为这里的“脊梁”是指()

3.文中画“____”的句子是________描写,画“

”的句子是

描写,从这些描写中我能感受到邓稼先爷爷_______的优秀品质,

4.小语读完材料后说:“正是因为有无数像邓稼先爷爷这样的科研工作者,中国的科学技术才有了惊人的成果,我们应当以他们为榜样。”你同意她的观点吗?简单说明理由。

_______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。

牢固

巩固

(1)爬山虎的脚巴在墙上相当(

)。

(2)新学的知识要及时(

),否则就会被遗忘。

均匀

平均

(3)这次抽考,我们班的(

)分在全市排第一。

(4)爬山虎的叶子在墙上铺得十分(

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