人教版高中地理必修一第二章《地球上的大气》综合题 (八)含解析

人教版高中地理必修一第二章《地球上的大气》综合题专题（8）

一、综合题（本大题共28小题，共560.0分）

1.阅读材料，完成下列要求。

山体效应是指由隆起山体造成的垂直带界限如林线（山地森林分布的最高界线）、雪线等在内

陆的巨型山体或者山系中央比外围地区分布要高的现象。形成原因是山体的热力效应所产生山

体内部比外部（或外围图a示意山体效应概念模型，图b、c示意某山脉不同纬度带山体内外最

热月10℃等温线分布高低地）温度高的温度分布格局。研究表明，影响山体效应强度的因素主

要是山体基面高度和降水。

ooU

海

4500.山体内部海45oo

拔

4200拔42

39oo

高L

3900山体外多高

36oo

度

3600度

33oo

aa30M

3300oO

30001

109

经度C)

b.38,N

（1）运用大气受热过程原理，解释山体效应产生的原因。

（2）简述i（rc等温线在该山体的分布高度差异。

（3）温度和降水是影响林线分布的主要因素。概述沿40小纬线该山体林线分布特点并分析其

原因。

2.下图是世界年太阳总辐射量分布图，读图回答下列问题。

单位：4.1868X10,焦耳

(1)世界太阳辐射强度较高的①区域是，该区域的太阳辐射强度高于赤道地区的原因

是o

(2)C的值大约是,该处年太阳辐射总量大于B处的主要影响因素是

(3)人们观测得出结论，城市的太阳辐射量往往低于郊区，你认为造成这种现象的主要原因

有哪些？

3.下图是我国东部某沿海等高线分布图，据此完成下列要求。

(l)a、b两条支流水流较急的是,原因是。

(2)已知疗养院海拔为200米，实测气温为17C,此时D点的气温应在______°C以下。

（3）拟在该区建一大型水电站，用“”在图上标出最佳坝址。

（4）若将小河水引向疗养院，图中有两条计划路线①、②，哪一条更合理?为什么？

（5）拟从甲村向乙村修一条公路，③、④两条线路中，较为合理的是一，理由是。

4.阅读图文资料，完成下列要求。

南风古灶，位于广东省佛山市石湾镇（区位如下左图所示），是世界上现存还在使用的、最古

老的（超过500年）的柴烧龙窑，对研究中国的陶瓷生产技术的发展具有重要的价值。

该窑依山而建，窑身全长34.4米，犹如一条巨龙从天而降一般，故称“龙窑”。而石湾居民又

称龙窑为“灶”。其灶口（炉头）正对着南方，灶尾榕树成荫，每到夏天凉风习习，故称“南

风灶”。窑室分窑头、窑身、窑尾三部分（其构造图如下右图所示）。龙窑作业时，将泥坯装

进窑室内码好，将所有窑门封闭。先烧窑头，由前向后依次投柴，逐排烧成，烧成温度最高达

1300℃»烧制一窑产品消耗约7吨松柏木，需时约三天。

“石湾瓦，甲天下”。“石湾之陶遍两广，旁及海外之国。”石湾窑是著名民窑，形成于唐宋，

繁荣于明清，产品以种类丰富、色泽绚丽为特点。对于海外诸国而言，陶器相对瓷器是比较廉

价的日用品，走的是大众路线。而到明代后，石湾陶器的出口不仅是日用陶器，艺术陶塑、建

筑园林陶瓷等也源源不断输出东南亚、阿拉伯半岛和非洲东部等地。

卜卜7、

____---叱为6

110EH5E

（1）南风古灶窑尾通常不设烟囱或设置很矮小的烟囱，因龙窑本身就起着烟囱的作用。试绘制

烧窑时窑内气流运动（热力环流）的示意图，

(2)试从气候因素分析南风古灶在建筑上与自然环境相协调的设计。

(3)试分析古代石湾瓦畅销海外的原因。

5.图为某年9月某日某区域海平面等压线分布图(单位:hPa)。读图，回答下列问题。

120*ISO*180°

(1)写出A地的气压值范围。

(2)判断B地所处的天气系统名称并说明理由；若该天气系统加强，可能引发哪种气象灾害及目

前应采取的主要预防措施。

(3)与D地相比，判断C地的风力大小，并简述判断理由。

(4)判断图中字母E代表的锋面类型名称；描述当锋面E移到甲地时，甲地的天气现象。

6.阅读图文材料，完成下列要求。台风常形成在温度超过26℃的热带或副热带海洋上。下图为2018

年9月14日某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图，图中阴影部分为台风大风范围区。

（1）简述图中H、L两个天气系统的形成原因。

（2）分析图中台风大风区主要出现在图中阴影区的原因。

（3）试预测图中北京市将要发生的天气变化。

7.阅读图文资料，完成下列要求。

材料一穿堂风也叫过堂风，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。

我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风，在炎热的夏季，太阳高挂，不需要空调同样取得

了纳凉的效果。

材料二左下图为四川某山区的传统民居景观图，民居坐南朝北，房前一般为水泥或石子院坝,

屋后种植林木；右下图为该民居穿堂风示意图。

（1）民居屋前石子地面屋后种植林木，可以明显增强夏季白天向南的穿堂风。请运用热力环流原

理加以解释。

（2）冬季，白天人们紧闭屋后窗户，开启前门。从气候角度分析此举的目的。

8.下图为“岩石圈物质循环和大气受热过程示意图”。读图回答下列问题。

大气上界

（1）丙箭头代表作用。岩石裸露地表后受作用，

形成（填字母）类岩石。

（2）根据辐射波长的差异，②辐射属于波辐射。大量火山喷发物可能会导

致（填数码）增加，从而使全球气温降低；也可能导致（填数码）增加，

使全球气温升高。

（3）a、b、c、d中与片麻岩成因相同的是,包含花岗岩的是。

（4）据图分析青藏高原昼夜温差大的原因。

9.阅读下列材料，回答问题。材料一：读我国部分地区年太阳总辐射量分布图和中国轮廓图，完成

问题。

（1）在右图A、B、C、D四地中，太阳能资源最丰富的（填写字母）地，主要原因是一。

（2）试比较左图中台湾岛东、西两侧年太阳总辐射量的差异,并分析原因。

（3）广州和郑州两地纬度相差较大，但年太阳总辐射量大体相等，试分析原因。

材料二读“北半球大气上界太阳日总辐射量分布图（单位：千焦/平方米•日）”，回答小题。

I1345K7RQinil12

陆度

（4）读材料三，试简述北半球大气上界太阳日总辐射量的分布规律。

10.读“中纬度大气环流理想模式图”，回答下列问题。

(1)在图中适当位置绘出a、b、c三种气流的流动方向，以完成中纬度大气环流。

(2)a气流在地面形成的气压带叫,此气压带是由于(热力或动力)作用而

形成的，它在近地面形成的气团的性质是。

(3)与b气流有关的气候类型是、o

(4)通常情况下，a气流在近地面形成的气压场不呈带状分布，而是一个个闭合系统，原因

是。每年7月在北半球的副热带高压只保留在。

(5)常年受b气流影响的地区，其气候类型分布在,气候特点是。

11.读世界部分区域气候分布示意图，完成下列问题。

23'26'N

(1)比较甲、乙两地气候特征的异同点。

(2)比较甲地冬、夏季风力大小，并分析原因。

(3)简述风带的移动对丙地降水的影响。

12.阅读图文材料，完成下列要求。

多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化，冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。我国的

多年冻土主要分布于东北高纬度地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年

平均气温在-1°〜1℃,青藏高原多年冻土下界的年平均气温约为-3.5。〜-2℃。

由我国自行设计、建设的青藏铁路格（尔木）拉（萨）段成功穿越了约550千米的连续多年冻

土区，是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及

冬季不完全冻结，会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、

保护冻土”的新思路，采用了热棒新技术等措施。图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温

的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区•图b为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其

散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段

温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。

（1）分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬度地区低的原因。

（2）图a所示甲地比五道梁路基更不稳定，请说明原因。

（3）根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工作季节（冬季或夏季），简述判断依据；分析热

棒倾斜设置（图b）的原因。

13.下图是R湖区略图。R湖是一个堰塞湖，发源于高山地区的L河被冰川沉积物所阻断，在幽深

的峡谷中汇水成湖。湖面海拔300多米，面积近600平方千米，平均水深150米。注入湖泊的

河流以冰川融水补给为主，其中L河是吐纳湖水的主要河流，L河流量丰富，水流湍急，R湖

湖水随L河西流不止，湖面湖水却是平静如镜，水不扬波。R湖水温稳定，在世界众多湖泊中

年温差和日温差明显偏小，终年不冻。夏季午后，湖泊周边地区云雨天气多见，令人称奇的是,

周边云雨越盛湖泊上空越是云雨少见。

(1)推测R湖在世界众多湖泊中年温差偏小的原因。

(2)分析R湖日温差小于周边地区的原因。

(3)R湖夏季午后，云雨少见，结合R湖水温稳定的特点归纳其原因。

(4)说明R湖湖面平静的原因。

14.阅读图文资料，完成下列要求。

春季，是横断山区容易发生森林火灾的季节，消防人员常采用喷水、喷洒灭火剂、复土、扑打

和砍伐隔离带等方式扑灭森林大火，如果风力较小，也会用“点倒火”(图2)方式快速灭火。

2019年3月31日，位于横断山区东侧的四川凉山州发生森林大火，由于风力、风向突变，突发

山火爆燃。图1示意凉山州森林大火位置及地形(等高线单位：米)。

S1困2

(1)简述横断山区春季易发生森林火灾的自然原因。

(2)运用热力环流的原理，说明“点倒火”灭火的原理。

(3)推测此次凉山州大火中，发生山火爆燃的原因。

(4)山火对森林生长的环境有害也有益，请任选一个方面进行说明。

15.读“大气的受热过程示意图”，完成下列各题。

(1)图中甲表示，乙表示，丙表示，丁表示

(2)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间，请解释原因。

(3)请用地理原理解释“高处不胜寒”。

16.由于巴西政府盲目发展农业和畜牧业，修筑公路，过度采伐木材，导致亚马孙热带雨林遭到大

规模的破坏，面积剧减。读下面两图，回答问题。

(1)甲图中D处的植被对全球环境产生了怎样的影响？

(2)乙图为“亚马孙平原大气环流示意图”，图中箭头代表空气的上升与下降，对比A处和C处

的气压，较高的是。B代表潜热释放，在这一过程中形成的降水类型属于

(3)来自本地区的水汽经上升、冷却后降到地面，降到地面的水量相当于亚马孙河流域总降水量

的50%,则另外50%的降水量来自。

(4)虽然亚马孙河流域的降水量减少了，但流入江河的水量及洪水反而增加了，为什么？

17.阅读材料，回答下列问题。

材料一绿洲是沙漠中具有水草的绿地，绿洲与周围的沙漠在局部地区会形成热力环流。

材料二图1为夏季某H新疆吐鲁番盆地某绿洲与周围沙漠气温日变化示意图。图2为该地景观

图。

(1)沙漠气温比绿洲高的时间段是，此时段绿洲气压_______(高或低)，沙

漠绿洲局地环流形成的根本原因是_________________________________

(2)在下图中添加箭头，完成图示地区热力环流示意图，热力环流中首先出现气流(垂

直或水平)运动，白天该地近地面吹,夜间该地近地面吹

(3)简述沙漠绿洲局地热力环流对气候的影响o

18.2018年10月31日，印度尼西亚的喀拉喀托火山再次喷发，火山灰形成巨大的“蘑菇云”进入

大气层，形成火山灰云。结合“大气的受热过程示意图”，回答下列问题。

大气的受热过程

(1)图中①、②分别表示大气对太阳辐射的作用与作用，③表示,④

表示。

(2)下列各自然现象中，主要由图中③产生的是。

A.夏天，多云的白天气温不会太高

B.日落后的黄昏和日出前的黎明，天空仍是明亮的

C.多云夜晚的气温比晴天的夜晚低

D.初冬时节，多云的夜晚不易出现霜冻

(3)从理论上讲，“蘑菇云”会使当地昼夜温差变，试用所学原理解释其现象

19.下图甲为大气受热过程示意图，图乙为某地晴天和阴天的气温日变化曲线图。读图，完成下列

甲乙

(1)填写图甲中字母所表示的含义。

A,B,C<,

(2)近地面大气的主要热源是(填字母)；全球变暖与(填字母)过程增强有

关。

(3)我国青藏高原的纬度与四川盆地相差不大，但年太阳辐射总量却比四川盆地高得多，据图

甲所示原理分析其原因。

(4)图乙中①②曲线，表示阴天时气温变化的是，具图甲所示说明判断理由。

20.阅读图文材料，回答下列问题。

一般情况下，对流层的大气温度随着高度的增加而下降，可是在某些天气条件下，地面上空的大气

会出现气温随高度增加而升高的现象,气象学称之为“逆温现象”，发生逆温现象的大气层称为

“逆温层”。逆温层至地面的距离下限称为逆温高度，上、下限的温度差称为逆温强度。

银川市主城区在全年各季中均有逆温层存在。据统计，银川市2013—2015年逐月平均逆温强度

和厚度如下图所示。

(1)据上图概括银川市2013-2015年的逆温时间分布特征。

(2)分析银川市逆温在秋冬季发生频率较高的原因。

(3)说出逆温现象对银川市生产和生活的影响。

21.下图是北半球中纬度某地区海平面等压线圈，读图回答下列问题。

(I)图中①、②箭头能正确表示此时M地风向的是,与N地比较，M地的风力更

。(大、小)，理由是

_______________________________________________________________O

(2)从气压分布看，图中虚线表示(低压槽、高压脊)。

(3)此时，影响图中A地的天气系统是,在该天气系统控制下，A地的天气特点是

(4)此时，控制图中B地的天气系统是锋。

22.图甲、乙为新疆乌鲁木齐与吐鲁番气候统计图，图丙为新疆地形示意图。读图,回答下列问题.

4♦♦木弁

图甲图乙

—1000、等6线(米)

图丙

(1)简析吐鲁番夏季气温较乌鲁木齐高的原因。

(2)描述吐鲁番降水特征并分析原因。

23.读大气受热过程示意图，回答下列问题。

(1)图中字母A表示、F表示、H表示0其中属于短波辐射的有

(填写字母)。

(2)从辐射数量上看A―D(填〉或〈),表明大气对太阳辐射具有作用，方式有

B、C等。

(3)大气对地面起保温作用的主要环节是、。(填写字母)

(4)“十雾九晴”的原因____________________________________。

(5)我国太阳能最丰富的的地区是,原因________________________________。

24.如图为某日海平面气压分布图(单位：百帕)，如图表示北半球锋面气旋。读图回答下列问题。

图2

(1)图1中三条等压线的气压值Pl、P2、P由大到小排列是；其近地面水平气流方向为

,Q地气流垂直运动方式是。

(2)图1中JH为锋。B、C两地比较，降水较多的是。

(3)图2中M地的风向是。M、N两地风力较大的是,其原因是。

(4)图2中K地当日的天气状况是。当天气系统A到达北京时，北京的天气状况是o

(5)地面气旋和锋面相结合形成锋面气旋，那么会有锋面反气旋吗？为什么？

25.阅读如图，回答问题。

(1)若此图表示岩石圈物质循环过程，A、C、D为不同种类的岩

石，B是岩浆，则A：,C：。

(2)若此图表示水循环过程，则代表我国夏季风的是,最

容易受到人类影响的环节是。

(3)若此图表示三圈环流，A是副热带高气压带，B是副极地低气压带，A和②控制下气候特

点是,植被类型是。

(4)若此图是全球表层大洋环流中的一部分，①是东澳大利亚暖流，则③是,③对沿岸

地理环境的影响有哪些，请简要叙述。

26.读下列图文材料，回答问题。下图示意我国新疆某地区地形状况及风向频率,甲地有大片的绿洲,

每年大风日数约160天左右，年平均风速达到6.2米/秒，是我国最早进行风能开发的区域。

图示地区风向舞率图新疆风力发电厂

(1)结合热力环流的原理，分析甲、乙之间夏季盛行西北风的原因。

(2)从地形特征的角度，分析甲地多大风的主要原因。

(3)从资源的角度，说明甲地大力发展风电的原因。

27.读某区域一月、七月海平面气压(单位：百帕)分布图，回答下列问题。

(1)图中C地一月的气压值是七月的盛行风向是。

(2)依据上题风向标，分析c地一月和七月降水量的差异及原因。

(3)说明e地的气候类型及其成因。

(4)f、g两地同处回归线附近的沿海地区，但是其所处的自然带却不同。请说明f、g两地的

自然带有何不同并分析g地自然带的成因。

28.读图甲、图乙，完成下列问题。

图甲某年4月5日海平面气压(百帕汾布

(1)说出甲地的风向。比较甲、乙两地风力大小，并说明原因。

(2)说出图甲中天气系统A到达北京时的天气状况。

(3)在图乙中画出875、900、925、950百帕四条等压线，并判断该图所示天气系统的类型。

(4)图甲中的A和图乙中的天气系统强烈发展可能成为自然灾害，根据所学知识完成下表。

图甲中的A天气系统图乙所示天气系统

自然灾

害名称

对农业

的影响

【答案与解析】

1.答案：（1）地面是大气主要的直接热源；山体内部海拔高，空气较稀薄，地面接收的太阳辐射较

山体外部多，传递给大气的热量也较多；山体外部的地面热量传递到同山体相同海拔高度时热量已

大为减弱。

（2）山体内部分布高于山体外部；不同纬度山体内外的分布高度差不同，38ON沿线差异较大（最大

高度差达700m）,4（TN沿线差异较小（最大高度差约400m）；山体外部西侧较山体外部东侧分布较高。

（3）内部高于外部，原因是内部山体效应强于外部，热量条件相对较好；西部高于东部，原因是西

部气温较高、离海洋（太平洋）较近且是西风的迎风坡，降水较多

解析：（1）本题主要考查学生对对流层大气受热过程的理解，旨在考查学生获取和解读信息、调动

和运用地理知识、基本技能信息的能力。从图文中获取有效信息是解题的关键。通过阅读材料，理

解什么是“山体效应”，再根据题干提示“运用大气受热过程原理”及对图a的解读。由题目可知，

山体效应是指由隆起山体造成的垂直带界限如林线（山地森林分布的最高界线）、雪线等在内陆的

巨型山体或者山系中央比外围地区分布要高的现象。由于地面是大气主要的直接的热源；山体内部

海拔高，空气较稀薄，地面接收的太阳辐射较山体外部多，传递给大气的热量也较多；山体外部的

地面热量传递到同山体相同海拔高度时热量已大为减弱，所以中央地区比外围地区分布要高。

（2）本题考查10℃等温线在该山体的分布高度差异，旨在考查学生获取和解读信息的能力和调动

和运用地理知识、基本技能信息的能力。从图文中获取有效信息是解题的关键。图中反映了曲线整

体分布的高度，曲线的变化，曲线分段对比等不同。读图可知，山体内部分布高于山体外部；不同

纬度山体内外的分布高度差不同，38„N沿线差异较大（最大高度差达700m）,400N沿线差异较

小（最大高度差约400m）；山体外部西侧较山体外部东侧分布较高。

（3）本题考查4（TN纬线该山体林线分布特点及原因，旨在考查学生的空间定位及及获取和解读信

息的能力。从图文中获取有效信息是解题的关键。由图中经纬度可知，该山体为北美洲西部山地。

西侧为西风带的迎风坡，降水丰富。由“山体效应”可知，山体内部温度高于山体外部。在依据题

干提示“温度和降水是影响林线分布的主要因素”即可得出结论。内部高于外部，原因是内部山体

效应强于外部，热量条件相对较好；西部高于东部，原因是西部气温较高、离海（太平）洋较近且

是西风的迎风坡，降水较多。

2.答案：（1）青藏高原；海拔高空气稀薄、云量少，从而对太阳辐射削弱作用小。

（2）160-180纬度低

（3）城市的热岛效应，多云雾；大气尘埃多，对太阳辐射削弱作用强。

解析：本题考查影响太阳辐射的因素、等值线的判读和影响太阳辐射的因素、大气对太阳辐射的削

弱作用，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。

（1）影响太阳辐射量因素有纬度、昼夜长短、天气状况、海拔地势。①为青藏高原，海拔高，大气

稀薄，大气对太阳辐射削弱弱；故该区域的太阳辐射强度均高于赤道地区，其共同原因是大气对太

阳辐射削弱少。

（2）根据等值线的变化规律和等值距，判断C地160~180；B地纬度高，太阳高度角小，而C地赤

道地区纬度低，太阳高度角大。

（3）城市工业、人口集中，大量的交通工具，排放大量的热量，形成热岛效应，而使得城市蒸发旺

盛，又形成雨岛效应，云量大，而人为排放大量的粉尘，大气对太阳的削弱作用强，故城市的太阳

辐射量往往低于郊区。

3.答案：（1）a；原因是等高线密集，坡度较陡，水流急.

（2）146c

（3）

(4)①；可引发自流

(5)因为④尽可能平行于等高线走向，工程难度小(反向答③跨越等高线多，起伏大，也可)

解析：(1)本题考查等高线地形图的判读和应用。旨在考查学生获取和解读及调动运用知识的能力。

掌握等高线图的判读方法是解题关键。在等高线地形图中，等高线密集，坡度较陡，水流急。a等高

线密集，坡度陡，水流急。

(2)本题考查气温与海拔的关系。旨在考查学生获取和解读信息的能力及调动运用知识的能力。掌

握垂直递减率是解题关键。根据题干信息可知，已知疗养院海拔为200米，实测气温为17C,从图

中等高线分布可以读出D点海拔高度在600米以上，D点比疗养院高出400多米，海拔每升高100

米，气温下降06C,所以此时D点的气温应在17℃-0.6℃/100米x400米=14.6℃以下。

(3)(2)本题考查水电站的选址。水电站应该建在“袋大口小”的峡谷处，如下图

(4)本题考查引水线路选择的原因，旨在考查学生获取和解读信息的能力及调动运用知识的能力。

读图并根据图中信息可知，若将小河水引向疗养院，应选择①线路，因为从①渠引水，河水从高处

到低处可以自流。

(5)本题考查等高线图上交通线路的选择，旨在考查学生获取和解读信息的能力及调动运用知识的

能力。从甲村向乙村修建公路，选择④线路较为合理，理由是④虽然线路较长，但沿线地势起伏较

小，坡度平缓，工程量小，道路质量好，投资省；③线路虽然较短，但道路沿线地势起伏大，坡度

大，施工难度较大，行车不安全。

4.答案:

（2）佛山地处亚热带季风气候区，夏秋季降水多，建窑蓬有助于在龙窑作业时（烧窑时）保持温度

和保护窑身。佛山地区以偏南风为主，灶口正对着南方，每当点火烧窑，南风会顺着窑口而入，让

火势很容易点燃烧旺。

（3）石湾窑是民窑，出产的陶器（相对瓷器）是比较廉价的日用品，日常消耗量大、需求量大；石

湾水运交通便利，可河海联运输送到南海周边国家和地区；后期石湾出产的陶瓷品种多样，适合不

同用途和需求；陶瓷产品生产历史悠久，质优闻名海外。

解析：（1）本题考查南风古灶烧窑时窑内气流运动的示意图，旨在考查学生调动运用知识和读图、

分析获取信息的能力。解题关键是运用热力环流的原理完成。灶头点火后，空气受热膨胀上升，近

地面形成低压，高空形成高压，大气顺着窑顶流向窑尾；窑尾温度相对较低，气流下沉，近地面气

压较高，高空形成低压；水平方向，大气从高压流向低压，形成窑内的热力环流。如图：

（2）本题考查南风古灶在建筑上与气候的协调性，旨在考查学生调动运用知识和读图、分析获取信

息的能力。解题关键是结合当地的气候特征，结合南风古灶的建筑特征解答。读图和材料可知，南

风古灶灶口（炉头）正对着南方，并建有窑蓬。佛山地处亚热带季风气候区，夏秋季降水多，建窑

蓬有助于在龙窑作业时（烧窑时）保持温度和保护窑身。佛山地区以偏南风为主，灶口正对着南方，

每当点火烧窑，南风会顺着窑口而入，让火势很容易点燃烧旺。

（3）本题考查古代石湾瓦畅销海外的原因，旨在考查学生调动运用知识和读图、分析获取信息的能

力。解题关键是灵活运用工业区位的因素结合材料解答。工业区位因素包括能源、原材料、市场、

交通、政策、科技、发展历史等。结合图和材料可知，石湾窑是民窑，出产的陶器（相对瓷器）是

比较廉价的日用品，日常消耗量大、需求量大；后期石湾出产的陶瓷品种多样，适合不同用途和需

求；陶瓷产品生产历史悠久，质优闻名海外；石湾水运交通便利，可河海联运输送到南海周边国家

和地区。

5.答案：（1）1010—1015hPa,

（2）气旋（或低压）。理由：从图中可以看出风向（气流）从四周吹向中心（向中心辐合）。气象灾害:台风。

措施：加强对台风的监测和预报；营造沿海防护林；加固堤坝等。

（3）C地的风力小于D地。理由：C地等压线（较）稀疏，水平气压梯度力（较）小，风力（较）小。

（4）冷锋。雨雪、大风、降温。

解析：（1）本题考查等压线图的判读，旨在考查学生对知识的理解和运用能力。解题的关键是要分

析图中信息，知道等值线的判读方法。读图，A为锋面气旋，低压中心，根据特殊等值线的判读方

法，A点的气压值范围1010〜1015百帕。

（2）本题考查高低气压系统与天气，旨在考查学生对知识的理解和运用能力。解题的关键是要分

析图中信息。读图，B为西北太平洋海域强烈发展的热带气旋，风向为逆时针由四周吹向中心，若

该天气系统加强，可能引发台风，加强台风的监测和预报是目前防御的主要措施。

（3）本题考查等压线图的判读，旨在考查学生对知识的理解和运用能力。解题的关键是要知道风力

大小取决于等压线的疏密程度。C地的风力小于D地。理由：C地等压线（较）稀疏，水平气压梯度力

（较）小，风力（较）小。

（4）本题考查锋面气旋与天气，旨在考查学生对知识的理解和运用能力。解题的关键是要知道锋

面气旋的判读方法。根据北半球气旋逆时针由四周流向中心，E处形成的是冷锋。冷锋过境时可能

伴有雨雪、大风、降温等天气现象。

6.答案：（1）H天气系统：9月中旬，太阳直射点南移，亚欧大陆北部纬度较高地区（如蒙古高原）

气温降低，空气下沉形成冷高压系统。L天气系统：9月中旬，太阳直射点虽然在南移，但仍在北半

球，距离图示L天气系统所在地区仍较近，该地区纬度较低，仍保持较高的气温，气流膨胀上升，

形成热低压系统。

（2）图中阴影区等压线密集；气压梯度力大，风力强，风力等级高。

（3）冷锋来临，气温降低，气压升高，风力增大，可能出现降水。

解析：本题考查天气系统，同时考查学生提取信息解决问题的能力、推测演绎能力及描述和阐释地

理问题的能力。

（1）H天气系统是蒙古一西伯利亚高压，是由于海陆热力性质差异形成的。9月中旬，太阳直射点

南移，亚欧大陆北部纬度较高地区（如蒙古高原）气温降低，空气下沉，形成冷高压系统。L天气

系统为局部低压系统，9月中旬，太阳直射点虽然在南移，但仍在北半球，距离图示L天气系统所

在地区仍较近，该地区仍保持较高的气温，气流膨胀上升，形成热低压系统。

（2）台风大风区主要出现在台风中心附近及其东北方向，图中显示台风中心附近及东北方向等压线

密集；气压梯度力大，风力强，风力等级高。

（3）由图示可看出冷锋将要到达北京，冷锋来临，气温降低，气压升高，风力增大，可能出现降水。

7.答案：（1）石子地面增温较快，林木增温较慢，（房前石子地面房后林木）增强了房前房后的温

差，从而产生大气的垂直运动，增强了房前房后的水平气压梯度力，从而增强了穿堂风。

（2）（冬季）紧闭屋后窗户，可以阻挡北方冷空气，同时切断穿堂风；开启前门，利于屋内与院坝

之间保持对流，从而保持室内温度，同时使室内空气流通，减少疾病发生。

解析：（1）本题考查热力环流形成原理运用，旨在考查学生获取、解答问题的能力及调动、运用所

学知识解答问题的能力。知道石子地面与林地热力性质差异是解题的关键。据所学知识知，石子地

面比热容林地比热容小，石子地面夏季增温快，冬季降温快。夏季石子地面升温快，林地升温慢，

不同地表使屋前屋后的温差增大，加强了屋前屋后的气压差，加大了空气流动。

（2）本题考查白天紧闭屋后窗户的目的，旨在考查学生调动、运用所学知识解答地理现象的能力。

解题关键在于分析材料提取关键信息。（冬季）紧闭屋后窗户，可以阻挡北方冷空气；同时切断穿

堂风；开启前门，利于屋内与院坝之间保持对流，从而保持室内温度，同时使室内空气流通，保证

空气新鲜，减少疾病发生。

8.答案：（1）上升冷却凝固外力a

⑵短①④

（3）bc

（4）海拔高，空气稀薄，白天大气对太阳辐射削弱作用弱气温高；夜晚大气逆辐射弱（保温作用弱），

气温低。

解析：（1）本题考查地壳物质循环，旨在考查学生获取、解读图示信息及运用所学知识解答问题能

力。掌握地壳物质循环图的判读方法是解题的关键。在地壳物质图，一个箭头指向的是岩浆岩，故

图中ab为岩浆岩，d为沉积岩，c为变质岩。丙箭头表示岩浆上升冷却凝固，岩石裸露地表后受外

力作用，形成a类岩石。

（2）本题考查太阳辐射能量集中的光波段及火山灰对大气受热环节的影响，旨在考查学生获取、解

读图示信息及运用所学知识解答问题能力。熟记课本知识即可。由所学知识知，②辐射为太阳辐射，

属于短波辐射。读大气受热过程图，据所学知识知，大量火山喷发物可能会导致大气反射作用即图

中①增加，从而使全球气温降低；也可能会导致大气逆辐射即图中④增加，从而使全球气温升高。

（3）本题考查三大类岩石的判读，旨在考查学生获取、解读图示信息及运用所学知识解答问题能力。

掌握三大类岩石的成因是解题的关键。由所学知识知，片麻岩按成因分属于变质岩，花岗岩属于侵

入岩。读图分析，图中a为沉积岩，b为变质岩，c为侵入岩，故a、b、c、d中与片麻岩成因相同

的是b岩石，包含花岗岩的是c。

（4）本题考查青藏高原昼夜温差大的原因，旨在考查学生调动、运用所学知识解答问题能力。掌握

大气受热作用原理是解题的关键。由所学知识知，青藏高原海拔高，空气稀薄，白天大气对太阳辐

射削弱作用弱，气温高；夜晚大气逆辐射弱（保温作用弱），气温低。

9.答案：（1）A①纬度相对较低，太阳高度角较大，获得太阳辐射较多。②该地海拔较高，大

气稀薄；晴天较多，云层少，大气对太阳辐射的削弱作用弱。

（2）西侧高西侧为夏季风的背风坡，降水少，晴天多，日照时间长；东侧反之。

（3）广州纬度低，但降水丰富；郑州纬度较高，但降水较少。

（4）纬度：从低纬度向高纬递减。时间：夏季多余其他季节（6月最高，3-6月递增，6-9月递

减）。

解析：本题考查我国太阳辐射量的分布及影响因素，旨在考查学生获取、解读图文信息及运用所学

知识解答问题能力。掌握太阳辐射对地球的影响及影响太阳辐射的因素是解题的关键。

（1）由所学知识知，影响到达地面的太阳辐射的因素由纬度、海拔、天气状况和昼夜长短等。读图

可得，A在青藏高原，晴天多，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱较微弱，另外青藏高原纬

度相对较低，太阳高度角较大，故获得太阳辐射较多太阳辐射最强；B在四川盆地，地势低，阴雨

天气多年太阳辐射总量和年日照时数最少；C在长江中下游地区，D在长江三角洲地区，都是平原

地形，且降水较多，故相对青藏高原而言，太阳辐射量小。

（2）从图中可以看出，台湾岛年太阳总辐射量西侧高于东侧，原因是西侧为夏季风的背风坡，降水

少，晴天多，日照时间长；东侧反之。

（3）由图示信息并结合影响太阳辐射的因素分析可得，广州所处的纬度比郑州低，两地同属季风气

候区，但由于广州受夏季风影响的时间比郑州长，故两地的年太阳总辐射量大体相当。

（4）读图，图示中有两个坐标轴，一是纬度变化，一是时间变化，因此分布规律应从两个方面，一

是纬度分布规律，一是时间分布规律，根据图中等值线数值变化，可确定具体分布规律。从纬度分

布看，从低纬度向高纬递减。时间分布规律看，夏季多余其他季节。

10.答案：(1)图略。(a为下沉气流，b为西南风，C为上升气流)

(2)副热带高气压带动力炎热干燥

(3)温带海洋性气候地中海气候

(4)北纬30。附近海陆相间分布，海洋与陆地之间的热力差异明显海洋上

(5)南北纬40。〜60。的大陆西岸全年温和湿润，气温年较差小

解析：本题考查热力环流，气压带和风带对气候的影响。

(1)从图中可知，中纬大气环流为北半球，a在3(TN为副热带高气压带，受动力作用影响气流下

沉形成；C在6(TN为副极地低压，受南下的冷空气的抬升气流上升；b是由副热带高压吹向副极地

低压的气流；d为高空气流是由c流向a的。

(2)由(1)可知a为副热带高气压带，受动力作用影响气流下沉形成的气候炎热干燥。

(3)b为西风带，与温带海洋性气候和地中海气候有关。

(4)a气流在3(TN附近，而此处海陆相间分布，受海陆热力差异影响，气压带被切断，陆地升温

快为低压，高压落在海洋上，太平洋上的高压中心为夏威夷高压。

(5)常年受西风带控制的为温带海洋性气候，其气候类型分布在南北纬40。〜60。的大陆西岸，气候

特点为全年温和湿润，气温年较差小。

11.答案：(1)相同点：都是亚热带气候，夏季温度较高，冬季温和。不同点：甲地降水主要集中

在夏季，乙地降水主要集中在冬季。

(2)冬季风力大于夏季。原因：甲地冬季由于高低纬度间温差大，水平气压梯度力大，风力强；夏

季由于高低纬度间温差较小，水平气压梯度力小，风力弱。

(3)夏季南半球的东南信风带北移越过赤道，在地转偏向力的作用下偏转成西南季风，从热带海洋

上带来充沛的水汽，给丙地带来大量降水。

解析：(1)本题考查甲、乙两地气候特征的异同点。气候特征的比较主要从气温和降水两个角度分

析。甲地为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；乙地为地中海气候，夏季炎热干燥，

冬季温和湿润。因此两地气候的相同点为：均为亚热带气候，夏季温度较高，冬季温和；两地气候

的不同点为：甲地降水主要集中在夏季，乙地降水主要集中在冬季。

(2)本题考查甲地冬、夏季风力大小。气候特征的比较主要从气温和降水两个角度分析。甲地为亚

热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；乙地为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和湿润。

因此两地气候的相同点为：均为亚热带气候，夏季温度较高，冬季温和；两地气候的不同点为：甲

地降水主要集中在夏季，乙地降水主要集中在冬季。

（3）本题考查风带的移动对丙地夏季降水的影响。丙地位于东南亚，夏季气压带风带北移，南半球

的东南信风越过赤道向右偏转为西南季风，从海洋带来充足水汽，为丙地带来丰沛的降水。

12.答案：（1）青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；（东北高纬地区年平均气温低于-1℃〜1℃,

可以形成多年冻土。）青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为-1℃〜时，冬季气温高，冻结

厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。

（2）甲地年平均气温更接近0℃,受气温变化的影响，活动层更频繁地冻融，（冻结时体积膨胀，

融化时体积收缩，）危害路基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚度较大，冬季有时不能

完全冻结，影响路基稳定性。

（3）冬季。依据：冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土热量，（将液态物质汽化上升，与较冷

的地上部分管壁接触，凝结，释放出潜热，）将冻土层中的热量传送至地上（大气）。热棒倾斜设

置的原因：使棒体能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基（多年冻土）。

解析：（1）本题考查影响多年冻土形成的因素。海拔高是导致青藏高原地区气温低的主要原因，和

东北地区相比，青藏高原地区纬度较低，冬季获太阳辐射量多，冬季气温高，冻结厚度薄。夏季地

表温度高，冻土层融化。东北高纬度地区年平均气温低于-1C〜1C,可形成多年冻土；青藏高原气

温年较差小，当年平均气温同为-1℃〜时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成

多年冻土。

（2）本题考查影响路基的因素。影响路基稳定的因素主要从冻土层特点分析。观察图中甲地与五道

梁地区的温度和纬度差异可知，甲地年平均气温更接近0℃,受气温变化的影响，活动层更容易频

繁的冻融，冻结时体积膨胀，融化时体积收缩，危害路基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动

层厚度较大，冬季有时不能完全冻结，影响中期稳定性.

（3）本题考查热棒的工作原理及应用。从材料中可知“当热棒地上部分冷凝段温度低于地下部分蒸

发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。”可知工

作季节为冬季，冬季高原面上气温低，冷凝段温度低于路基温度，蒸发段将液态物质汽化上升，气

态物质在此段冷凝转化成液态流回蒸发段。冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土热量，将液态

物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结释放出潜热，将冻土层中的热量传送至地上大气。

倾斜设置可增加热棒与地层的接触面积，使热棒能深入铁轨正下方，对地层温度的调节作用更强，

保护铁轨下的路基（多年冻土）。

13.答案：（1）水量大，对气温的调节作用较强；高山阻挡冷空气，冬季温暖（地处谷地，与周边热

量交换少；靠近海洋，气温受海洋调节）；夏季冰川融水注入，水温偏低。

（2）湖泊比热容大，水温变化比周边陆地慢；地处谷地，气温变化比周边山地慢。

（3）夏季午后周边区域气温高，R湖（因湖水稳定）气温偏低，形成热力环流，湖面区域受下沉气流

影响，故不易降水。

（4）（受沉积物阻挡，）落差小，流速慢；水量大，河流吐纳对湖水运动影响小（缓冲作用强）；山地

环抱，风浪小。

解析：（1）本题考查R湖年温差偏小的原因，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。解答

本题的关键是分析材料信息，从R湖的水量、地理位置、所处地形等方面分析。根据材料可知，R

湖水量大，对气温的调节作用较强。地处谷地，与周边热量交换少，气温日较差小。高山阻挡冷空

气，冬季温暖。靠近海洋，气温受海洋调节。夏季冰川融水注入，水温偏低。所以气温年较差小。

（2）本题考查R湖日温差小于周边地区的原因，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。解

答本题的关键可从比热容、气温的影响等方面分析。湖泊比热容大，气温变化比周边陆地慢。地处

谷地，与周围热量交换少，气温变化比周边山地慢。所以日温差小。

（3）本题考查R湖夏季午后云雨少见的原因，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。解答

本题的关键是从湖泊与周边陆地之间的热力性质差异方面分析。夏季午后周边区域气温高，R湖面

积大，湖水稳定，气温偏低。湖陆间形成热力环流，湖面区域受下沉气流影响，多晴天。

（4）本题考查R湖湖面平静的原因，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。解答本题的关

键是从R湖的水量、落差、所处地形等方面分析。R湖受沉积物阻挡，落差小，流速慢。水量大，

河流吐纳对湖水运动影响小。周围山地环抱，风浪小，所以湖面平静。

14.答案：解：（1）横断山区位于我国西南地区，属于亚热带季风气候，春季气温回升且降水少，

气候干旱，导致森林中的枯枝落叶比较干燥，遇火易燃烧；横断山区的地形复杂，在山地的背风坡，

由于空气下沉，温度上升，湿度下降形成干热风的焚风效应，助长森林火灾的发生。

（2）森林火灾导致着火处气温升高，空气受热膨胀上升，四周的温度低，因此近地面四周的气流向

火场流动；点燃的倒火受气流的吸引，导致倒火向火场燃烧，山火和倒火相遇时导致氧气和可燃物

燃烧殆尽，从而使山熄灭。

（3）此次山火发生在3月31日，是春季，气温回升，降水少，森林中的枯枝落叶干燥，且长期堆

积的枯枝落叶腐烂产生大量的有机物及磷肥，遇火易燃烧；横断山区的地形复杂，山区风力、风向

易突变，氧气充足，火借风势，因此火势增强。

（4）有害：山火爆发导致大量的森林动植物被烧，植物多样性减少；森林资源减少，使森林的功能

降低，影响生态环境的平衡；

有益：森林燃烧会产生有机肥，可以增加森林土壤肥力，山火燃烧还可以杀灭害虫，减少森林虫害，

有利于树种的生长，并且可以促进森林物种的更新。

故答案为：

（1）春季气候干旱，降水少，空气湿度小；枯枝、落叶等松散、干燥的可燃物质较多树木较干燥;

横断山区山高谷深，背风坡易发生焚风效应，加之春季气温普遍升高，局部温度较高；春季多风，

横断山区地形复杂，风向多变。

（2）山火导致火场气温升高，气流上升；近地面水平气流由四周流向火场，吸引“倒火”向火场方

向燃烧；当两火相遇时，可燃物和氧气都已燃烧殆尽，山火自然熄灭。

（3）原始森林下可燃物长期堆积，腐烂后产生大量可燃气体，遇火剧烈燃烧；风力、风向突变，带

来充足氧气，火势迅速增强。

（4）害：山火导致物种减少，破坏生物多样性；森林资源破坏，木材蓄积量减少。

益：增加土壤有机肥，加速优势树种的生长；杀灭害虫，降低森林虫害风险；促进物种更新，优化

生态系统。

解析：（1）产生森林火灾的条件主要有：森林可燃物、火源和助燃物（氧气）。因此就原因而言，

首先人为因素是最重要的；其次是天气因素，像高温、干旱等天气造成地面温度相对较高，容易引

起林内或地表可燃物自燃，从而造成森林火灾；再有一个因素是夏天“雷击火”，也容易引发森林

火灾。

（2）热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。地面冷热不均

一大气垂直运动（热的上升，冷的下降）一水平方向上气压产生差异一水平气压梯度力一大气水平

运动（水平方向上气流由高压流向低压）。

（3）凉山州大火中发生山火爆燃的原因主要从可燃物、风力等方面分析。

（4）火对森林生长的环境有害方面主要从生物多样性、森林资源分析；有利方面主要从土壤肥力、

虫害、物种等分析。

本题以凉山州森林大火位置及地形及文字材料为背景，考查了横断山区春季易发生森林火灾的自然

原因、凉山州发生山火爆燃的原因，读图文分析解决问题。

15.答案：（1）太阳辐射地面辐射大气逆辐射吸收

（2）晴朗的夜间少云，大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用弱，气温下降快。

(3)近地面大气的主要、直接的热量来源是地面；海拔高，获得的地面辐射少，气温低。

解析：(1)本题考查大气受热过程。读图可知，图中甲表示太阳辐射：乙表示地面辐射，丙表示大

气逆辐射，丁表示吸收作用。

(2)本题考查冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间的原因。本题主要从大气的保温作用方面进行分析。

冬半年气候干旱，降水稀少，晴朗的夜间少云，大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用弱，气温下

降快，多霜冻。

(3)本题考查“高处不胜寒”的原理。根据所学知识可知，近地面大气的主要、直接的热量来源是

地面，故海拔高，获得的地面辐射少，气温低。

16.答案：(1)促进全球水循环、调节全球水平衡；影响着地球上大气中的碳氧平衡；调节全球气候,

维护全球生态平衡。

(2)A处对流雨

(3)东南信风从海洋上带来的水汽

(4)森林被砍伐，涵养水源(截留雨水)的功能下降，地面径流增加；水土流失加剧；河床淤积；水

位抬高，泄洪能力下降

解析：(1)本题考查热带雨林的环境效益。旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的

能力。解题的关键是掌握热带雨林的环境效益。D处的植被为亚马孙热带雨林，具有全球性的生态

环境效益即促进全球水循环、调节全球水平衡；影响着地球上大气中的碳氧平衡；调节全球气候，

维护全球生态平衡。

(2)本题考查热力环流及降水类型。旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。

解题的关键是掌握热力环流及降水类型。图乙中A区域从陆地轮廓可以看出为赤道地区，纬度低，

气温高，大气受热膨胀，出现上升运动，使近地面大气密度比原来降低，而高空大气密度比原来升

高，故近地面A处形成低压，而高空C处形成高压。但A、C处于同一垂直方向上，此时要利用“海

拔越高，气压越低”的规律，故A气压〉C气压。此时A处垂直气流的上升是由于此处气温高，上

升过程中由于海拔升高，气温逐渐降低，水有气态变为液态，同时放热，当液态水积累到一定程度，

便形成降水。此种类型的降水为对流雨。常出现于热带或温带的夏季午后，以热带赤道地区最为常

见。

(3)本题考查影响降水的因素。旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题

的关键是掌握影响降水的因素。该地区西部受安第斯山脉阻挡，太平洋水汽难以到达，所以影响该

地区的水汽主要来自东侧的大西洋。主要是通过东南信风和东北信风从海洋上带来的水汽。

(4)本题考查自然地理环境的整体性。旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。

解题的关键是掌握自然地理环境的整体性。该地区的自然植被覆盖率高，主要为热带雨林地区，受

热带雨林的影响，降水较多，但近年来，热带雨林破坏严重，雨林涵养水源的能力减弱，植物蒸腾

作用减弱，故使该地区降水减少。森林被砍伐涵养水源的能力下降，降水以地表径流的形式汇入河

流；水土流失加剧河床淤积水位抬高泄洪能力下降。

17.答案：(1)06：00〜21：00(或20：00)高地面冷热不均/下垫面热力性质差异

(2)顺时针逆时针垂直西南风东北风

(3)绿洲和沙漠之间进行热量交换，可以降低温度；绿洲和沙漠之间进行水汽交换，可以增加湿度；

绿洲具有消减风力的作用。

解析：(1)本题考查沙漠绿洲局地环流，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。根据图示

信息，沙漠气温比绿洲高的时间段是06:00〜21:00,此时段绿洲气温较低，气压高，沙漠绿洲局地

环流形成的根本原因是沙漠绿洲热容量不同，导致近地面冷热不均。

(2)本题考查热力环流，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。由于沙漠绿洲热容量不同，

导致近地面冷热不均，白天绿洲是冷源，图示地区热力环流是从绿洲吹向沙漠，形成顺时针方向的

热力环流；晚上陆地是冷源，图示地区热力环流是从沙漠吹向绿洲，形成逆时针方向的热力环流。

结合图示、指向标及风向的判定方法，白天该地近地面盛行从绿洲吹向沙漠的西南风，夜间该地近

地面盛行从沙漠吹向绿洲的东北风。

(3)本题考查沙漠绿洲局地热力环流对气候的影响，旨在考查学生阐述地理基本原理与规律的能力。

由于沙漠绿洲热容量不同，导致近地面冷热不均，形成局部热力环流。绿洲和沙漠之间进行热量交

换，可以降低温度：绿洲和沙漠之间进行水汽交换，可以增加湿度；绿洲具有消减风力的作用。

18.答案：(1)反射吸收大气逆辐射地面辐射

(2)D

(3)小白天，大气对太阳辐射的削弱作用增强，温度不会太高；夜晚，大气逆辐射有所增强，温

度不会太低。

解析：