江西省九江市学院浔阳附属中学高二语文上学期期末试题含解析

江西省九江市学院浔阳附属中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面课文片段，完成14－16题。（8分）周朴园

三十年前，在无锡有一件很出名的事情－－鲁侍萍

哦。周朴园

你知道么？鲁侍萍

也许记得，不知道老爷说的是哪一件？周朴园

哦，很远了，提起来大家都忘了。鲁侍萍

说不定，也许记得的。周朴园

我问过许多那个时候到过无锡的人，我也派人到无锡打听过。可是那个时候在无锡的人，到现在不是老了就是死了，活着的多半是不知道的，或者忘了。不过也许你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。鲁侍萍

姓梅的？周朴园

梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，－－你知道么？鲁侍萍

不敢说。周朴园

哦。鲁侍萍

我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴园

哦？你说说看。鲁侍萍

可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。周朴园

也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。鲁侍萍

这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。周朴园

（苦痛）哦！鲁侍萍

这是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。周朴园

（汗涔涔地）哦。鲁侍萍

她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园

（抬起头来）你姓什么？鲁侍萍

我姓鲁，老爷。周朴园

（喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿么？14.周朴园说“有一天夜里，忽然地投水死了”和鲁侍萍说“忽然周少爷不要了她”这两处的“忽然”，在表情达意上是否一样？选出判断正确的一项是A.一样的，都是表示对事物的发生事前没有察觉，以致都感到非常意外。B.一样的，都是用来掩饰自己了解事件底细这一真相，把自己装扮成局外人。C.不大一样，周朴园是有意推脱自己的罪责，鲁侍萍只是为了掩饰自己。D.不一样，前者用以逃脱罪责，后者是针锋相对，仍用原词，以揭露周朴园的虚伪。15.事隔三十年，周朴园为什么还念念不忘并不断向别人打听侍萍的情况？下面分析最准确的一项是A.他的“怀念”根本是做给人看的，这样做还可以强化他在家庭和社会中的地位。B.做了对不起人的事，多少受到良心的谴责，他的怀念完全是一种忏悔的表示。C.既有他对侍萍的怀念、忏悔，同时也是为了欺骗自己，来填补他那空虚的心灵。D.他怀念从前年轻貌美、贤淑温柔的侍萍，并以此向家人表达他对现在妻子的不满。16.侍萍说自己“不是小姐，也不贤慧，……”她为什么要否定自己？（4分）答：

参考答案：14.D

15.C

16.表面上是否定自己,实质是揭露周仆园的虚伪；另一方面也是用愤激之词表达多年来郁结在内心的悲痛和怨恨。2.阅读下面的文字，完成小题。材料一：2016年，数字出版继续保持高速增长，营业收入在全行业中占比继续提高。数字出版实现营业收入5720.85亿元，对全行业营业收入增长贡献率提高7.7个百分点，已成为拉动产业增长的“三驾马车”之首。在线教育营业收入增长39.4％，势头迅猛，增长速度在数字出版所属各类别中名列前茅。2017年数字教育出版的格局将初步显现，在线教育在垂直领域的模式顺利发展。出版业在教育领域转型升级、融合发展渐趋深入，出版单位以优质的教学资源为核心，以技术和平台数据为支撑，以数字产品为发力点，构筑完整的数字教育生态。出版单位以更加开放共融的心态，与技术公司、互联网公司、高等院校建立合作关系。材料二：记者从日前举办的2017年中国数字出版博览会上获悉，随着互联网的发展以及人们生活习惯的改变，数字出版用户规模不断上升，截至2016年年底，我国数字出版产业的累计用户已达16.73亿。在该背景下数字化转型成为当下不少出版社的发力重点。数据显示，2016年我国数字出版产业总收入持续增长。中国新闻出版研究院发布的全国国民阅读调查数据显示，我国数字阅读率连续八年增长，并且数字阅读付费意愿不断提升，庞大的数字内容消费市场正在形成。鉴于数字化的趋势，国家层面已在数字出版领域开始布局，其中国家“十三五”时期文化发展规划纲要中，数字出版也被纳入了文化、科技创新工程，更是把转型升级、融合发展作为重中之重予以规划，设计了多个数字出版工程项目，引导数字出版产业持续快速发展。与此同时，国家新闻出版广电总局于今年5月与财政部联合发布《关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知》，还启动了20家出版融合发展重点实验室和42家新闻出版业科技与标准重点实验室，部署更加全面、具体、细化。值得注意的是，数字出版在给出版行业相关公司带来发展机会的同时，挑战也在所难免。中国建筑工业出版社党委书记尚春明表示，在实际推进数字化转型的过程中难免遇到一些问题和困难，包括外部环境、观念、机制、人才、资金、技术都会因储备不足而受到很大影响。目前互联网仍在快速发展，包括人工智能等各种技术不断优化。中国新闻出版研究院魏王山认为，人工智能技术正在重塑出版流程，加速进入新闻出版行业，在发行、印刷、数据加工、数字阅读、数字教育等领域得以广泛应用，为新闻出版业的转型升级带来了更多的可能。同时人工智能在出版流程的再造方面也提供了很多可能，比如语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面，很多新技术和机器在这一行业逐步得到应用。（摘编自卢扬、郑蕊《数字出版产业累计用户规模超16亿》）7.下列关于2016年新闻出版产业结构及增长情况的理解，不正确的一项是（

）A.电子出版物出版总收入最少，印刷复制比重变化最大，报纸出版总收入下滑最多。B.数字出版、印刷复制和出版物发行成为拉动新闻出版产业增长的“三驾马车”。C.数字出版增长快，在总收入比重、增长额、增长速度和增长贡献率等方面保持领先。D.报纸出版是新闻出版产业中下降的板块且降幅明显，它面临着来自数字出版的严峻挑战。8.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（

）（

）A.出版单位重视优质的教学资源的开发以及技术和平台数据的利用，把数字化转型作为重点来抓，会让数字教育出版格局更阔大。B.随着出版业的数字化转型，我国数字出版用户规模已超过16亿，这促进了互联网的发展以及人们生活习惯的改变。C.我国数字出版产业在转型过程中虽遇到了很多问题和困难，但产业总收入在持续增长，这与数字阅读率连续八年增长有关。D.《关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知》为数字出版作了国家发展规划，设计了工程项目，制定了行业标准。E.为促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级，人工智能技术正加速进入新闻出版行业。9.随着数字出版产业的转型升级，数字出版产业发展将有哪些新趋势？请结合材料简要概括。参考答案：7.C

8.AC

9.①数字教育出版生态圈（新格局）逐步形成。②在线教育发展迅速。③数字阅读付费（知识付费）市场加快发展。④人工智能技术促进新闻出版业的转型升级，重塑出版流程。⑤跨界融合发展更加紧密深入。7.试题分析：C项，拨看表理解错误。根据原文材料一图表可知，选项中“数字出版在总收入比重……保持领先”说法不恰当，数字出版在总收入比重中低于印刷复制总收入比重。8.试题分析：B项，根据材料二第一段可知选项前后内容颠倒。D项，根据材料二第三段可知，选项把原文内容杂糅在一起了；E项，说法片面，“促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级”只是人工智能进入新闻出版行业所产生作用的一部分。9.试题分析：这是一道文意概括的题目，考核信息筛选能力，题干要求“概括数字化服务的特点及作用”，答题的关键是找到文章中论述此问题的区位，然后筛选文中的句子作答，重点注意段首和段尾句。此题根据材料一中的第二段中的“2017年数字教育出版的格局将初步显现”可以概括出“数字教育出版生态圈（新格局）逐步形成”，其它尅根据材料二概括。点睛：信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。3.阅读下文，完成第14-18题。透

明纳兰妙殊①衰老像夜晚一样徐徐降临，光并不是一下子就散尽，死神有惊人的耐心，有时他喜欢一钱一钱地凌迟。壮年时的余晖犹在，八十岁时，姥姥的食量仍是阖家之最。她独个儿住在老房子里，自己伺候一个蜂窝煤炉子，自己买菜做饭，虽是颠着一对小脚，行如风摆杨柳，但还利索得很。她对大家都很有用，儿女的孩子尚小，都得靠姥姥帮忙看管。六个外孙、孙女、外孙女，都经她的手抚养。于是她是有实质的，有威信，说话一句算一句，小辈们都不敢不认真听，稍有点嬉皮笑脸，姥姥脸色一沉，扬起一只大手，“打你！”喉咙里冒出不大不小的一个霹雳，威风凛凛。不听话者难免心头一凛，收敛起嬉皮笑脸，承认错误。②后来她越来越老了，城池一座一座失守，守军一舍一舍败退，退至膏肓之中。她不能再为家人提供帮助，只能彻底地索取，因此她逐渐透明下去，世界渐渐看不见她了。她的威严熄灭了，儿女们上门的脚踪逐渐稀了，孙儿辈异口同声地说工作忙，好像都在同一家公司。春节团聚的时候，敷衍地拎一箱牛奶，进来叫一声姥姥或奶奶，这就算交差。她记忆漫漶得很了，一个孙女站在眼前，她要把所有孙女名字都叫一遍，才牵带得出正确的那个。③除了行动能力，在最后十年中，她也渐渐失掉正常交流谈话的智力。与人说话，一句起，一句应，一句止，她就很满足了，慢慢点着头，像回味这次对话似的，眼睛若有所思地转向别处。④有时，她想主动与人沟通，就拿手去碰触身边的人，叫着，嗳，嗳。脸色有点巴结地笑，郑重地问出一个问题，比如：我有点不记得，想了半天了——你今年多大？⑤这当然是可笑的。被问的人和旁边的人对此都有默契的认识，他们面面相觑，嬉笑着，拿不认真的嗓音说，您看我多大了？⑥她却仍认真的，我想你是十九，还是二十？⑦被问的人呵呵大笑，姥姥，我都三十五啦。⑧然后人们继续自管自说话，不再看她。剩她独个儿咂摸那一点愕然，并陷入喃喃慨叹：哎呀，我外孙三十五了？当初我带你的时候，你整天哭，搁不下，只能一只手抱你，一只手捅炉子炒菜……⑨人们都同意跟她说话只要敷衍过去即可，谁让她活到这样老，老得跟世界文不对题。“衰老不是一场战争，而是一场屠杀。”菲利普·罗斯说。除非你幸运地蒙召早退，逃出这环链条。⑩后来她的听力不太好了，人间把她又推远了一步。有时她会陷入沉思状态，陷得很深。盘腿坐着，小脚放在腿弯折叠处，手撑着额角，眼睛盯着墙，浑浊的眼珠停滞了，犹如哲学家整理胸中哲思。大家围坐在她旁边的沙发上，以这个行动表示孝敬。所有人当着她的面议论她，毫不避讳，也不用压低声音，就像她是一座标本。?生命和岁月交给她的能力，最终按原本的顺序一样一样还回去。五年前，很难出门了，用轮椅推到外面花园里，还能搀着别人的手走两步，走到池子边看人用馒头喂金鱼。后来不再出屋，不过还能从这间屋走到那间屋。再后来彻底不能行走，但还勉强能站立。再后来站起来也不能了，三年里整日只倚枕坐着。她的食量逐渐减少，食谱逐渐缩短，需要多费牙齿之力与肠胃之力的美味一项一项与她道别。本来她还能喝几口黄酒，后来终至一喝酒就腹泻。?筛子眼越来越细，兴致、乐趣都被筛出去了，日子唯余越来越纯粹的萧索。?最后半年，她吃得像个初生婴儿，粥，牛奶，一点点肉糜。?到临终两个月，粥和牛奶亦被肠胃拒绝了，只剩了饮水，蜂蜜调制的水，糖水。再让她喝两口牛奶，下午就泻了一床。仅余的生命力，负隅顽抗，又把这座孤城苦守了两个月，直至弹尽粮绝。?最后一次回家看她，她的精神已不够把眼皮撑足。眯缝眼看我，仍笑，喊我乳名，声音又虚又小，像一片揉烂的纸条。阳光照着她，能透过去。?我拉起她的手，攥一攥，又放下，然后做了一次从没跟她做过的动作：握着她硬邦邦硌手的肩膀，嘴唇碰着她颧骨，轻轻一吻。那皮肤薄得像一层膜。?她眼皮下闪出一星欣慰和快活，低声说，哟。然后问，你回来呆几天啊？?我说，明天就走，你等着我，我再来看你。?她半迷蒙的一笑，代替回答。?倒数第二样能力，吞咽。除了每天几口水，她无力吞咽更多东西，再多就累着了。到世上来学会的第一样本领以及丢掉的最后一样，都是：呼吸。初夏的上午，她咽下最后一口呼吸。（选自《人民文学》2013年第11期，有删改）14．第段中写道：“后来她越来越老了，城池一座一座失守，守军一舍一舍败退，退至膏肓之中。”奶奶到底丢失了哪些“城池”？请根据文章内容概括。（4分）

15．理解文中画线句子的含意。（2分）衰老不是一场战争，而是一场屠杀。

16．文章开头写“壮年时的余晖犹在”，其作用有哪些？（5分）

17.“透明”作为文章的标题，意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。（6分）

18.作者对姥姥最后的“透明”生活有什么情感和态度？你赞成作者的情感和态度吗？请结合生活谈谈。（6分）

参考答案：14．⑴体现“用处”的“行动能力”⑵体现活性的生命力：记忆力、正常谈话交流的智力、行走的能力、食量、吞咽、呼吸、生命本身⑶姥姥在家中的“威严”⑷亲人们本该给予姥姥的尊重、关心和爱。（一点1分，共4分）15．写出人们面对必然到来的衰老，根本没有抗争、反击的能力，也不可能战胜（1分），只能被动、无奈、可怜地接受这一现实（1分）。（共2分）16．比喻，(1分)生动形象地写出文章开头的姥姥虽已经步入老年但残留着壮年的一些特点：身体硬朗，干活儿利索，对家人有威严，也很“有用”（1分），写这样的姥姥与下文作对比，姥姥的身体不再健康、威严不复存在、对家人不再“有用”，（1分）突出表现衰老对人一点一点的摧残，（1分）以及亲人对老人的逐渐疏远。（1分）（共5分）17．①指老年人身体的衰老单薄，正像文中所说的“阳光照着她，能透过去”；（2分）②指老年人生活的平淡乏味，“筛子眼越来越细，细致、乐趣都被筛出去了，日子唯余越来越纯粹的萧索”；（2分）③指老年人被亲人忽略，漠视而缺少关爱的生存状态。“她不能再为家人提供帮助，只能彻底地索取，因此她逐渐透明下去，世界渐渐看不见她了。”（2分）（含义和文例各1分，共6分）18．①对姥姥衰老的怜惜与无奈。②对亲人疏远她的批评与反思③对衰老、死亡、关爱老人的思考（情感态度一点1分，态度1分，结合生活1分，看法1分，共6分）二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.古文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成10—13题。

南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞。娶两妻，一妻卒，有女名叶限。少惠，善淘金，父爱之。末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。

时尝得一鳞，二寸余，赪鬐金目，遂潜养于盆水，日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中。女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。其母知之，每伺之，鱼未尝见也。因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计里数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余。膳其肉，味倍于常鱼，藏其骨于郁栖①之下。逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履。母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸。乃令一国妇人履之，竟无一人称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来，乃以是履弃之于道旁，即遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑，命曰懊女冢。陀汗王至国，以叶限为上妇。一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸，用珠百斛藏之，以金为际，至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。选自【唐】段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》，略有删节【注】①：粪土堆10.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

（

）A．其母知之，每伺之，鱼未尝见也。

伺：等待B．鱼即出首，因斫杀之。

因：趁机C．女觉遽反

遽：急忙D．至征卒叛时，将发以赡军。

发：发放11.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是

（

）A．命其左右履之

汝其知也邪？其不知也邪？B．因诈女曰

因事顺心，命篇曰《归去来兮》。C．乃以是履弃之于道旁

将以遗兮远者D．一夕，为海潮所沦

奚以之九万里而南为？12.下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的一组是

（

）A.女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。

母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。B.膳其肉，味倍于常鱼。

常令樵险汲深。C.女用其言，金玑衣食随欲而具。

后令汲于他泉，计里数百也。D.其轻如毛，履石无声。

及洞节，母往，令女守庭果。13.翻译文中划线句（9分）（1）为后母所苦，常令樵险汲深。（2）母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。（3）但见女抱庭树眠，亦不之虑。参考答案：10.D11.C12.C13.（1）（卒、被动、樵险汲深）被后母虐待，后母常让她到险峭的山上砍柴，到水深的地方打水。（2）（徐、衣、袖）

后母慢慢地穿上叶限的旧衣，袖子里藏着锋利的快刀走到池塘边上，对着池塘呼唤鱼。（3）（但、宾语前置）只看见女儿正靠着院子里的树睡觉，也就不再怀疑她了。

【附文言翻译】南方人传说，在秦汉之前，有个姓吴的洞主，当地人就叫他吴洞。他娶了两个老婆，其中大老婆死了，留下一个女儿叫做叶限，从小温柔贤惠，能用金线做出华美的衣服，吴洞非常宠爱她。几年后，吴洞也死了，叶限被后母抚养，后母对她不好，喜欢羞辱她，不是让她到高山上砍柴，就是去深潭边汲水。叶限有次打水的时候得到一尾鱼，两寸来长，红色的脊鳍，金色的眼睛，叶限很喜欢，就小心地把鱼喂养在自己的脸盆里。鱼长得很快，几乎每天都能看出变化来，很快盆里就容不下了，叶限就把它放到院子后面的池塘里。每天都把节省出的一些饭食投进去。这只鱼在叶限过去的时候，就会游到岸边，露出头来，其他人过去就沉在水底。

她后母察觉了这件事，每次到池塘边偷看，总是见不到鱼，就骗叶限说：“你最近累了吧，我为你做了件新衣裳。”于是脱下她的旧衣服藏了起来，然后又让她到很远的一个泉水那里去汲水，来回有上百里路。后母等她走后，穿上叶限的旧衣，拿了把锋利的快刀，慢慢走到池塘边上，低声呼唤，那鱼浮了上来，就立刻被她砍死了。鱼已经长到一丈多长，身上的鳞片像小孩的手掌一般大小。后母把鱼烹饪了，吃的人都说从未尝过这么好吃鲜美的鱼肉，吃剩下的鱼骨后母藏在了粪坑里。到了第二天下午，叶限才回来，她带着吃的到池塘边上，可怎么也见不到鱼了，于是跑到野外，悲伤地哭泣。忽然有人披散着头发，穿着粗布衣服从天而降，告诉她：“别哭了，你的鱼被你母亲砍死吃掉了，骨头扔在粪坑里，你回去把骨头取出来藏好，需要什么只管向它祈祷，都可以如愿的。”叶限照着做，果然吃的穿的想要什么都能够得到。

到了洞节的时候，后母带着她自己的女儿去，让叶限在家里看守门户。叶限也很想去，就等她们走远了，穿上翠鸟羽毛编纺的衣服，金银丝线做成的鞋子跟着去了。后母的女儿在节上看见了，就告诉她母亲：“那个人很像姊姊。”后母看了也很怀疑。叶限察觉出来，赶忙匆匆地赶回去，丢了一只鞋子，被洞人得到了。后母从节上回去，看见叶限正靠着院子里的树睡觉，也就不再怀疑了。

吴姓的这个洞在海边，不远的地方有个很大的海岛，岛上有个叫做陀汗的国家，兵力强盛，统治着附近几十个海岛，面积达到八千海里。洞人把那只金线鞋子卖给他们，买的人认为是奇异的东西，献给了国王。国王让左右下人穿上去试试，都没有穿得合适的。于是下令全国所有的妇人都穿上试一下，也没有合适的。那鞋子轻得像羽毛，踩在石头上也没有声音，陀汗国王认为鞋子是通过不正当的方法得来的，于是抓到卖鞋的那位洞人，拷打他，知道是在洞里过节的时候捡到的。国王就认为是谁丢在路边的，于是到此洞的各户人家搜查同样的鞋子，很快就在后母家里找到了。陀汗王让家里的人挨个穿上试，只有叶限穿得非常合适。然后叶限又穿上翠羽衣，两只鞋子都穿上，国王见了，认为是天上的仙女。这才把所有的事都说给国王，陀汗王带着叶限和鱼骨回去了。后母和她的女儿都被飞石打死了，洞里的人可怜她们，就挖了个石坑埋起来，叫做懊女冢，后来，当地人想生女儿时，就会对着这个坟冢祈求，非常灵验。国王把叶限带回国后，封为第一夫人，两人过得很幸福。

有一年，国王起了贪念，求鱼骨给他宝玉，得到无数珠宝。结果第二年，再求鱼骨，什么也得不到了。国王就把鱼骨和那些求来的珠宝一起埋到了海边，打算以后需要的时候再起用。后来，陀汗国有叛军作乱，国王决定动用珠宝，结果一晚上的时间，埋藏的地方就被海潮淹没了。陀汗国就此亡了，叶限也失散在乱军中了。

略5.古诗文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成4—7题。

杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属词，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”（节选自《新唐书·杜甫传》）

李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。

白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著官锦袍坐舟中，旁若无人。（节选自《新唐书·李白传》）注：①李邕：诗人、书法家。

4．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（2分）A．①数上赋颂，因高自称道

②不如因而厚遇之B．①召入，而时白已醉

②君子博学而日参省乎己C．①有臣如此，陛下其忍弃之

②其孰能讥之乎D．①白犹与饮徒醉于市

②乃设九宾礼于庭5．下列四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的一组是（２分）A．①数上赋颂，因高自称道

②白犹与饮徒醉于市B．①不拜，改右卫率府胄曹参军

②白常侍帝C．①伏惟天子哀怜之

②益骜放不自修D．①有臣如此，陛下其忍弃之

②著官锦袍坐舟中，旁若无人6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（２分）A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有考取，滞留在长安。B．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦。C．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。D．李白文采出众，志向高远，但蔑视权贵，不屑与高力士、崔宗之等人为伍，借醉酒让高力士为他脱靴，使其受辱。他拒绝皇帝封官赏赐，云游天下。7．把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（６分）

（1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。(3分)

译文：

（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。(3分)译文：

参考答案：4．B（B．而：连词，表转折，可是；连词，表递进，并且。A．因：介词，趁机。C．其：副词，难道。D．于：介词，表处所，在。）5.B（①是皇帝的行为；②是说李白曾经侍奉皇帝。）6.D（文中未提到“志向高远”“不屑与崔宗之等人为伍”，“拒绝皇帝封官赏赐”与原文不一致。）7．（1）（我）私下担心自己早晚会弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。（“窃”“沟壑”“伏惟”各1分。）（2）（李白）知道自己不被皇帝亲近的人所容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。（被动句式1分，“骜”、“自修”各1分。）参考译文：杜甫，字子美，年轻时家贫不能维持生活，就漂泊在吴、越、齐、赵等地。诗人、书法家李邕对杜甫的才学感到惊奇，先去见他。杜甫考进士落榜，困居长安城中。天宝十三载，玄宗到太清宫朝献，祭祀宗庙，并到郊外祭天，杜甫献上赋颂三篇，皇上觉得他很有才能，就让他在集贤院待诏，命宰相考考他的文章。提拔杜甫为河西县尉，尚未到职，又改授右卫率府胄曹参军。杜甫多次献上赋颂，于是称扬自己，并且说：“从先臣杜恕、杜预以来，我家传承儒业保持官职已有十一代了。到杜审言时，以文章称显于世。我依靠祖宗所传的事业，从七岁起开始作诗，近四十年了。然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才有饭吃。暗想恐怕早晚弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。如果能让我重操祖先的旧业，把我从长久屈辱的困境中解脱出来，那么我的文章，即使不足以宣扬六经，超过诸子，至于深沉蕴积、抑扬有致，顺应时势、思维敏捷，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。有这样的臣子，陛下能忍心放弃吗!”李白字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域，神龙初年，（从西域）逃回来，寄居在巴西郡。天宝初年，（李白）前往拜见贺知章，贺知章看到他的诗文，赞叹说：“你，是天上贬谪下凡的仙人啊！”并向唐玄宗举荐。唐玄宗就在金銮殿召见李白，谈论当代国家大事，李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物，并亲自替他调羹。皇上下令，让他在翰林院任职。李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭子赏景，心里有所感触，想要李白创作歌词，就把李白召进宫中，可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒，取笔给他，即刻写成歌词，辞藻委婉绮丽，意精旨切，一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才，多次设宴。李白曾经伺候皇上宴饮，酒醉了，让高力士替他脱靴。高力士一向高贵，认为这件事耻辱，就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任（重要）的官职，杨贵妃就毁谤阻止。李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳，更加桀骜不羁，不注重自己的言行。后来恳求回家，皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方，曾经乘船和崔宗之从采石到金陵，身穿宫廷的锦袍端坐在船中，旁若无人的样子。

略6.阅读下面的文言文，完成8——11题。李勉字玄卿，郑王元懿曾孙也。勉幼勤经史，长而沉雅清峻。至德初，从至灵武，拜监察御史，时关东献俘百余，诏并处斩。囚有仰天叹者，勉过问之，对曰：“某被胁制守宫，非逆者。”勉乃哀之，上言曰：“元恶未殄，遭点污者半天下，皆欲洗心归化。若尽杀之，是驱天下以资凶逆也。”肃宗遽令奔骑宥释。由是归化日至。克复西京，累历清要，迁梁州都督、山南西道观察使。勉以故吏王晬勤干，俾摄南郑令，俄有诏处死，勉问其故，乃为权所诬。即停诏拘晬，飞表上闻，晬遂获宥。后拜大理评事、龙门令，终有能名，时称知人。肃宗将大用勉，会李辅国宠任，意欲勉降礼于己，勉不为之屈，竟为所抑。大历四年，除广州刺史，兼岭南节度观察使。番禺贼帅冯崇道、桂州叛将朱济时等阻洞为乱，前后累岁，陷没十余州，勉至，遣将并力招讨，悉斩之，五岭平。前后西域舶泛海至者岁才四五，勉性廉洁，舶来都不检阅，故末年至者四十余。在官累年，器用车服无增饰，及代归，至石门停舟，悉搜家人所贮南货犀象诸物，投之江中。十一年，汴宋留守田神玉卒，诏加勉汴州刺史、汴宋节度使。建中四年，李希烈反，以他盗为名，悉众来寇汴州，勉城守累月，救援莫至，遂潜师溃围，南奔宋州。诏以司徒平章事征。既至朝廷，素服请罪。优诏复其位，勉引过备位而已。无何，卢杞自新州员外司马除澧州刺史，给事中袁高以杞邪佞蠹政，贬未塞责，停诏执表，遂授澧州别驾。他日，上谓勉曰：“众人皆言卢杞奸邪，朕何不知！卿知其状乎？”对曰：“天下皆知其奸佞，独陛下不知，所以为奸佞也。”时人多其正直。8.对下列句中划线词的解释，不正确的一项是A.拜监察御史

拜：授予官职B.是驱天下以资凶逆也

资：资助，辅助C.悉众来寇汴州

寇：侵犯D.卢杞自新州员外司马除澧州刺史

除：清除，去掉9.下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是A.长而沉雅清峻

鞠躬尽瘁，死而后已B.勉乃哀之，上言曰

乃重修岳阳楼，增其旧制C.是驱天下以资凶逆也

愿以十五城请易璧D.既至朝廷，素服请罪

既来之，则安之10.下列叙述，不符合文意的一项是A.李勉是唐朝宗室，有政治远见，在灵武任监察御史时，认为对俘虏不应全部处斩，应该让他们洗心向善，归于王化，否则就是把那些被侮辱的人推向敌人。肃宗接受了他的意见，每天都有使归化者来。B.李勉爱惜人才，任梁州都督时，认为他的老部下王晬勤奋能干，让他代理南郑县令。当王晬遭到诬陷，被皇帝下令处死时，他停止执行诏令，奏表上报皇上，使王晬获救。C.李勉在广州时，平定了当地的叛乱，扩大了海外贸易，生活俭朴，为政廉洁。离任时，他把家人携带的南货犀角、象牙等物全都投入江中。D.在李勉失守汴州后，朝廷用司徒平章事这个职位来征召他，他认罪态度好，在回答皇上卢杞是否奸佞时，得到他人称赞。11.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（1）肃宗将大用勉，会李辅国宠任，意欲勉降礼于己，勉不为之屈，竟为所抑。

译文：（2）天下皆知其奸佞，独陛下不知，所以为奸佞也。译文：参考答案：8.D（除是“授予官职”的意思）9.C第一个为连词，相当于“而”；第二个为介词，“用”（Ａ连词，表承接；Ｂ于是，就；Ｄ已经，～之后）10.A（“遭点污”指被迫降贼，失名节）11.（１）肃宗准备重用李勉，恰逢李辅国受宠爱受信任，想要李勉对自己降礼，李勉没有因他（的权势）而屈服，最终被李辅国压制。（说明：每点１分，整句顺畅加１分，共为６分。第三个分句踩分点为“介宾短语后置”的特殊句式，“降礼”不设点；第四个分句中“不为之屈”也可译为被动，不设踩分点。）（２）天下人都知道卢杞奸邪谄媚，只有陛下不知道，（这）是（说他）奸邪的原因啊。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下面是某中学高三年级“毕业典礼”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过95个字。参考答案：参考答案：高三年级“毕业典礼”活动拟于5月3日举行，活动前期需做召开班会以及联系场地音响等准备工作；活动的仪式流程首先是齐唱校歌，接下来由教师、学生互送祝福，最后师生合影留念。【详解】本题考查图文转换的能力。重点考查流程图。答题时，注意题目要求，看清楚流程图陈述的对象；看清箭头指向或事物的发展方向；然后把握各步骤之间的关系，条件、因果或转折等。根据大箭头的方向，此过程主要有几大步，然后分别又有几个环节，表述时要信息完整，语言通顺。本次材料是某中学高三年级“毕业典礼”活动的初步构思框架。陈述时，注意要先交代时间，对于准备工作和流程两个方面，先介绍准备工作的部分，然后再介绍仪式流程的内容。8.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处的问题。《办法》鼓励体育美育专职教师到紧缺的学校担任兼职教师，因为素质教育理念的贯彻，完全依赖于师资问题的解决。认清师资问题的本质在于教育资源分配的不平衡，就能解决体育美育师资匮乏问题，从而消除教育不均衡问题。（1）素质教育理念的贯彻，不一定完全依赖于师资问题的解决。（2）_________________________________。（3）_________________________________。参考答案：②认清师资问题的本质在于教育资源分配的不平衡，不一定能解决体育美育师资匮乏问题。③解决体育美育师资匮乏问题，不一定能消除教育不均衡问题。试题分析：这是一道考核逻辑推理的题目，注意抓住语段中推理错误，或表述绝对的句子，同时注意题目的要求是仿照给出的例句填写，此题注意抓住语段中表述绝对的句子“认清师资问题的本质在于教育资源分配的不平衡，就能解决体育美育师资匮乏问题”“解决体育美育师资匮乏问题，就能消除教育不均衡问题注意答题的格式“……，不一定……”。9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是无论什么景物，在太阳的强烈光线下，总有几分太清晰，太现实，

简单地说，日光下的景物是散文，只能使我们兴奋；月下的景象是诗，它能使我们遐想、幽思。①物我都冥合了，诗化了②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了③我们的心弦便弛缓下去④给我们视觉的刺激太强⑤在这种外静内闲的境地，我们喜悦，悠然，恰然⑥这只能使人由疲倦而厌恶A.④⑥③②①⑤

B.④⑥②③⑤①C.②③①④⑥⑤

D.②①⑥③④⑤参考答案：B【详解】此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。语段起句写日光下景物，结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”，行文层次分明，五个句子中，④⑥写“视觉刺激”，属于“日光下景物”层次；根据⑥中“这”指代作用，两者顺序应是④⑥，②③⑤①属于“月下的景象”的层次，②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写；③句中的“便”承②句的色调变化，⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写；①承⑤句，由“我”到“物我”。故选B。10.下面文字有两处语病，请指出（只填序号）并提出修改意见。（2分）①人类利用聚乙烯材料制作塑料袋的历史不过50年以上，但近年对塑料袋的指责却不绝于耳。②全世界每年要消耗5000亿到1万亿个塑料袋。③废弃的塑料袋造成了很大的环境污染问题，掩埋它们会影响农作物吸收营养和水分，污染地下水；④如果焚烧塑料袋则会产生有毒气体，影响人体健康。⑤所以，科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋。序号

修改意见

序号

修改意见

参考答案：①成分赘余，删掉“以上”⑤缺宾语中心语，在“塑料袋”后加“的问题”。六、写作（60分，共1题）11.