人教版六年级下册第一单元《负数》教学课件公开课_第1页
人教版六年级下册第一单元《负数》教学课件公开课_第2页
人教版六年级下册第一单元《负数》教学课件公开课_第3页
人教版六年级下册第一单元《负数》教学课件公开课_第4页
人教版六年级下册第一单元《负数》教学课件公开课_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

直线上的负数01234-2-3-4-101234-2-3-4-1直线上的点表示物体之间的相对位置关系。√√01234-2-3-4-11.5-1.5你能在直线上表示出-1.5吗?如果你想从起点到-1.5处,应如何运动?观察1.5和-1.5,2和-2,4和-4的位置,你有什么发现?西东从起点出发向西走1.5m以0为分界点,两个数到0的距离相等,方向相反。

像这样可以表示出0、正数和负数带方向的直线叫数轴。1.画一条直线;2.确定0的位置;3.以0为起点,规定向右为正方向;4.规定单位长度;5.在直线上标出对应点。数轴的画法:完成书本P5:做一做。-41-21.5-0.502.5

任何数都能在数轴上找到对应的点。

-7-4-136数轴上的任意点都能用对应的数表示。-40<-41-1-4>-1.5

<<比较大小

在数轴上的数,越往右,数越大,越往左,数越小。选择题1.一个温度计上的温度原来-6℃,后来温度下降了2℃。这时的温度是()。A.-8℃B.-4℃C.-2℃A2.点A为直线上表示-2的点,将点A沿直线向左平移3个单位达到点B,则点B表示的数是()。A.3

B.-3

C.-5C0123456-1-2-3-4-5-6下面每格表示1m,小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作-3m。1.如果小宇现在的位置是+5m,则他向()走了()m。东52.如果小宇先向东行4m,再向西行5.5m,这时小宇的位置表示为()m。-1.5思维冲浪2、-1、0.5、+1、-—哪个数离0最近?直线上有AB两点,它们间的距离为1,点A和0的距离为4,请在直线上画出满足所有条件的点B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论