云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，借助拼音写字词。

医务工作者真让人：他们波在抗疫一线，地完成各项工作，漏掉一个细节，经常累得，汗珠在额头上，再的人也要靠意志力支。我们的心里充满了。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内所学填空。

（1）细细的溪水，流着______，流着月光。______布满河床。

（2）______，孰能无惑？

（3）“女娃游于东海，______，故为精卫。”这句话中“故”的意思是______。

（4）学习了周恩来年少在奉天读书的经历，丽丽深受触动，颇感认同，青少年的确是该为“______”而读书。

（5）读书能懂理：我知道做事情一定要一丝不苟，因为“______，谬以千里”；每场秋雨过后，我都会给自己加一件棉衣裳，这是因为学习了谚语“______，______。”2）.圈出下列句子中的错别字，并依次改正在括号里。

（1）幕色中，行人勿勿赶路，谁也没有注意到墙角的小女孩。（

）（

）

（2）即然你答应了老师，就算下雨，也要将建盘送过去。（

）（

）

（3）洪水掩没了整个村庄，只有几条小船漂孚在水面上。（

）（

）3）.说说加点词语的意思。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。尝：__________

（2）唯戎不动。唯：__________

（3）取之，信然。之。信然：__________

（4）看道边李树多子折枝。折枝：________4）.给下列句子中的“顶”字选择正确的解释。（填序号）

A．代替

B．自下而上用力拱起

C．顶撞

D．副词，最，极

（1）他气愤地顶了我两句。(

)

（2）它啼叫的声音顶尖锐。(

)

（3）木兰顶替父亲去战场。(

)

（4）小草顶出土来。(

)5）.按照要求填写修辞，仿写句子。

（1）写出下面句子所运用的修辞手法。

A．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。_______

B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。_______

C．你会瞧见一只母鸡，率领着一群小鸡，在竹林中觅食。_______

D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______

（2）仿照B句的句式，写句子。

__________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面每组关联词语运用不正确的一项是（

）。A．只要船在动，天上的星星就跟着在动。B．尽管星光很微小，它还是让我们觉得光明无处不在。C．如果是累了，我还是坚持完成跳绳的体育锻炼。D．因为有阿妈在，所以夜晚是如此美好和温馨。2）.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（

）A．骚人（shāo）

琴瑟（sè）

蜗牛（ɡuā）

隐蔽（yǐnɡ）B．毫米（háo）

挖掘（jüé）

痕迹（hénɡ）

抛出（pāo）C．搜索（shuǒ）

客厅（tīnɡ）

蟋蟀（suài）

弯曲（qū）D．骤雨（zhòu）

倾斜（qīnɡ）

布置（zhì）

侧面（cè）3）.下列句子中，表达方式与其他三句不一样的是（

）。A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来人们从蝙蝠身上得到了启示。C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。D．靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代技术。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成练习。

1．用修改符号修改下面的句子。

虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

2．读下面的句子，注意句子的特点，请你把下面的句子进行改写。

①那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

②那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

第______句更能突显那条狗十分爱叫，因为这句话运用了____________的修辞方法，可以增强语势。

我们放飞风筝、希望和梦想。

__________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，连一连。

身体斑斓雷电滚坠

彩粉轻盈花瓣呼啸

雨点低沉秋风凋落

天空密集水珠交加2）.读一读，连一连。

明洁的

炊烟

舞动

鼓点

绮丽的

浪花

敲打

朝霞

细白的

朝霞

拍打

红莲

袅袅的

丝绸

浮起

石块6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列句子顺序。

(

)太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。

(

)突然，东方显出了鱼肚白。

(

)太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。

(

)清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

(

)太阳升起来了，射出绚丽的光束。2）.根据课文内容排序。

①发出夺目的亮光

②慢慢的努力上升

③出现一道红霞

④天空还是一片浅蓝

⑤出现小半边脸，红却没有亮光

⑥冲破云霞跳出海面。

太阳升起的过程是____________________7、判断题（每题5分共1题）1）.“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。”这句话运用了比喻的修辞手法。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。繁星（一五九）母亲啊！______，______；______，______。1．把诗句补充完整，写在横线上。

2．诗中的两个风雨有什么不同。

（1）第一个“风雨”指：______

（2）第二个“风雨”指：______

3．这首诗的中心是（

）A．鸟儿B．母亲C．繁星D．风雨4．这首诗表达了作者______的思想感情。

5．联系生活实际，以仿写的形式，谈一谈你对母爱的看法。

母爱是生病时日夜不停的照料；母爱是悲伤时循循善诱的劝慰；______；______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.除了竞选班干部，在不同场合，我们都需要介绍自己。你的外貌有什么特点？你的性格特点是什么？你最大的特长和爱好是什么？你身上还有哪些能凸显你个性的趣闻糗事呢？快从多个方面把独一无二的你介绍给阅卷老师认识。用你流畅的语言，清楚的叙述或个性的表达为自己赢得高分吧！题目自拟，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.永不凋谢的玫瑰①校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸，你肯定从来没见过这么大、这么美的花！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。②这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。③同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”④“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。⑤听了孩子天真的回答，同学们沉默了，校长的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，____________________。”⑥是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？1．根据意思在文中找出相应的词语。

①赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。______

②因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安，很难为情。______

2．校长苏霍姆林斯基为什么把花送给小女孩的妈妈呢？请在第⑤段的横线上填入恰当的句子。

3．文中加点词“惊讶”共出现了两次，第一次“惊讶”是因为_________；第二次“惊讶”是因为________。

4．对文中画“______”的句子理解不正确的一项是（）A．这句话是把小女孩纯洁、善良、美好的心灵比作了世上最美好、永远令人称赞的玫瑰花。B．句中的“玫瑰”指的是尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、拾金不昧等可贵的精神品质。C．小女孩的心很善良，所以她能使摘掉的玫瑰花永远不枯萎。5．你认为校长苏霍姆林斯基是一位怎样的人？结合文中具体事件写一写。__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，请把它前面的字母涂黑。

（1）［A］腹部（fǔ）

［B］细胞（bāo）

［C］笨重迟钝（zhòng）

（2）［A］开辟（pì）

［B］尽职（jìng）

［C］凌空翱翔（líng）

（3）［A］奢侈（chǐ）

［B］脸颊（xiá）

［C］大模大样（mó）

（4）［A］成绩（jì）

［B］混乱（hùn）

［C］违者重惩（chěng）2）.选词填空，把正确答案的序号填在括号里。。

A．老黄牛

B．千里马

C．小蜜蜂

D．领头羊

E．百灵鸟

（1）学校要举行歌咏比赛，我们班获得了第一名，这得感谢我们的(

)小班长王晶晶和(

)林珊珊。班长带着大家从队形变化到歌唱练习排练了一