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文档简介
第第页学校文明班级评比方案**学校文明班级评比方案为提高学校校风建设,使学生具备良好的文明素养,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我管束的本领,我校将针对学校学生实际,结合《学校生守则》《学校生日常行为规范》《**学校学生一日常规》《**学校学生日常行为规范》,进一步做好每周文明班级评比活动。开展“创建文明班级”活动,旨在进一步加强我校班、队、校风的建设,为各班之间的学习沟通和相互竞争供应一平台,加强学生集体观念和班级凝集力,从而树立良好的学风,优化育人的环境为使文明班评比活动规范化,公正、公平、合理,特订立以下活动方案。一、对象:全校每位学生以班为单位参加“创建文明班级”活动。二、评比项目及所占分值:常规项目:包含班主任考勤、升旗仪式、课间操、眼保操、卫生、纪律、班会组织、公物维护、班风学风、班级文化等。其中纪律和公物维护是减分制,其余10分制。另设项目:学校或上级部门举办大型活动。三、评分人员:任课老师、文明监督岗值日生、学校管理人员。四、指标调配:12班级共1个;34班级共2个;56班级共2个。每周评比一次,把每天量化得分及每项活动分数相加所得的总成绩,得分多的班级荣获“文明班级流动红旗”荣誉称呼。得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,按班主任考勤、班级文化、升旗仪式、卫生、班会组织、班风学风、眼保操次序依次评比,得分靠前者优先。(流动红旗在本周拥有一周,须悬挂于教室内墙上,周五中午放学前上交教导处。)五、文明班常规评比标准:1、依照**学校班级量化各项检查细则进行评分。2、班风正,学风浓,班上同学和顺相处,整个班级呈现出乐观向上的精神面貌。3、乐观参加学校组织的各项活动,能特别好地完成学校交代的各项任务。各班学生参加济南市级以上各项活动竞赛,按每人次计算,获一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀奖加2分。参加章丘市级以上各项活动竞赛,按每人次计算,获一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖加1分。参加镇级以上各项活动竞赛,按每人次计算,获一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,优秀奖加0.5分。参加校级以上各项活动竞赛,按每人次计算,获一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分,优秀奖加0.2分。4、一周内有下列情况之一者,该班失去文明班级评比资格:本周内学生有严重违纪,如:干架斗殴、谩骂、顶撞老师或检查人员、擅自下河游泳、爬越围墙、偷摸扒窃、群体闹事、显现严重安全事故等。5、一周内不足一周的,两天内不评比,并入下一周或上一周进行评比;一周实现三天及以上的,以一周计进行流动红旗评比;连续多天的,以一周计进行评比。六、嘉奖方法1、凡获文明班级称呼的班级,在下周一升旗仪式上颁发流动红旗,另外,也作为评比优秀班集体、优秀班主任的一个紧要依据。2、期末评比优秀班集体和优秀班主任:12班级共1个;34班级共2个;56班级共2个。全校全部5个。班级量化考核得分多者评为优秀班集体和优秀班主任。得分相同时以流动红旗多者优先,若再相同参照学校班级量化管理考核细则执行。白云湖镇**学校****年3月篇2:试验学校文明办公室评比细则试验学校文明办公室评比细则评比内容实在要求值日工作(30分)1、布置好值日轮流表;2、值日人员负责做好本办公室的物品整理和清洁卫生工作;3、离校前关好门窗、熄好灯;4、课间负责本楼层学生突发事件的处理。环境面貌(50分)1、办公室的空间、墙面等要合理地布局和美化;2、地面清爽干净;3、办公桌上物品摆放整齐;4、畚箕、拖把、热水瓶、洗手盆等要有固定地方摆放;5、脚踏车、摩托车不得停放办公室内。卫生面貌(20)1、老师个人卫生良好;2、老师不在办公室吃零食;3、每天清除垃圾箱里的垃圾,无卫生死角;4、乐观自动维护学校任何地方的卫生;5、公共仪器如:电脑、录音机等不积灰尘。篇3:市学校春季运动会精神文明班级评比方法市学校20**年春季运动会精神文明班级评比方法为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特订立精神文明班级评比方法:一、秩序:(40分)违者一人次扣一分。1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不高声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入竞赛场合禁区。(10分)2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)3.无竞赛项目的学生须在本班座位上,不得随便走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)4.运动员方队入场精神风貌好。运动员竞赛时要敬重裁判,听从裁判。(10分)二、卫生:(40分)1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)2.保持本班座位的卫生清洁,场合不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场合进行保洁。每半日结束后应对场合进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)三、宣传:(20分)1.乐观向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋勉的鼓舞性。(15分)2.班级啦啦队口号嘹亮,精神饱满。(5分)四、嘉奖方法
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