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文档简介
玉林市容县2024-2025学年数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。300+500=
4000+500=
8000+2000=
400+4000=1200-200=
50+300=
2300-300=
70+800=5500-5000=
1000+700=
500-200=
600-200=2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.脱式计算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.“电影院有342个座位.五年级有192人,六年级有127人,这两个年级同时看电影坐得下吗?”我们可以进行估算:把192看成200,把127看成130,200+130=330,330<342,坐得下.
(________)5.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)6.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)7.在一天中,时针走完第一圈时正好是12时.(____)8.小李的身高是90分米.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用12个小正方形来拼长方形,共有()种拼法。A.5 B.4 C.310.小军看到的是(
)。A. B. C.11.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.312.淘气买3个足球,给售货员102元,找回9元,每个足球多少元?列式为()。A.102-9÷3 B.(102-3)÷9 C.(102-9)÷313.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.四、快乐填空。14.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有28人,参观大象馆的有32人,两个馆都参加的有21人。填写图。15.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)16.5个是(______),读作:(______)。17.________厘米=1分米;
8厘米5毫米=________毫米.18.用6,5,3造减法塔,最后一层的算式是(______________________)。19.如图,这个图的周长是(________)cm。20.小明想买一支35元的钢笔,他每天存4元钱,(______)天才够买这支钢笔。21.5480的最高位是_____位,这个数读作_____.22.飞飞有18张邮票,云云的邮票比飞飞的4倍多4张,云云有(______)张邮票,比飞飞多(______)张。23.下面哪幅图是贝贝看到的?在括号里画“√”.五、作图题。24.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.25.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。26.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题27.从上午7:30开始直播一场足球比赛,到上午9:15比赛结束,共直播了多长时间。(在钟面上画上时间)28.城关小学三年级有7个班,每个班有学生45人,四年级比三年级多40人。城关小学四年级有多少人?29.期末评比中,小芳获得12朵红花,小明获得的红花朵数是小芳的3倍,小军再获得7朵就和小明同样多。小军获得了多少朵红花?30.希望小学三年级学生有28人,实验小学三年级的学生数比希望小学三年级人数的5倍少18人,实验小学三年级有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)
参考答案一、认真计算。1、800;4500;10000;44001000;350;2000;870500;1700;300;400【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)观察算式可知,算式中有减法和除法,先算除法,再算减法,据此顺序解答.【详解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=429二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【详解】略6、×【详解】略7、√【分析】一天中,时针是从12开始走,走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,据此即可判断.【详解】根据题干分析可得:走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,所以此时正好是12时.故答案为√.【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答.8、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据长方形的特征:对边相等,相邻的两边不相等,正方形的特征:四条边都相等;要让12个正方形拼成长方形,就是让边长不相等即可;据此解答。【详解】假设正方形的边长是1厘米第一种方法:长12厘米,宽1厘米;第二种方法:长6厘米,宽2厘米;第三种方法:长4厘米,宽3厘米;共有3种方法;故答案为:C。【点睛】本题掌握长方形与正方形的特征是解题关键。10、B【详解】略11、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。12、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱,再除以3等于一个足球的价钱。【详解】(102-9)÷3=93÷3=31(元)故答案为:C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。13、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。四、快乐填空。14、见详解【分析】由题意,参观熊猫馆的有28人,两个馆都参观的有21人,那么只参观熊猫馆的有28-21=7人,又参观大象馆的有32人,那么只参观大象馆的有32-21=11人,据此填图即可。【详解】28-21=7(人)32-21=11(人)如图所示:【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用。15、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。16、九分之五【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】5个是(),读作:(九分之五)。【点睛】读作时数字必须是大写。17、1085【详解】略18、954-459=495【详解】略19、20【分析】如下图,通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米,宽为4厘米的长方形的周长,据此即可解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】熟练掌握平移法,把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。20、9【详解】略21、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数,最高位是千位,千位上是5,百位上是4,十位上是8,个位上是0,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,末尾的0不读出来.22、7658【详解】略23、在第二幅图下面画“√”.【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。26、【详解】略六、解决问题27、见详解【分析】根据结束时间减去开始时间等于经过时间,7:30时时针指向7和8之间,分针指向6,9:15时,分针指向3,时针指向刚过9,据此解答。【详解】9:15-7:30=1:45【点睛】本题考查经过时间的计算,和钟面时间的画法,掌握钟面知识和经过时间=结束时间-开始时间,是解题的关键。28、355人【分析】根据题意可知城关小学三年级有7个班,每个班有学生45人,可以求出三年级的人数。四年级比三年级多40人,知少求多用加法。【详解】45×7=315(人)315+40=355(人)答:城关小学四年级有355人。【点睛】此题考查学生对几个几相加的认识,7个45相加就是用乘法解题。29、29朵【分析】根据题意,先求出
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