泽库县2024年四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

泽库县2024年四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．图中∠1=______，∠2=______．2．某实验小学号召62名教师为灾区捐款，经统计显示，平均每名教师捐款180元。该实验小学教师共为灾区捐款________元。3．有一个乘法算式，其中的一个因数是168，是另一个因数的12倍，两个因数相差________,它们的乘积是________4．750的6倍是_____，_____个8是1．5．在36、﹣4、2.5、0、、﹣13.1这一列数中，负数是（________）；自然数是（________）。6．138×54积的个位是_____，328×51积的末尾有_____个1．7．如图已知∠1=135°，∠2=90°，∠3=（_____）∠4=（_____）8．聪聪向东走12米，记作+12，亮亮向西走15米，记作_____二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．直角比所有的角都大．（______）10．在除法中，除数一定比余数大。（_______）11．在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直。（________）12．两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形．_____．13．两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大的平行四边形。（_____）14．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）15．王杰身高135厘米，他到一个平均水深85厘米的池塘里玩没有危险。（_______）16．过一点可以画无数个角．（____）17．因为75÷9=8……1，所以750÷90=8……1．（_________）18．48+79+52=48+52+79应用了加法的交换律．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．根据哪两个条件可以求出：“一盒装多少个乒乓球？”（）①每袋装5个乒乓球②每4袋装一盒③一共买20盒A．①和② B．①和③ C．②和③20．下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（）合适。种类汽车运动经济其他本数3008001000700A．1本 B．10本 C．100本21．3200÷1600，如果被除数除以100，除数（），商不变。A．乘100 B．除以100 C．不变22．三位数6A8除以58，如果没有余数，商是（）位数．A．一 B．两 C．一或两 D．不确定23．同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系。比如长方形和正方形的关系可以用下图表示。除此之外，还有（）之间的关系也可以用这样的图（如右下图）表示。A．A表示平行四边形，B表示四边形B．A表示平行四边形，B表示长方形C．A表示平行四边形，B表示梯形四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．70×3＝600﹣150＝200×5═400十600＝107×6≈298×4≈25．列竖式计算，带※的题要验算※408÷4650÷7※438÷833×1254×4324×3626．如图，已知∠1＝49°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。（共6分）27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）28．博博和东东从A地出发前往B地，东东走了2分钟之后，博博才出发，两人同向而行，博博去追东东．博博每分钟走90米，东东每分钟走70米，请问：东东出发多少分钟后，博博追上东东？29．体育课上老师把四（1）班同学按体重进行了分组，分组情况如下表，根据统计表回答下面的问题。四（1）班学生分组情况统计表：组別第一组第二组第三组第四组第五组体重/千克25～2930～3435～3940～4445～49人数4181053（1）四（1）班一共有（）人。（2）张红的体重是31千克，她应该分在第（）组。李明在第四组，他的体重可能是（）千克。（3）把统计图补充完整。30．四(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计表品种苹果香蕉橘子梨人数124106(1)根据上表中的数据完成条形统计图．(2)根据上图回答问题．①图中每一格代表()人．②四(1)班一共有多少名同学？③元旦晚会时，四(1)班准备购买一些水果，请你为购买水果的同学提出合理的建议．31．一辆汽车运大米和面粉，每袋大米重90千克，每袋面粉重25千克，车上装了30袋大米和52袋面粉，这辆汽车上装的大米和面粉一共多少千克？（列综合算式解答）32．用青草喂马，24天喂了600千克青草。照这样计算，850千克青草可以喂多少天？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、135°45°【解析】观察图形可知，∠1与45°角成平角，所以∠1=180°﹣45°；∠2与45°成对顶角，所以∠2=45°，由此即可解答．【详解】∠1=180°﹣45°=135°，∠2=45°，答：∠1=135°，∠2=45°．故答案为135°，45°．2、11160【详解】略3、1542352【详解】略4、45002【详解】750×6＝45001÷8＝2答：750的6倍是4500；2个8是1．故答案为：4500，2．5、﹣4、﹣13.136、0【分析】比0小的数叫负数，负数前面通常有个符号“﹣”；整数是正整数、零、负整数的集合，在整数中，零和正整数统称为自然数，整数不包括小数、分数，由此解答。【详解】由分析可得：这一列数中，负数是：﹣4、﹣13.1；自然数是：36、0。【点睛】本题考查负数和自然数，了解负数和自然数含义是解题的关键。6、22【详解】138×54＝7452328×51＝164117452的个位是2，16411末尾有2个1．故答案为：2，27、45°45°【详解】略8、﹣15米【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、√【详解】有余数的除法中，余数要比除数小，除数要比余数大；据此判断即可。11、×【分析】因为在同一平面内的两条直线不平行就相交，垂直只是相交情况中的一种，据此判断即可。【详解】由分析可知：在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直，所以判断错误。【点睛】此题主要考查在同一平面内的两条直线的位置关系，明确垂直只是相交的一种特殊情况。12、×【详解】两个高相等的平行四边形拼在在一起不一定是平行四边形．如下图故答案为错误．13、×【分析】只有高相等，而且每一个对应角的度数相等的一对平行四边形才能拼成一个新的平行四边形。【详解】如图：虽然高相等，但是它们对应角的度数不相等，无法拼成一个新的平行四边形．所以原题说法错误．故答案为×．14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【解析】除式中被除数和除数同时乘以相同的倍数，商不变，余数也乘以相同的倍数．750÷90=8……10．原题说法错误．18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据题意，由给出的条件以及选项，逐个分析，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：A．①每袋装5个乒乓球，②每4袋装一盒，用5×4＝20（个），可以求出一盒装20个乒乓球；B．①每袋装5个乒乓球，③一共买20盒，两个条件不能得到一个具体问题；C．②每4袋装一盒，③一共买20盒，用20×4＝80（袋），可以求出一共买了80袋；由以上可得：只有A选项可以求出一盒装多少个乒乓球。故选A。【点睛】解答选择题，可以根据每个选项的答案，运用排除法，逐个分析，然后再进一步解答即可。20、C【分析】从表格中找出最大的数字和最小的数字分别是1000和300，两个数字之间相差700，那么再观察选项中与跨度700最相适宜的间隔，间隔不可太小，也不可太大，否则会拉长或缩短竖轴长度，或是表示不清楚数字。【详解】根据分析：A.1与700的数位差了两位，若间隔为1本，则跨度太大，且竖轴长度会拉长很多，有700个间隔，所以不符合情况；B.10与700的数位差了一位，若间隔为10本，则跨度较大，且竖轴长度会拉长得较多，有70个间隔，所以不符合情况；C.100与700的数位相同，若间隔为100本，则跨度适中，竖轴长度也适中，有7个间隔，符合情况；故而选C。【点睛】此题考查条形统计图的知识，解出此题的关键是掌握好间隔的大小与跨度以及竖轴长度之间的大小关联。21、B【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数除以100，则除数也应除以100。【详解】3200÷1600，如果被除数除以100，除数除以100，商不变。故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数，商不变。22、B【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字若大于或等于除数，则商就是两位数，据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：6A8除以58，6A＞58，所以商是两位数．故选B．23、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、210450100010006601200【详解】略25、102；92…6；54…6；396；2322；864【详解】408÷4＝102650÷7＝92…6438÷8＝54…633×12＝39654×43＝232224×36＝86426、∠2的度数是131°，∠3的度数是49°，∠4的度数是131°【详解】∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣49°＝131°，所以，∠3＝49°，∠4＝∠2＝131°．答：∠2的度数是131°，∠3的度数是49°，∠4的度数是131°．五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）28、7分钟【详解】略29、（1）40；（2）二；40～44；（3）见详解【分析】（1）将哥哥组的学生人数加起来，即可求出四（1）班学生总人数。（2）31千克属于30～34千克这个体重段的，则张红应分在第二组。第四组的同学体重在40～44千克这个范围内，据此解答即可。（3将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意一格表示2人。【详解】（1）4＋18＋10＋5＋3＝40（人）则四（1）班一共有40人。（2）张红的体重是31千克，她应该分在第二组。李明在第四组，他的体重可能是40～44千克。（3）【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。30、(1)（2）①2②32名③多买苹果和橘子，少购买香蕉．（答案合理即可）【详解】略31、90×30＋25×52＝4000（千克）【分