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文档简介
延平区三年级下学期期中语文试卷(含答案)参考答案
D
C
D
C
B
B
D
C
B
A
C
C
机灵懦弱欧洲欣赏惊讶记录
(1)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯日出江花红胜火春来江水绿如蓝竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知;
(2)都像赶集似地聚拢来形成了烂漫无比的春天;
(3)千门万户曈曈日总把新桃换旧符。
(1)B;
(2)C;
(3)D;
(4)我会等自己长大了,再试试,告诉自己一定要常常葡萄的味道。
(1)AC;
(2)D;
(3)D;
(4)A;
(5)①搬新家的时间;②选择新家的方式;③寻找新家的过程。
(6)不能。“大约"表示估计,说明紫色素是将接近于三分之二的的成员会脱离原来的蜂群而组成新的蜂群;如果去掉,则变成正好是三分之二的的成员,这就与事实不符,过于绝对化。“大约”一词体现了说明文语言的准确性与严密性。
我想变成一只蝴蝶
如果我能变成一种小动物,我想变成一只蝴蝶。在春天里,我将从蛹中孵化出来,展开美丽的翅膀,开始我的冒险旅程。
我首先会停在一朵花上,品尝那甜美的花蜜,同时我也在为花朵传授花粉,帮助它们繁殖。我会感受到风拂过翅膀的柔软触感,和阳光温暖的拥抱。
然后,我会飞越草地,河流,森林,看到各种各样的生物,体验它们的生活。我可能会遇到其他蝴蝶,我们一起翩翩起舞,或者相互追逐嬉戏。
有一天,我可能会遇到一场雨,我需要找到避雨的地方,或者用我的翅膀抵抗风雨。我也许会在某个角落看到其他的昆虫正努力生存,我会感到我们虽然小,但都有自己的力量和毅力。
在这段旅程中,我会学会适应环境,面对挑战,享受自然的美妙。我会更加珍惜身边的一切,感激这个多彩的世界。
变成蝴蝶的经历将会是如此神奇而难忘,让我更加深刻地理解了生命的多样性和自然的和谐。这段经历将会是我永恒的记忆,激励我去探索更多的未知,保持好奇心和对生活的热爱。2023-2024学年第二学期
三年级语文校本作业(期中)
班级:_________姓名:_________座号:
一、积累与运用(将正确答案涂在答题卡相应的位置上)
1.下列选项中加点字的字音都正确的一项是()
A.闲散(sàn)称职(chēng)B、抱怨(yuán)纤细(xiān)
C、资产(zhī)忙碌(lǜ)___D.皱眉(zhòu)贡献(gòng)
2.下列选项中书写完全正确的是哪一项()
A.吹佛拔水相提并论___B.辫认伶俐硕果累累
C.骄傲飘动挨挨挤挤___D.含笑厉害争其斗艳
3.“饕餮"的意思可能与下面哪一个选项有关()
A.珍珠B.口号C.疾病D.食物
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()
A.他没精打采地坐在那儿,一句话也不说。
B.苏轼是一个学富五车的大文学家。
C.他的钢琴弹得真好,我也想邯郸学步。
D.说话做事要前后一致,否则自相矛盾就闹笑话了。
5.下列每组多音字的读音不同的一项是()
A.称职称心B.闲散散步C.积累累计D.便宜大腹便便
6.下列与“葡萄灰”“梨黄"的构词方式相同的是哪一项()
A.百合色B.柠檬黄C.半紫半黄D.灰沉沉
7.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的是()
A.松树刚洗过澡一身清清爽爽。
B.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
C.昙花在晚上九点左右含笑一现
D.那一个个轻清脆丽的小球,如同一串美丽的梦。
8.下列句子中没有语病的是哪一项()
A.王丽在艺术展演中一支动听的歌。
B.我认真修改并检查了作业中的错误。
C.经过不懈的努力,我们的任务基本上完成了。
D.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
9.把下面的句子改成转述句,正确的一项是()
陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,把它也掘出来吧!
A.陶罐兴奋地说,我的兄弟铁罐就在他旁边,把它也掘出来。
B.陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边,把它也掘出来。
C.陶罐兴奋地说,我的兄弟铁罐就在我旁边.把它也掘出来吧!
D.陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在我旁边,把它也掘出来吧!
10.下列说法中有误的一项是()
A.文房四宝:笔墨书砚B.雅人四好:琴棋书画
C.中医四诊:望闻问切D.花中君子:梅兰竹菊
11.“‘最后这道数学题好难啊!’小明皱了皱眉头,__________________。”填入横线上不恰当的一项是()
A.托着下巴陷入沉思___B.翻开书琢磨起来
C.高兴地跑去告诉妈妈D.急匆匆地跑去向老师请教
12.把下列句子插入语段中合适的位置,正确的一项是()。
我常常见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。
①雄蝉是天生的乐师。②它的腹部有发声器,能发出声音。③每年夏天,大概有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。④夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。⑤无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。
A.②③之间B.③④之间C.④⑤之间D.⑤之后
13.结合语境,根据拼音写词语。(将正确答案写在答题卡相应的位置上)
他是我最好的朋友,不仅非常jīling(),而且很勇敢,从不nuòruò()。假期的时候,我们一起去了ōuzhōu()旅游,xīnshǎng()美景,特别令人jīngyà(),我们拍照jìlù()了下来。
14.根据语境填写课文内容(将正确答案写在答题卡相应的位置上)
(1)每一首诗词都是一幅美丽的图画。从《绝句》的“___,_________"中,我看到杜甫笔下两种可爱的小动物;从《忆江南》的“_____________,___”中,我欣赏到了江南美丽的风景;看到桃红柳绿,鸭群戏水的场景,就会禁不住吟出苏轼的诗句“___,___"。
(2)青的草,绿的叶,___,___。
(3)传统节日最热闹,如王安石所描写的换桃符场景,多有意思呀!“___,___”
二、阅读与感悟。
(一)阅读下面这则寓言故事,完成15-18题(将正确答案写在答题卡相应的位置上)
(一)狐狸和葡萄
一个很热的夏天,饥饿的狐狸越过果园的墙头,看到了一串串的葡萄。他偷偷地跑进果园,走到葡萄架下。看见一串串成熟的葡萄狐狸的眼睛和牙齿都发亮了,多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般,唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的,狐狸无论怎样也够不着,眼睛瞅得见,牙齿可咬不着!
狐狸退后几步,用力一蹦,可是架子太高,他够不着。他歇了一会儿,鼓足力量,再一蹦,还是够不着。这样试了好几回,白费了整整一个钟头,他知道吃不着葡萄了,狐狸只好跑开去了。走的时候,他愤愤地说道:“算了!虽然葡萄看上去挺好,实际上却都没成熟!没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢"
15.这则寓言故事选自()
A.《中国古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》D.《拉封丹寓言》
16.下列描述中,哪一项与课文内容不符()
A.饥饿的狐狸偷偷跑进果园,想摘葡萄吃。
B.狐狸为了吃到架子上的葡萄试了好几回,白费了整整一个钟头。
C.狐狸尝到了架子上的酸葡萄。
D.狐狸吃不着葡萄,心里很气愤。
17.小故事往往蕴含着大道理,这则寓言故事告诉我们什么道理呢()
A.要看到他人的优点和长处,迎头赶上去。
B.要清醒地认识自己,不要盲目自大。
C.花言巧语往往让人失去警惕,从而受到欺骗。
D.做人做事要实事求是,且不可自欺欺人。
18.如果你是这只狐狸,实在是吃不到葡萄,你又会怎么说,怎么做呢
(二)阅读《蜜蜂怎么找“新家”》完成19-24题。
蜜蜂怎么找“新家"
人类的群体在遇到重大事件时,一般会通过民主表决来决策,即少数服从多数。研究发现,蜜蜂也有这样的行为,尤其是面临有关生存的重大事件时,例如准备搬新家的时候。
通常情况下,每年春天,一个蜂群中大约三分之二的成员会脱离原来的蜂群而组成新的蜂群。但是,这些要独立的蜂群首先需要寻找到新住址才能建立新的家庭。
蜜蜂寻找新家很有意思。它们并非所有想建立新家庭的蜜蜂都外出察看,而是派出数十个侦察蜂去寻找新住址,绝大多数蜜蜂则在原地等待。蜜蜂对新住址的要求很严格,一般是宽敞、中空的树洞。每一只侦察蜂经过侦察就会知道一般住址和“五星宾馆”之间的差别。它们回到原地后会向蜂群介绍新住址。如果新住址像“五星宾馆"或状况较好,它们跳的舞会很长、很欢快,因此就能让更多的蜜蜂同意前往新住址。
《不同的侦察蜂找到几处不相上下的既舒适又宽敞的新家后,接下来就要蜂群做出选择了。蜂群做出选择的方式也特别像人类的“投票”过程。做出选择的前提条件是,蜂群不能分裂,因为蜂群只有一个蜂后,所以只能选择一个住址。结果,选中新蜂巢的几只侦察蜂就会在蜂群面前大跳摇摆舞,以说明它们寻找到的新住址是最好的。侦察蜂获得蜜蜂认同数超过一定的数量,也就是达到多数时,蜂群就会定居到侦察蜂推荐的新住址。而且,为了阻止对方表达意见,它们会用撞头和发出尖锐的声音的方式来阻止对方跳舞。最后获得蜂群更多支持的侦察蜂就会帮助蜂群确定新住址。
19.第①自然段中说“蜜蜂也有这样的行为”,“这样的行为”是指()
A.遇到重大的事情___B.要准备搬新家
C.通过民主表决来决策___D.组成新的蜂群
20.第④自然段是围绕哪句话来写的()
A.不同的侦察蜂找到几处不相上下的既舒适又宽敞的新家
B.蜂群做出选择的方式也特别像人类的“投票"过程。
C.几只侦察蜂就会在蜂群面前大跳摇摆舞。
D.获得蜂群更多支持的侦察蜂就会帮助蜂群确定新住址。
21.侦察蜂寻找到满意的新家后会怎样向蜂群介绍新家()
A.通过带回那儿的花粉来介绍B.通过发出声音来介绍
C.通过摆动触角来介绍___D.在蜂群面前跳摇摆舞
22.关于蜂群确定新家,下列说法中不正确的一项是()
A.由蜂后来主持___B.侦察蜂大跳摇摆舞说明新住址的好
C.认同数要超过一定的数量D.侦察蜂会阻止对方表达意见
23.短文围绕蜜蜂搬新家写了
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