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文档简介

部编版二年级上册期中语文试题

姓名:班级:成绩:

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、填空题

1.在括号里填上恰当的量词。

一()信一()大船一()大象一()笔

一()花狗一()大秤一()故事一()鲜花

2.根据课文内容填空。

(1)《人类的“老师”》中,工程师们模仿鲸的形体,改进了;建筑师根据鸡蛋的“薄壳结构”

特点,设计出_________________;科学家模仿袋鼠造出了O

(2)“永远的白衣战士”指,黄河的主人指o

(3)“路人借问遥招手,”这两句诗出自《》,这两句诗的意思是:

二、语言表达

3.仿写句子。

1.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将O

如果我是春雨,我将=

2.书是明灯,能照亮前进之路;书是,能;书是阳光,能温暖心灵;书是

能;书是甘泉,能滋润情感;书是,能o

3.(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得到,也永远走不到。

乐观者说,希望是,,。

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⑵悲观者说,风是,

乐观者说,风是船的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

根据车票信息,回答下面的问题。

(002Ko25696

检票:3(一楼)

站D5952站

2017年03月0车05A号

¥19.0N

限日当次车

买票请到I诚一蚓前丽而

一中国铁蹄祝您*途愉快

2197730020505X025696痴F"

4.用“O”在车票中圈出下列读音对应的汉字。

xianshoucheng

5.这是一张从到的火车票。

6.本次列车几点发车?o

三、现代文阅读

我是阅读小能手。

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:“鱼肉最有营养,猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头,

天真地问妈妈:“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?"妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”

日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:“妈妈喜欢吃

鱼头,我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不

吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样

的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟

大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣

服……

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7.照样子,写句子。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。

⑴妈妈疼爱小强。(特别)_

⑵妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)

8.如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?

9.你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用“—”画出来。

阅读

白鹭湖

①我们学校附近的公园小巧玲珑,名气不大,却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型,给人留下了

深刻的印象。

②湖的周围各种颜色的月季(竞竟)相开放,散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底,湖好像呼唤着飞翔在天

空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行,好像怕惊飞了那只白鹭。

③湖的右边有一座小土山,临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头,粗看像狗熊,细看像玉兔。山顶上有

一座古色古香的六角亭,那是人们歇息的好地方。

④抬头远望,一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边,游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。

⑤湖的尽头是弧(型形)的小山。山上有一片小树林,一阵阵风吹过来,枝叶摇动,好像绿色的波浪。

⑥白鹭湖的景色多美啊!

10.选出括号里恰当的字,打上“。

11.在括号里加上恰当的量词。

一()白鹭一()小山一()树林

-()大风一()古亭一()石头

12.第③一⑤自然段,先后写了湖右边的,远处的,湖尽头的和的美

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丽景色。

13.文中画横线的句子运用了的修辞手法,把比作—

14.作者发出感叹的句子是哪一句?请摘抄下来。

四、信息匹配

15.选择合适的拼音

中华(zhongzhong)中奖(zhongzhong)中间(zhongzhong)

中规中矩(zhongzhong)中流砥柱(zhongzhong)选中(zhongzhong)

16.选词填空。

深奥深刻

1、伯父的话虽然太(),不容易理解,但伯父严肃的表情给我留下了()的印象。

去世逝世

2、爷爷()了,我们一家人都很悲痛。

3、鲁迅先生()了,许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。

只有……才……既然……就……哪怕……也……

4、()刻苦学习,()能取得好成绩。

5、你()不甘落后,那()应该奋起直追。

五、书面表达

17.看图写话。

看漫画,想一想,接下来会发生什么事情?然后把这个故事完整地写下来。

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六、连线题

18.将下列诗句与季节搭配,用线条连接。

迟日江山丽,春风花草香。夏季

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。春季

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。冬季

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。秋季

七、书写

19.拼写我最棒。

loutihaiantuiJianpingjiang

han

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参考答案

一、填空题

【答案】封卷头支只杆个束

1、

【琏专】(1)船体的设计许多既轻便又省料的建筑物会跳趺的越野汽车(2)叶欣划羊皮筏子的人(3)怕得鱼惊不应人小儿垂钓过

路的行人要向,J'孩打听道路,小孩远远地就招手,(示急路人靠近一些,)因为他怕惊Hi鱼儿,不敢马上回答.

二、语言表达

示例:1.吹走所有的阴囊滋润世间万物

2.食粮给于我们畀料灯塔引领航程阶蹿引领我们进步

3.⑴地平法既然看得到就能走得到⑵船的敌人总是想把船吹露

1、

【答案】【小典1】限售乘

【小愚2】鄂州武汉

【小通3】08:05

2、

三、现代文阅读

【W至】【小题1】吗妈特别每爱小强.均妈温和他说:“妈妈喜欢吃鱼头・・

【小翅2】不是,吗妈只是不舍得吃,想把好吃的警给我吃.

【小通3】小强这才真正懂得、体会到:母爰是人世间最无故最仁慈、最伴大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为.

【答案】【小典1】竞形

【小翅2】只座片

阵座块

【小题3】小土山长廊小山树林

【小题4】比喻枝叶波浪

【小鬓5】白曼湖的景色多美啊!

2、

四、信息匹配

【三军】zhongzhongzhong

zhbngzhfingzhdng

1、

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[E1.深奥深刻2、去世3、逝世4、只有一才…5、既然…就

2、

五、书面表达

【卷叁】范文:

爱护小鸟

有W,苦等送给小刚—N*弓,小刚可鬲兴了.这时小刚突然想去打一只小鸟,回来养在笼子里.

于是,小刚向树林走

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