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文档简介

小学英语单词记忆方法

提到单词的记忆,有许多人觉得无所适从,也有许多学生来找我让我给他想一些记忆单词的

好方法,其实方法总是有的,关键看你能不能去坚持,能不能会用。如果你要真的潜心研究

单词的记忆方法,那么一定能找到属于自己的单词记忆方法。

下面给一些常见的单词记忆方法作个归类:

1.机械式记忆

这种方法学起来简单,用起来麻烦,效率还特别低。这种方法只能给没有语言学习天赋的人

适用,

2.谐音记忆

这种方式记忆单词比上一种记忆方式效率高一些,但是谐音的单词毕竟有限,所以只能记忆

很少的一部分单词。

3.构词法记忆

这种方法看上去似乎不错,适合大规模的记忆单词,但是前提条件你必须有一定的词汇量。

最少也得5000个单词左右。所以这样的记忆方法对于那些词汇量很少的人来说是不适用的。

4.象形法记忆

这种记忆方法是一种比较奇特的记忆方法,看起来简单学起来比较困难,但是如果真的要学

起来,那么你的记忆单词速度一定快得惊人。

5.语篇记忆

这种记忆方法速度比较慢,但是记忆的效果却相当牢固,特别不容易忘记,但是一定要有好

的语言组织能力才行,这样的方法适合两类人去学。一是能保证大量听英语的人,二是能保

证大量说英语的人。

6.联想记忆

用这种方式记忆效果比较好,特别快,适合记忆大量的单词,包括一些复杂的单词。不过需

要发挥丰富的想象力。所以只要你经常去用,这样的记忆方法还是很可取的。那么综上所述,

自然大家想见识一下联想方式记忆单词了。那么这样的记忆方式有下面的几个技巧:

A,单词的切分:可以根据需要切成有意义的单词或者前缀、后缀等字母组合。

B,单词的倒置:就是把一些单词倒着写。

C,原音字母的改换。

D,单词和字母的插入

一、单词切分与合成的技巧

l.toad;n.蛤蟆

切分:to+ad

说明:to的含义是“去”,ad的含义是“广告”。

那么记忆:蛤蟆去做广告。

2.date[deit]n.日期、约会、大枣。v.约会

记忆:情人在约会的日期吃大枣。

技巧这种含义比较多的单词可以用一句话连起来。编出来的句子很好玩,更有利于记忆。

3.mandate,n.命令,托管,vt,委任统治

切分:man+date

记忆:命令男人去约会

练习:用以上所学的方法,记忆下列单词:

capitahn.首都、首府、省会、大写字母、资本、资金、资产。

adj.首都的、重要的、死罪的、大写的、(口语)极好的。

你可以用上面的方法来切分

你也可以组织一句时髦的话:首都的领导人刘志华由于贪污国有资产被判死罪。

4.chrysanthemum,菊花

切分:cry(插入h)+san+the+mum

记忆:他大声喊叫三声妈妈

5.accountant:会计,会计师

说明:ac谐音为“挨个"ant蚂蚁

切分:ac+count+ant

记忆:会计在挨个数蚂蚁

6.class:班级,lass:姑娘,ass:蠢驴、笨人、

记忆:那个班级有个姑娘是蠢驴。

7.bargain:契约、合同、成交商品、便宜货、讨价还价

切分:bar:酒吧、棍棒+gain(获得)

记忆:在酒吧获得的东西一定不便宜

拿出棍棒来讨价还价,得到的商品一定是便宜的,

8.envelope:信封、气囊

切分:en;在…之中,nve:abbr.[?]NightVisionEquipment,夜视设备,elope:私奔、逃亡

记忆:他把夜视设备放在一个大信封里打算逃亡。

9.labyrinth:迷宫

切分:laby(把b反过来写成d,即成lady)+rinth(如果连写r与n很难区别)

记忆:那两个背对背的(记忆b)的女士在第九个迷宫里。

lO.angel:天使

angle:

记忆:“换个角度想她也是个天使,”老鼠得意的美言它的蝙蝠妻子说。

ll.friend:朋友

fiend:魔鬼、魔王、撒旦、

r在汉语里是人的生母。

记忆:朋友一旦少了人性就是魔鬼

12.chaos:混乱

记忆:能吵死人的地方一定很混乱。

二、字母颠倒翻转记忆单词

13.deep,深的。如果把p旋转就可以得到以下两个单词deed:行为、事情,如果把前面的d

旋转就得到beep:警笛声

14.read:读

把r和d颠倒一下就是:dear:亲爱的、昂贵的

在把转半圈就是pear:梨,再把p旋转一下就是:bear:熊

练习:

beer:啤酒,peer:凝视,相匹配、同辈。deer:鹿,reed:芦苇(杆)。

pat:轻拍,apt:易于…的。灵巧的,倾向,tap:轻打、水龙头

pimple粉刺,dimple:酒窝

lid;盖子,lip:嘴唇,lib:肋骨

lead:引导、领导。dea七分配、处理

三、倒置法记忆

15」ive:活的、生动的、精力充沛的、实况转播的、点燃的。

evil:邪恶的、带来麻烦的、不幸的、有害的、诽谤的。

16.wolf:狼

flow:流程、流动、川流不息、飘扬、淹没

练习:

are:是era:时代

but:但是tub:桶

door:门rood:十字架

dog:狗god:上帝

tool:工具loot:掠夺物

not:不ton:吨

part:部分trap:陷阱

smart:聪明trams:电车

rat:老鼠tar:焦油、柏油

还有其它的记忆单词方式,以后再给大家慢慢总结。

小学英语单词学习五法

1、孩子背诵单词的能力

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,

每个孩子都能看书、读报。具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩

子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们

粗略地计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么小学毕业时词汇量会达到

1000个,学习英语就轻松许多,孩子的听、说、读、写能力相应会达到较高水平

2、学会音标,为背单词扫清障碍要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背

单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里

的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i帮助孩子高效背单词

3、正确背诵单词的方法正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以

下学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个

单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词

测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会

的单词,克服遗忘。范例:新东方学员运用这些方法,两个月背诵500个初中单词,英语考

试成绩名列前茅.

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词英语单词会背后,特别容

易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的

单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。

5、运用现代化工具,帮助孩子背单词英语学习环境很重要,我国学生学习英语,缺

少语言环境,这是事实,然而可用其它手段进行补充,例如新东方利用多媒体技术,极大丰

富孩子的学习内容,提高学习兴趣。

总之,英语学习单词先行,单词学习音标先行,并通过大量阅读、背诵课内外文章,巩

固己经背会的单词,充分利用电脑、电视等多媒体设备,给孩子模拟一个外语学习环境,让

孩子在快乐中高效学习英语,早日实现心中的梦想。

小学英语单词学习五法

1、孩子背诵单词的能力

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,

每个孩子都能看书、读报。具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩

子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们

粗略地计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么小学毕业时词汇量会达到

1000个,学习英语就轻松许多,孩子的听、说、读、写能力相应会达到较高水平

2、学会音标,为背单词扫清障碍要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背

单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里

的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i帮助孩子高效背单词

3、正确背诵单词的方法正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以

下学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个

单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词

测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会

的单词,克服遗忘。范例:新东方学员运用这些方法,两个月背诵500个初中单词,英语考

试成绩名列前茅.

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固己经学会的单词英语单词会背后,特别容

易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的

单词

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