三年级下学期劳动教育第3课刷洗洗脸池教案

三年级下学期劳动教育第3课刷洗洗脸池教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为三年级下学期劳动教育第3课《刷洗洗脸池》。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生已经掌握了基本的清洁工具使用方法和清洁技巧。在此基础上，本节课将引导学生学习如何正确地刷洗洗脸池，以培养学生的独立生活能力和良好的卫生习惯。

教学内容主要包括以下几个方面：

1.介绍洗脸池的清洁重要性，让学生明白清洁洗脸池的意义。

2.学习洗脸池的构造，了解各个部分的功能和清洁方法。

3.演示正确的刷洗洗脸池步骤，引导学生动手实践。

4.讲解注意事项，确保学生在操作过程中的安全。

5.总结清洁洗脸池的方法，鼓励学生养成定期清洁的好习惯。核心素养目标本节课的核心素养目标为培养学生的独立生活能力和良好的卫生习惯。通过学习正确的刷洗洗脸池方法，学生能够掌握生活必备的清洁技能，提高自我管理能力。同时，通过实践操作，学生将培养动手能力、观察能力和问题解决能力，养成良好的生活习惯，为未来的学习和生活打下坚实基础。重点难点及解决办法重点：

1.掌握洗脸池的清洁方法和步骤。

2.培养学生的独立生活能力和良好的卫生习惯。

难点：

1.学生对洗脸池构造的理解和清洁方法的掌握。

2.学生在实际操作中注意安全和正确使用清洁工具。

解决办法：

1.通过展示图片和实物，让学生直观地了解洗脸池的构造，并用简洁的语言进行讲解，帮助学生理解。

2.分步骤演示清洁洗脸池的方法，并让学生分组实践，教师巡回指导，及时纠正学生的错误操作。

3.强调安全注意事项，教授学生正确使用清洁工具的方法，确保学生在操作过程中的安全。

4.鼓励学生提问和互相交流，引导学生思考和解决问题，提高学生的观察能力和问题解决能力。教学资源1.软硬件资源：教室、洗脸池、清洁工具（刷子、清洁剂等）、安全提示标志。

2.课程平台：无需使用特定课程平台，课堂内进行实践操作。

3.信息化资源：洗脸池清洁步骤图片、安全注意事项PPT。

4.教学手段：讲解、示范、实践操作、学生互相交流、提问和回答。教学过程1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习劳动教育第3课《刷洗洗脸池》。在日常生活中，保持卫生是非常重要的，而洗脸池的清洁也是我们日常生活中的一部分。希望通过这节课，大家能够学会正确清洁洗脸池的方法，养成讲卫生的好习惯。

2.探究课文内容

(1)洗脸池的清洁重要性

我们先来讨论一下洗脸池清洁的重要性。谁能来说说为什么我们要保持洗脸池的清洁呢？(等待学生回答)

(2)洗脸池的构造

(3)清洁洗脸池的方法

现在我们来学习一下如何清洁洗脸池。请看教材上的清洁步骤，谁能来说说正确的清洁步骤是什么？(等待学生回答)

3.实践操作

(1)演示清洁洗脸池步骤

老师在这里给大家演示一下清洁洗脸池的步骤。首先，我们要……(边说边演示)

(2)学生动手实践

现在请大家按照刚刚学的步骤，自己动手清洁一下洗脸池。记得要注意安全哦！(学生在老师的指导下进行实践操作)

4.总结与拓展

(1)总结清洁洗脸池的方法

大家刚才都做得很好！我们来总结一下清洁洗脸池的方法吧。首先，我们要……(引导学生一起总结)

(2)拓展思考

同学们，除了清洁洗脸池，我们还能做些什么来保持卫生呢？(引导学生思考和回答)

5.课堂小结

今天的课我们就到这里。希望大家能够记住清洁洗脸池的方法，并且能够养成定期清洁的好习惯。下节课我们将继续学习劳动教育的内容，希望大家能够继续努力！

教学过程设计意图：通过导入新课、探究课文内容、实践操作、总结与拓展等环节，让学生在理论学习与实践操作相结合的过程中，掌握清洁洗脸池的方法，培养良好的卫生习惯。同时，通过学生互相交流、提问和回答等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的观察能力和问题解决能力。知识点梳理本节课我们学习了劳动教育第3课《刷洗洗脸池》，主要知识点如下：

1.洗脸池清洁的重要性：保持洗脸池清洁有助于维护个人卫生，预防疾病传播，提高生活质量。

2.洗脸池的构造：了解洗脸池的基本结构，包括水龙头、排水口、陶瓷或不锈钢材质等。

3.清洁洗脸池的步骤：

a.打开水龙头，用刷子蘸取清洁剂刷洗洗脸池内壁。

b.清洁排水口，去除堵塞物和污垢。

c.清洗水龙头和周边区域。

d.关闭水龙头，用清水冲洗洗脸池，确保清洁剂完全去除。

e.摆放整齐清洁工具，保持洗脸池周围整洁。

4.注意事项：

a.在清洁过程中，确保水龙头打开，以免清洁剂流入排水管道。

b.使用清洁工具时，注意安全，避免划伤手部。

c.清洁剂使用完毕后，妥善存放，避免误食或误伤。

d.定期清洁洗脸池，保持其干净卫生。

5.良好卫生习惯的培养：通过学习清洁洗脸池的方法，引导学生养成定期清洁卫生的好习惯，提高独立生活能力。

希望通过本节课的学习，同学们能够掌握正确的洗脸池清洁方法，并在日常生活中养成良好的卫生习惯。课后，请大家复习本节课的知识点，并在家里试着清洁洗脸池，将所学知识运用到实际生活中。下一节课，我们将继续学习劳动教育的内容，希望大家能够继续努力！课后作业为了巩固本节课所学的知识，下面给大家布置一些课后作业。请大家根据所学内容，完成以下题目。

1.请用简洁的语言描述洗脸池的清洁步骤。（300字左右）

答案：洗脸池的清洁步骤如下：首先，打开水龙头，用刷子蘸取清洁剂刷洗洗脸池内壁；其次，清洁排水口，去除堵塞物和污垢；然后，清洗水龙头和周边区域；接着，关闭水龙头，用清水冲洗洗脸池，确保清洁剂完全去除；最后，摆放整齐清洁工具，保持洗脸池周围整洁。

2.请列举三种保持洗脸池清洁的方法。（200字左右）

答案：三种保持洗脸池清洁的方法如下：一是每天使用完毕后，用清水冲洗洗脸池，清除残留的水迹和污垢；二是每周定期用清洁剂擦拭洗脸池内壁，消除顽固污渍；三是定期检查排水口，清除堵塞物，保持排水畅通。

3.请谈谈你在清洁洗脸池过程中遇到的问题和解决方法。（300字左右）

答案：在清洁洗脸池过程中，我遇到的问题是排水口附近有堵塞物，导致水流不畅。解决方法是使用一把旧的牙刷，蘸取清洁剂刷洗排水口，将堵塞物清除干净。此外，我还发现洗脸池内壁有顽固污渍，使用普通清洁剂难以去除。为了解决这个问题，我采用了专门的洁厕灵，搭配刷子用力刷洗，最后用清水冲洗干净，污渍得以清除。

4.请结合本节课所学内容，谈谈如何培养良好的卫生习惯。（400字左右）

答案：要培养良好的卫生习惯，首先要从日常生活的小事做起。例如，每天起床后及时洗漱，保持个人卫生；其次，定期清洁房间、洗手间等生活区域，保持环境整洁；此外，养成良好的饮食习惯，注意食物安全和营养均衡；最后，加强身体锻炼，提高免疫力，预防疾病。通过这些做法，我们可以逐渐养成良好的卫生习惯，从而提高生活质量。

5.请以“我家的洗脸池”为主题，写一篇短文。（400字左右）

答案：我家的洗脸池位于浴室一角，它是我每天洗漱的重要伙伴。洗脸池是一个陶瓷材质的圆形池子，边缘整洁，内壁光滑。每次使用完毕后，我都会用清水冲洗，保持它的干净整洁。洗脸池的水龙头是银白色的，出水量大，水流细腻。每当早晨起床，我都会在洗脸池边刷牙洗脸，它为我带来清新的口气和舒适的感觉。晚上洗澡后，我会在洗脸池旁洗漱，清除一天的疲惫。洗脸池不仅是我个人卫生的好帮手，也是我家整洁美观的一部分。我深知清洁洗脸池的重要性，会继续养成良好的卫生习惯，保持洗脸池的清洁卫生。板书设计①洗脸池清洁的重要性

②洗脸池的构造

③清洁洗脸池的步骤

④注意事项

⑤良好卫生习惯的培养

洗脸池清洁步骤图：

[图片展示：洗脸池清洁步骤图]

板书设计意图：通过清晰的步骤图和简洁的文字，让学生一目了然地掌握清洁洗脸池的方法。同时，通过艺术性和趣味性的设计，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和记忆课堂内容。课堂小结，当堂检测同学们，我们今天的课就到这里。希望大家能够通过本节课的学习，掌握清洁洗脸池的方法，并在日常生活中养成良好的卫生习惯。下面我们来进行当堂检测，以巩固所学内容。

1.选择题（每题2分，共10分）

a.洗脸池清洁的目的是什么？

i.保持个人卫生

ii.装饰家居环境

iii.预防疾病传播

iv.提高生活质量

b.以下哪项不是清洁洗脸池的步骤？

i.打开水龙头

ii.清洁排水口

iii.清洗水龙头和周边区域

iv.清洁厨房台面

c.在清洁洗脸池时，哪项注意事项是正确的？

i.可以使用任何清洁剂

ii.注意安全，避免划伤手部

iii.清洁剂可以使用过量

iv.定期清洁洗脸池是没有必要的

2.简答题（每题5分，共15分）

a.请简述洗脸池清洁的重要性。

b.请列举两种保持洗脸池清洁的方法。

c.请谈谈你在清洁洗脸池过程中遇到的问题和解决方法。

3.应用题（每题10分，共20分）

a.假设你家洗脸池很久没有清洁，请你设计一个清洁计划，包括清洁步骤和所用工具。

b.请你为洗脸池清洁写一个宣传标语，用以提醒家人注意卫生。

检测时间：20分钟

课堂小结：

当堂检测答案及解析：

1.选择题答案：

a.iii.预防疾病传播

b.iv.清洁厨房台面

c.ii.注意安全，避免划伤手部

2.简答题答案：

a.洗脸池清洁的重要性在于保持个人卫生，预防疾病传播，提高生活质量。

b.保持洗脸池清洁的方法有：每天使用完毕后用清水冲洗，定期用清洁剂擦拭内壁，定期检查排水口。

c.在清洁洗脸池过程中遇到的问题可能有：排水口堵塞、污渍难以清除等。解决方法可以是使用专门的清洁工具或清洁剂，或者向家长求助。

3.应用题答案：

a.清洁计划示例：首先，打开水龙头，用旧牙刷蘸取清洁剂刷洗洗脸池内壁；其次，清洁排水口，去除堵塞物和污垢；然后，清洗水龙头和周边区域；最后，关闭水龙头，用清水冲洗洗脸池，确保清洁剂完全去除。

b.宣传标语示例：保持洗脸池清洁，共享卫生家庭环境。

希望同学们通过这次检测，能够巩固所学知识，提高自己的卫生意识。下节课我们将继续学习新的内容，希望大家能够积极参与，共同进步。反思改进措施（一）教学特色创新

1.实践操作：在本节课中，我安排了学生动手实践的环节，让学生在实际操作中掌握清洁洗脸池的方法。这种教学方式激发了学生的学习兴趣，提高了他们的动手能力。

2.小组合作：在实践操作环节，我让学生以小组为单位进行合作，培养了学生的团队协作能力和沟通能力。

3.趣味性设计：我在板书设计中融入了艺术性和趣味性，使课堂更加生动有趣，有助于提高学生的学习积极性。

（二）存在主要问题

1.课堂组织：在实践操作环节，部分学生过于活跃，导致课堂秩序稍显混乱。这需要我在今后的教学中加强对课堂纪律的管理。

2.教学方法：在本节课中，我主要采用了讲解和示范的教学方法，但在激发学生的主动思考和创造性方面