考研英语长难句解析

考研英语长难句解析

我们主要从两方面对简单句进行解析一核心VS扩展

核心

首先我们来说一说核心部分，核心又分为构成与变化。

构成部分主要是归纳了简单句的五种核心构成。

其中，主要根据动词的词义分为实义动词与非实义动词。

实义是指，该动词有实际意义，如：swim、play、eat…等等，其中，实义动词

又分为及物动词与非及物动词两类。

及物动词（vt.）与非及物动词（vi.）的区别在于，该动作主语是否可以独立完

成，若可以，则为不及物动词，若需要加上对象，则为及物动词。

非实义，自然是指无实际意义的系动词。

总结如下

系动词含义

be

是

get\become\turn\go\grow

变得，成为

look\sound\smell\taste\feel

看；听；闻；尝；感觉

seem\appear

似乎

keep\remain

保持

prove

证明，显示出

做题建议1.简化句子

找到不及物动词，就可以判断出后面不需要接宾语，主谓结构的句子核心已完成,

则其后无核心成分，可以忽略不看；

2.找到分裂结构

找到及物动词，就可以判断出需要后接宾语。在长难句中，本该跟在及物动词后

的宾语被移走，造成了动宾的分裂；

3.判断从句

找到及物动词或系动词，就可以判断后面的成分是宾语或表语。若是接从句，也

就可判断从句类型。

然后我们再来说一说变化的部分，变化主要是指谓语动词的变化，以及指主语、

宾语和表语等成分可以由名词、代词、doing、tod。等表示，同时，讲到了多

主语与宾语的并列。

(1)时态=时间+状态

1

考研中常考的是:

一般过去时(did)

一般现在时(do/does)

一般将来时(willdo/am,is,aregoingtodo)

一般过去将来时(woulddo/was,weregoingtodo)

过去进行时(was,weredoing)

现在进行时(am,is,aredoing)

过去完成时(haddone)

现在完成时(havedone)

(2)情态动词

1

用法有两种：

A.表达“情绪和态度"

B.表达"推测"

常用的情态动词:must,can,could,will,would,should,may,might

情态动词+动词原形，算作是一个整体。

(3)语态

1

语态主要分为

主动与被动之分，被动的时候是be+done

(4)否定时

1

实义动词变否定

前加助动词(do/does/did),再加not,最后加动词原形。

助动词和情态动词直接加not,当一个谓语动词多个助动词或情态动词，否定加

在第一个后。

强调谓语动词时，可直接在前面加上do/does/did,再把谓语动词变成原形。

(5)非谓语动词

1

主要分为三种形式

、、其中、都可以当名词用。

doingdonetodoodoingtodo

其中，doing和todo做主语，除非多个并列否则谓语动词用单数；

todo做主语与doing最大的区别在于位置:doing一般位于句首而todo经

常位于句尾，句首用it来代替。

主系表结构中，主语和表语都可以用非谓语动词doing或t。do，但如果前后

同时使用时，请注意前后保持一致，即主语和表语同时都用doing或同时都用

todoo

并列多个对象时，通常会在中间加上并列连词（或词组），最常用是and和for。

并列连词相同时，可以把前面的省略，用逗号替代，最后一个对象再加上并列连

词。如果多个对象的并列连词不同，则不可以省略。

并列连词归类总结

并列连词（或词组）表达含义

...and...

……和……

both...and...

……和……

notonly...butalso...

不但……而且……

...or...

……或者……（二选一）

either...or...

……或者.・・・・・（同上）

neither...nor...

既不……也不……（两者都不选）

扩展

现在我们来说一说简单句的扩展部分，简单句的词性和成分两部分扩展内容还是

很重要的。

首先来说一说词性：

(1)限定词

主要包括冠词、数词、名词所有格等。

(2)形容词与副词

前者常修饰名词，后者常修饰动词、句子以及其他的形容词和副词，重点在于形

容词与副词的三种比较级：

1

三者比较

(1)原级比较as+adj./adv.原形(比较的内容)+as+比较的对象表示"和……

相比一样的……"；

(2)比较级adj./adv.的比较级+than(比较的对象)表示"(和……相比)更……"

通常用于两者之间的比较；

(3)最高级adj./adv.的最高级+(介词短语表示比较的范围)表示"(……范

围内)最……"，通常用于三者或以上的比较；

注：三种比较级只针对形容词和副词，其他词性没有。

另外，一般原级比较的对象都会加上，其他两个时而会省略或隐含在上下文中。

(3)介词短语

介词不能单独使用，其后面通常接名词、代词(宾格)、动名词来构成介词短语

表时间、地点以及其他用法的介词

介词表达含义

at/on/in

在……时间点/上/内

before/after

在……时间之前/后

from,since

自从……时间

by,until

截止到（直到）……时间

for

持续……时间

during

在……期间

介词表达含义

at/in

在……地点/里面

on,above,over,/under,below.._

在……上面/下面

infrontof/behind

在……之前/之后

near,by

在……旁边

between,among

在……之间（后者是三者及以上）

around

在......周围

into/outof

进入……里面/从……里面出去

onto/off

到……上面/脱离……

acrossthrough/past

z穿过……/经过……

along

沿着…・・・

from/to

来自……/朝着……去

介词表达含义

of

……的……（表示属性，倒着翻译）

about

关于……

with/without

伴随着有……/没有……

for为了...（目的）/因为...（原因）/对于…（对象）

by通过…的方式或方法/被…做（被动语态）/相差了…（变化的

差额）

as作为…/像…一样，如同…

like

像……一样

despite

尽管……

接下来我们来说一说简单句的成分

考研阶段重点掌握三类补充扩展成分：非谓语动词、同位语、插入语。

（1）非谓语动词

doing-表主动，done-表被动，todo-表目的

A、做定语时，是修饰一个名词，逻辑主语就是修饰的名词。

B、做状语时，因为是修饰限定一个句子，所以逻辑主语就是句子主语。

(2)同位语

用来解释说明名词，通常放在其解释的名词之后，可以用一个词，一个词组，甚

至是一句话来作同位语

A、专有名词常后接同位语，表示对专有名词的解释说有；还有可能反过