外研版九年级上语文阅读理解

外研版九年级上语文阅读理解目录一、教学内容1.1课文梗概1.2文本结构1.3语言特点二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学方法3.1自主学习法3.2合作学习法3.3引导探究法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3课外读物五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入新课7.2自主学习7.3合作探究7.4课堂讲解7.5巩固练习7.6课堂小结八、学生活动8.1课前预习8.2课堂讨论8.3小组合作8.4课外实践九、板书设计9.1板书提纲9.2板书重点9.3板书难点十、作业设计10.1作业内容10.2作业要求10.3作业反馈十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件交互十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法调整12.3教学内容补充十三、拓展及延伸13.1课外阅读推荐13.2相关实践活动13.3学科交叉融合十四、附录14.1教学计划14.2教学评价标准教案如下：一、教学内容1.1课文梗概：《背影》讲述了一个关于父爱的故事，通过描述主人公父亲为他送行的场景，展现了一位父亲深沉的爱子之情。1.2文本结构：课文分为四部分，分别是对父亲形象的概述、送行场景的描写、父亲背影的描绘以及主人公的内心感受。1.3语言特点：课文运用了大量的细节描写和心理描写，语言朴实、真挚，充满情感。二、教学目标2.1知识与技能：学生能够理解课文内容，把握人物形象和故事情节；能够分析课文中的语言特点和表达技巧。2.2过程与方法：学生通过自主学习、合作探究的方式，提高阅读理解能力和文学鉴赏能力。2.3情感态度与价值观：学生能够感受到父爱的伟大和无私，培养对父母的敬爱和感恩之情。三、教学方法3.1自主学习法：学生在教师的引导下，通过自主阅读和思考，理解课文内容，把握人物形象。3.2合作学习法：学生分组讨论，共同探讨课文中的难点问题，分享学习心得。3.3引导探究法：教师提出问题，引导学生深入思考，激发学生的学习兴趣和探究欲望。四、教学资源4.1教材：《背影》文本及相关注释、解析资料。4.2网络资源：相关课文解读、教学设计案例等。4.3课外读物：关于父爱主题的短篇小说、散文等。五、教学难点与重点5.1难点：学生对课文中的心理描写和细节描写的理解，以及如何把握人物形象和情感内涵。5.2重点：学生能够理解父爱的主题，培养对父母的敬爱和感恩之情。六、教具与学具准备6.1教具：多媒体课件、黑板、粉笔等。6.2学具：课本、笔记本、文具等。七、教学过程7.1导入新课：通过展示父爱主题的图片或视频，引发学生对父爱的思考，激发学习兴趣。7.2自主学习：学生自主阅读课文，理解故事情节，把握人物形象。7.3合作探究：学生分组讨论，共同探讨课文中的难点问题，分享学习心得。7.4课堂讲解：教师针对学生的讨论和提问，进行讲解和解答，帮助学生深入理解课文。7.5巩固练习：学生完成课后练习，巩固所学知识，提高阅读理解能力。八、学生活动8.1课前预习：学生通过阅读课文，了解故事情节，对课文内容有一个初步的认识。8.2课堂讨论：学生在课堂上积极参与讨论，分享自己的观点和感受。8.3小组合作：学生分组进行合作，共同完成课堂任务和课后作业。8.4课外实践：学生通过阅读相关课外读物，拓展对父爱主题的理解和感悟。九、板书设计9.1板书提纲：教师在黑板上列出课文的主要情节和人物关系，帮助学生梳理思路。9.2板书重点：教师在黑板上标注课文的重点句子和词语，提醒学生关注。9.3板书难点：教师针对学生的疑问和难点，进行解答和解释，帮助学生理解。十、作业设计10.1作业内容：学生完成课后练习题，巩固所学知识，提高阅读理解能力。10.2作业要求：学生按时完成作业，认真思考，积极探索。10.3作业反馈：教师及时批改作业，给予评价和反馈，帮助学生提高。十一、课件设计11.1课件结构：课件分为导入、自主学习、合作探究、课堂讲解、巩固练习和课堂小结等部分。11.2课件内容：课件内容包括课文文本、图片、视频、动画等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。11.3课件交互：课件设计互动环节，如提问、讨论、练习等，激发学生的参与和思考。十二、课后反思12.1教学效果评价：教师反思本节课的教学效果，看是否达到预期的教学目标。12.2教学方法调整：教师根据学生的反馈和学习情况，调整教学方法和策略。12.3教学内容补充：教师根据学生的需求和疑问，补充相关教学内容，提高学生的理解。十三、拓展及延伸13.1课外阅读推荐：教师推荐关于父爱主题的课外读物，拓展学生的阅读面。13.2相关实践活动：教师组织相关实践活动，如父爱主题的手抄报、演讲比赛等，培养学生的综合能力。13.3学科交叉融合：教师引导学生将父爱主题与数学、英语等其他学科相结合，培养学生的综合素质。十四、附录14.1教学计划：教师根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划。14.2教学评价标准：教师制定教学评价标准，对学生的学习情况进行评价。重点和难点解析一、教学内容1.1课文梗概：《背影》是一篇描写父爱的经典散文，通过讲述主人公离开家乡前往异地求学，父亲为他送行的场景，展现了父爱的伟大和无私。学生在理解课文内容时，需要关注人物形象、故事情节以及语言特点。1.2文本结构：课文分为四部分，分别是对父亲形象的概述、送行场景的描写、父亲背影的描绘以及主人公的内心感受。学生需要理解文本结构的层次性，以及各部分内容之间的联系。1.3语言特点：课文运用了大量的细节描写和心理描写，语言朴实、真挚，充满情感。学生需要关注作者的语言表达技巧，以及如何通过语言传达父爱的主题。二、教学难点与重点5.1难点：学生对课文中的心理描写和细节描写的理解，以及如何把握人物形象和情感内涵。课文中的心理描写和细节描写是学生理解父爱主题的关键，需要引导学生深入分析和体会。5.2重点：学生能够理解父爱的主题，培养对父母的敬爱和感恩之情。父爱是课文的核心主题，学生需要通过课文学习，深刻体会到父爱的伟大和无私，进而培养对父母的敬爱和感恩之情。四、教学资源4.1教材：《背影》文本及相关注释、解析资料。教材是学生学习的主要资源，学生需要充分利用教材，深入了解课文内容，掌握人物形象和故事情节。4.2网络资源：相关课文解读、教学设计案例等。网络资源可以为学生提供更多的学习资料和观点，帮助学生拓展视野，提高阅读理解能力。4.3课外读物：关于父爱主题的短篇小说、散文等。课外读物可以为学生提供更多的学习素材，帮助学生深入理解父爱主题，培养文学素养。六、教具与学具准备6.1教具：多媒体课件、黑板、粉笔等。教具可以帮助教师更好地展示课文内容，引导学生进行讨论和思考。6.2学具：课本、笔记本、文具等。学具是学生学习的基本工具，需要准备充分，以便于学生记录重点内容，完成课堂任务。八、学生活动8.1课前预习：学生需要通过阅读课文，了解故事情节，对课文内容有一个初步的认识。预习可以帮助学生更好地参与课堂讨论，提高学习效果。8.2课堂讨论：学生在课堂上需要积极参与讨论，分享自己的观点和感受。讨论可以促进学生之间的交流，提高学生的表达能力和思维能力。8.3小组合作：学生分组进行合作，共同完成课堂任务和课后作业。合作可以培养学生的团队合作意识，提高解决问题的能力。8.4课外实践：学生需要通过阅读相关课外读物，拓展对父爱主题的理解和感悟。实践可以让学生将所学知识运用到实际中，提高学习的实践能力。九、板书设计9.1板书提纲：教师需要在黑板上列出课文的主要情节和人物关系，帮助学生梳理思路。提纲可以帮助学生更好地理解课文结构，把握重点内容。9.2板书重点：教师需要在黑板上标注课文的重点句子和词语，提醒学生关注。重点可以帮助学生抓住课文的关键点，加深对课文内容的理解。9.3板书难点：教师针对学生的疑问和难点，进行解答和解释，帮助学生理解。难点解答可以消除学生的困惑，提高学生的学习效果。十、作业设计10.1作业内容：学生需要完成课后练习题，巩固所学知识，提高阅读理解能力。作业可以让学生及时检查自己的学习成果，巩固所学知识。10.2作业要求：学生需要按时完成作业，认真思考，积极探索。要求可以培养学生的自律性和责任感，提高学习效果。10.3作业反馈：教师需要及时批改作业，给予评价和反馈，帮助学生提高。反馈可以让学生了解自己的不足，指导学生进行改进。十一、课件设计11.1课件结构：课件需要分为导入、自主学习、合作探究、课堂讲解、巩固练习和课堂小结等部分。结构可以清晰地展示教学流程，帮助学生掌握学习步骤。11.2课件内容：课件内容包括课文文本、图片、视频、动画等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。内容可以激发学生的学习兴趣，增强学习的趣味性。11.3课件交互：课件设计需要有互动环节，如提问、讨论、练习等，激发学生的参与和思考。交互可以提高学生的积极主动性，培养学生的思维能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在讲解课文时，教师应注意语言的抑扬顿挫，生动形象地描绘故事情节，使学生能够更好地投入到课文中。2.使用简洁明了的语言，避免过于复杂的句式，便于学生理解和学习。二、时间分配1.在教学过程中，合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行，避免仓促或拖沓。2.根据学生的反应和学习情况，灵活调整教学进度，不要拘泥于预先设定的时间。三、课堂提问1.设计有针对性的问题，引导学生深入思考，激发学生的思维能力。2.鼓励学生积极回答问题，充分调动学生的积极性，培养学生的表达能力。四、情景导入1.通过展示与课文相关的图片、视频或音频，创设情境，引发学生的兴趣和好奇心。2