浙江省温州市瓯海区实验小学教育集团2024-2025学年四年级数学第一学期期末调研试题含解析

浙江省温州市瓯海区实验小学教育集团2024-2025学年四年级数学第一学期期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的数中，（）读的“零”最多。A．506060 B．5060606 C．50066062．在一个减法算式中，被减数、减数与差的和是90，被减数是（）。A．30 B．45 C．90 D．1803．60个320连加，和是（）。A．13800 B．362 C．19200 D．3804．要出口一批货物，共936吨，每个集装箱可以装25吨货物，至少需要（）个这样的集装箱才能装完。A．35 B．36 C．37 D．385．已知小红家到图书馆的距离是800米，她每分钟走80米，可以求（

）。A．路程

B．速度

C．时间二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．将容器装满水后,水壶比水杯盛的水多,说明水壶的容量比水杯的容量大。（____）7．100个一万是一千万.（______）8．两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法．____9．0既不是奇数也不是偶数。（______）10．计算器上的“AC”键是清除键。（____）11．480÷90＝5……3。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．“※”代表一个数，如果※，那么※（______），※（______）；如果※，那么（______），※（______）。13．一次检阅，接受检阅的一列彩车车队共30辆，每辆车长4米，前后每辆车相隔5米，这列车队一共有（______）米。14．240公顷＝（________）平方米50平方千米＝（________）公顷15．从上到下填表．类别本数占总数的百分比总数故事类120010％（______）科技类1800（_______）％2000学科类（______）30％2100音乐类（______）50％150016．数一数，下面的图形中一共有______个三角形。17．一个乘法算式的积是36，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（_______）。18．在横线上填上“>”、“<”或“=”．2.56________2.506

680-200________680-135+650.5公顷________500平方米

1500÷25÷4________1500÷（25×4）19．□里最大能填几？（1）75□9200＞756万（2）5□7205＜54万（3）□9999999＜1亿20．在5□6÷54中，如果商是一位数，□里最大填（______），如果商是两位数，□里最小填（______）。21．图书大厦运来2000本《一日一练》，上午卖出全部的5％，下午卖出全部的．全天卖出________22．括号里填合适的数。420000平方米＝（________）公顷56000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米23．（________）－846＝775355＋（________）＝703918－（________）＝236四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。24×5＝13×70＝400÷50＝0÷75＝560÷80＝101×30＝160÷40＝48－38×0＝25．用竖式计算，带☆的要验算。☆☆五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．我帮动物找朋友．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一架飞机以980千米/时的速度从甲城飞往乙城，12小时后到达。这架飞机按原路线从乙城返回甲城时用了15小时。（1）甲城到乙城有多远？（2）返回时平均每小时飞行多少千米？30．下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况．（1）把统计结果填入下表中．玩具人数（2）喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少．（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人．（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么?31．张老师带了830元去买体育用品。小篮球65元/个，小足球56元/个，乒乓球拍23元/副。（1）如果买小篮球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果买足球，最多能买多少个？剩下的钱买乒乓球拍，能买多少副？32．小明得了流感，医生让他每天吃三次药，每次4粒，一瓶药有80粒，够吃几天？还剩几粒？33．同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个，这个正方形的队伍一共有几行？每行有几人？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【解析】略2、B【分析】被减数＝减数＋差，故被减数＋减数＋差＝被减数＋被减数＝90，90除以2即可求解被减数。【详解】90÷2＝45，故答案选：B。【点睛】本题考查减法各部分之间的关系，掌握被减数＝减数＋差，是解题的关键。3、C【分析】求60个320连加的和是多少，用320×60。【详解】320×60＝19200故答案为：C【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。4、D【分析】用货物的总质量除以每个箱子可以装的货物质量即可得到需要多少个箱子。【详解】936÷25＝37（个）……11（吨）至少需要37＋1＝38（个）故答案为：D【点睛】本题考查的是除数是两位数的有余除法，剩余的部分也需要用一个箱子装起来。5、C【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、×【解析】略8、×【详解】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，如果不是相邻的计数单位，它的进率就不是十，如：1个千＝100个十；故答案为：×．9、×【详解】能被2整除的数是偶数，另外，0也是偶数。故答案为×。10、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为：√【点睛】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可。11、×【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，求出商和余数，由此判断即可。【详解】480÷90＝5……30所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。三、我能填。（每题2分，共24分）12、20416327212【分析】※一个因数※不变，另一个因数由24变成12是除以了2，积也除以2，即408÷2＝204；一个因数※不变，另一个因数由24变成96是乘了4，积也乘4，即408×4＝1632；※除数18不变，被除数乘3，商也乘3，即24×3＝72；被除数不变，除数由18变成了36，是乘了2，商反而除以2，即24÷2＝12。【详解】“※”代表一个数，如果※，那么※（204），※（1632）；如果※，那么（72），※（12）。【点睛】熟悉积的变化规律、商的变化规律是解答此题的关键。13、265【分析】30辆汽车组成一个车队，间隔数为：30－1＝29个，车之间的空长为：5×29＝145米，30辆车身的长为：4×30＝120米，然后把车之间的空长加30辆车身的总长就是这个车队的全长，列式为：145＋120＝265米，据此解答。【详解】5×（30－1）＋4×30＝145＋120＝265（米）【点睛】这道题考查了植树问题的灵活应用，本题的难点是先求出30辆汽车组成的这个车队的空长多少米，然后加上车身的总长即可；知识点是：间隔数＝辆数－1，距离＝间距×间隔数。14、24000005000【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，据此即可解答。【详解】240公顷＝2400000平方米50平方千米＝5000公顷【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。15、1200090630750【解析】略16、15【分析】根据题意可知要数出下面图形的三角形数量，首先一个一个数有5个，两个三角形合在一起数有4个，三个三角形合在一起数有3个，四个三角形合在一起数有2个，五个三角形合在一起数有1个，最后加起来。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（个）【点睛】此题考查学生的空间观察力，通过2个三角形可以拼成一个三角形，3个三角形也可以拼成一个三角形，以此类推。17、540【详解】略18、><>=【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分为上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去；1公顷=10000平方米．【详解】2.56>2.506；680-200=480，680-135+65=610，480<610，680-200<680-135+65；0.5公顷=5000平方米，5000>3500，所以0.5公顷>3500平方米；1500÷25÷4=15，1500÷（25×4）=15；1500÷25÷4=1500÷（25×4）．故答案为>；<；>；=．19、(1)1(2)3(3)1【分析】在整数的大小比较中，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，据此判断即可．【详解】（1）75□1200＞756万，□里面可以填6、7、8、1，最大填1；（2）5□7205＜54万，□里面可以，0、1、2、3，最大填3；（3）□1111111＜1亿，□里面可以填1、2、3、4、5、6、7、8、1，最大填1．20、34【详解】略21、300本【详解】略22、42560056【分析】平方米和公顷之间的进率是10000，公顷和平方千米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】420000平方米＝42公顷56000000平方米＝5600公顷＝56平方千米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。23、1621348682【分析】根据加、减法之间的关系：“和－一个加数＝另一个加数”，“被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差”代入数据解答即可。【详解】775＋846＝1621所以1621－846＝775703－355＝348所以355＋348＝703918－236＝682所以918－682＝236【点睛】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间的关系及应用。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、120；910；8；07；3030；4；48【详解】略25、19……9；6；31……18；30……100【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确，如果有余数，要加上余数。【详解】19……96☆31……18☆30……100验算：验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）11760千米（2）784千米【详解】（1）980×12=11760（千米）答：甲城到乙城11760千米。（2）11760÷15=784（千米）答：返回时平均每小时飞行784千米。30、（1）9；18；5；14（2）洋娃娃；玩具熊（3）4（4）这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多．【解析】（1）分别数出四种玩具喜欢的人数，注意一个“正”字表示5人；（2）比较后判断喜欢哪种玩具的最多，喜欢哪种玩具的最少；（3）用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人；（4）根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可．【详解】（2）5＜9＜14＜18，喜欢洋娃娃的人数最多，喜欢玩具熊的人数最少．（3）喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5