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文档简介
2024年周口市淮阳县六上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上适当的体积或容积单位。(1)一瓶胶水约有50()。(2)一块砖头的体积是1.5()。(3)一个苹果的体积约是800()。(4)一个文具盒的体积1()。2.()∶24=62.5%==25÷()=()(填小数)=。3.在82个精密零件中,混进一个不合格的零件(不合格零件略轻一些)用天平至少称(________)次就一定能找出这个不合格的零件。4.不同汉字表示不同数字,用数字0—9组成了下面一个加法算式,已经填出了数字6,4,0,请补充完算式,那么这个算式的和是(________)。5.4.06立方米=(________)立方分米2800毫升=(________)立方分米6.一个等腰三角形,三条边的和为40厘米。三条边长度的比为1:2:2,这个等腰三角形的底是(________)厘米,一条腰长(_________)厘米。7.的倒数是(_______),1.125的倒数是(_______),最小奇数的倒数是(______)。8.比的前项是3,后项是4,如果比的前项加9,要使比值不变,比的后项应加_____.9.一个三位小数,用四舍五入法精确到百分位是8.05,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。10.18:()==()折==()%二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。(______)12.沿着直线型道轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。(_____)13.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)14.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占空间的大小不变.(______)15.5kg铁的20%和20kg棉花的5%一样重。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.当的分子加上4,为了使分数的大小不变,分母应乘().A.6 B.4 C.3 D.217.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要()分钟.A.7 B.6 C.5 D.418.下面是4名同学推导圆面积公式的过程,其中错误的是()。A. B.C. D.19.下面四种说法:①最小的质数和最小的合数的最大公因数是1;②互质的两个数的最大公因数是1;③两个数的公因数的个数是有限的;④两个合数的最大公因数不可能是1.正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个20.一个大于0的数除以,相当于把这个数().A.平均分成4份B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。×16=
×=
×2.7=
×3.5=44×=
×=
5.6×=
×=22.使用你喜欢的方法计算。①②③23.解方程①x﹣=②+x=③x+=3④﹣x=.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求完成。(1)在如图中描出下面各点,并依此连成一个三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)(2)画出三角形向下平移5格后的图形;(3)将三角形缩小为原来的,画在右边,要求点A画在A′上;(4)画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形,这时两个正方形组成了一个新图形,画出新图形的其中一条对称轴。25.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。26.请在下面的长方形内,画图表示出。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.粉刷一间教室的四周和顶棚,教室长8m,宽6m,高3.5m,门窗和黑板面积为31m1.如果每m1用涂料1.1kg,(扣除门窗)需要涂料多少千克?28.李大伯修一个长方形打谷场,长15米,宽8米,要在上面铺厚0.3米的石子.如果用一辆能装1.5立方米的拖拉机来运,一共要运石子多少次.29.加工一批零件,甲单独做,完成任务要8小时,甲、乙合做3小时可以完成这批零件的.乙单独加工这批零件需要多少小时?30.某景点去年上半年接待的游客有63万人次,是下半年的。这个景点去年全年接待的游客有多少万人次?31.师徒2人合做一批零件,做了4天,师傅做了160个,占总数的,徒弟做的个数是总数的,徒弟做了多少个?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、(1)ml(2)dm³(3)cm³(4)dm³【解析】本题主要是对体积、容积单位的实际感知及合理用法的考查,并且通过实际具体物体的单位填写,理解一个物体所占空间的大小叫作体积;能装多少物体的体积叫作容积。考点难度-适中。2、15;20;40;0.625;72【分析】先把62.5%化成小数和分数:百分数化小数,去掉百分号,再把小数点向左移动两位;百分数化分数,先化成分母是100的分数,再化成最简分数。根据分数、比与除法的关系,分数的分子相当于比的前项,相当于除法中的被除数;分数的分母相当于比的后项,相当于除法中的除数。结合分数的基本性质,把最简分数的分子和分母同时乘一个相同的数,化成符合要求的分数,再化成比或除法的形式。【详解】62.5%=0.625=,==15∶24,==,==25÷40。则15∶24=62.5%==25÷40=0.625(填小数)=。【点睛】本题考查百分数与小数、分数的互化,分数、除法、比的关系等知识,要熟练掌握所学知识并灵活运用。3、5【分析】把82个分为27、27、28三组,第1次,各放27个,如果一样重,则在剩下的28里;把较轻的那组28个零件分为14、14两组,第2次在天平上两边各放14个,较轻的一组里有一个不合格的;第3次,把较轻的一组分为7、7两组,取出较轻的一组;第4次,较轻的那组7个零件分为3、3、1拿其中的3、3两组称;第5次,把较轻的那组3个零件分为1、1、1,3份,拿2份称,一样重就为剩下的那一个,不一样重,不足的就是我们要找的。【详解】用天平至少称5次就一定能找出这个不合格的零件;第一次:把82个零件分成(27、27、28)三组,如果两组27个零件一样重,则在剩下的28个里面;第二次:28个分为(14、14)两组,找出较轻的那组;第三次:14个分为(7、7)两组,找出较轻的那组;第四次:7个分为(3、3、1)三组,拿出其中的3、3两组来称重;第五次:3个分为(1、1、1)三份,拿2份称,一样重就为剩下的那一个;不一样重,不足的就是我们要找的。【点睛】解答此题的关键是将零件进行合理的分组,逐次称量,进而找出次品;注意题目中说的是一定能找出这个不合格的零件。4、1503【解析】略5、40602.8【分析】根据“1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000毫升”和单位间的换算方法进行解答。【详解】4.06立方米×1000=4060立方分米;2800毫升÷1000=2.8立方分米【点睛】本题主要考查了单位间的进率和换算方法。高级单位化低级单位要乘以单位间的进率,低级单位化高级单位要除以单位间的进率。6、816【详解】略7、1【解析】略8、1【解析】(9+3)÷3=1÷3=4,4×4﹣4=1故答案为:1.9、8.0548.045【分析】小数的近似数:要求精确到某一位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数舍去;如果是5或比5大,就把尾数舍去,再向前一位进一。【详解】①由分析可知,通过“四舍”得到的数字里,最大的一个是8.054;②通过“五入”得到的数字里,最小的一个是8.045;则这个三位数最大是8.054,最小是8.045。【点睛】舍去尾数得到一个数字,则原数要比近似数大;进一后得到一个数字,则原数要比近似数小。理解这一点是解题的关键。10、30;15;六;60【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、√【解析】平移是物体沿着一条直线运动,推拉玻璃窗就是平移现象。13、×【解析】略14、√【详解】一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体后,只是形状发生改变,而体积不变.故答案为√15、√【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法,由此分别计算出铁和棉花的重量,进行比较即可。【详解】铁:5×20%=5×0.2=1kg棉花:20×5%=20×0.05=1kg所以原题说法正确。【点睛】此题主要考查学生对求一个数的百分之几是多少的理解与实际应用解题能力。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】分数的基本性质:分数的分子、分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】当的分子加上4,原分数变成了,与不相等了,就要想办法变化分母,因为6÷2=3,即2×3=6,由于分子乘了3,分母也得乘3,3×3=9,变成,=,思路正确。故答案为C。【点睛】分数的基本性质的灵活应用。17、B【分析】通知人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)答:6分钟时间就可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,翻倍增加。18、C【分析】根据圆的周长计算公式:C=2πr,逐项分析各种面积推导公式的正确性即可求解。【详解】A.将圆转化成长方形进行推导,推导过程和计算数据正确,该方法正确;B.将圆转化成平行四边形形进行推导,推导过程和计算数据正确,该方法正确;C.将圆转化成扇形进而借助三角形的面积计算公式进行推导,推导过程思路正确,但是每个小三角形的底是πr,据此代入下面计算公式,也可以得出面积计算公式,该方法正确但是题干计算错误;D.将圆转化成梯形进行推导,推导过程和计算数据正确,该方法正确;故答案为:C。【点睛】本题考查圆的面积,解答本题的关键是掌握圆的面积各种推导过程。19、B【详解】①最小的质数是2,最小的合数是4,2和4的最大公因数是2,所以原题说法错误;②互质的两个数的最大公因数是1,说法正确;③两个数的公因数的个数是有限的,说法正确;④两个合数的最大公因数不可能是1,说法错误,如8和9都是合数,它们的最大公因数是1.所以正确的结论有2个.故选:B.20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、2;;2.4;1;33;;3.5;【详解】略22、①15;②40;③19【分析】①运用乘法分配律简算;②按照分数四则混合运算的顺序,先算乘法,再算加法,最后算除法;③先把除法改写成乘法,再运用乘法分配律简算。【详解】①=×28-×28+×28=21-20+14=15②=37÷(+)=37÷=40③=×+×+=(++1)×=2×=1923、x=;x=;x=2;x=;【解析】试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②依据等式的性质,方程两边同时减去求解;③依据等式的性质,方程两边同时减去求解;④依据等式的性质,方程两边同时加x,再同时减去求解.解:①x﹣=x﹣+=+x=②+x=+x﹣=﹣x=③x+=3x+﹣=3﹣x=2④﹣x=﹣x+x=+x+x﹣=﹣x=【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图【分析】(1)根据数对表示位置的方法,先在平面图中标出各点的位置,再依次连接起来得出三角形ABC;(2)根据图形平移的方法,把三角形ABC的三个顶点分别向下平移5格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形1;(3)根据图形缩小的方法,先数出原三角形的底是4格,高是2格,再把它们除以2,即可得出缩小的三角形的底是2格,高是1格,据此以点A′为顶点,即可画出缩小后的三角形2;(4)根据图形旋转的方法,把正方形的另外三个顶点,分别绕点O顺时针旋转180°后得出旋转后的三个对应顶点,再依次连接起来得出旋转后的正方形与原正方形组成一个轴对称图形,再根据轴对称图形的性质,即可画出它们的对称轴。【详解】根据题干分析,画图如下:【点睛】此题主要考查数对表示位置的方法和利用图形的旋转、平移、放大与缩小、以及轴对称图形的性质,进行图形变换的方法的灵活应用。25、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】
【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的
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