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文档简介
贵州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).书法展示台。默写《暮江吟》,注意书写工整。,。,。2、填空题(每题2分共5题)1).《世说新语》是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事的书,它的编著者是南朝的________。2).给下列句子中的“顶”字选择正确的解释。(填序号)
A.代替
B.自下而上用力拱起
C.顶撞
D.副词,最,极
(1)他气愤地顶了我两句。(
)
(2)它啼叫的声音顶尖锐。(
)
(3)木兰顶替父亲去战场。(
)
(4)小草顶出土来。(
)3).把下列四字词语补充完整,并完成练习。
形态各(
)
(
)门立雪
一丝不(
)
前(
)后仰
惊天动(
)
(
)然有序
一声不(
)
临(
)不惧
耀武扬(
)
(1)笔画的长短、笔顺的先后,都必须_________才能不出错。
(2)当初说要走的人留下了,__________的人却转身要走。4).按课文内容填空。
(1)人不可貌相,____________。
(2)机不可失,____________。
(3)做批注是很好的阅读方法,遇到写得好的地方,有____________的地方,有____________的地方,都可以做批注。
(4)病从口入,____________。
(5)____________,比下有余。5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3、选择题(每题2分共3题)1).2.和例句在表达上相同的一项是(
)例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B.细丝先是直的,现在弯曲了。细丝把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。C.女娲从各地捡来赤的石头,捡来青的石头,捡来黄的石头等。女娲从各地捡来赤、青、黄的石头等。2).下列加点字解释有误的一项是()A.一丝不苟(马虎)B.欲将轻骑逐(骑马)C.太白感其意(意志)D.最喜小儿亡赖(顽皮)3).“唐代诗人”“诗豪”“《望洞庭》”,根据以上关键信息猜出人物是(
)A.杜甫B.刘禹锡C.孟浩然D.韩愈4、句子训练(每题10分共1题)1).这粒豌豆说:“我又美又胖!我胖得要爆裂开了。”(改为提示语在中间)
___________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
夹丝网防盗玻璃消除
噪音
夹丝玻璃
阻挡强光
变色玻璃
自动窗帘
吃音玻璃
自动报警
吸热玻璃
藕断丝连2).连连看。(连线搭配。)茂盛的
记事本濒临灭绝的
森林卓越的
办法绿色的
设计
聪明的
灰鹤6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(
)作文果然有了进步。
(
)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2).按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物
生物
蓝鲸
动物
鲸
________________
②发芽
播种
结果
开花
长叶
________________
③海淀区
亚洲
中国
北京
________________7、判断题(每题5分共1题)1).“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊”运用拟人的修辞手法,写出了河水映照着朝霞向前流动的情景。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.天晴了的时候,作者都在小径上看到了哪些变化?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.在诗人的笔下,小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
提示:每个人都有自己童年时最好的小伙伴,彼此之间在一起玩耍,有时是快乐的,有时闹点别扭也会伤心。你还记得吗?你们之间的经历……
要求:题目自拟;注意写清事情的起因、经过、结果,写出自己的真情实感;不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读①我家门前有一(丛
从)月季,上面开满了红艳艳的花朵。②一天清晨;我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了地。她拿着花瓣,有些不知所(错
措),惶恐地望着我。④“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。⑤地低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀?”⑥小女就说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”⑦“你爸爸呢?”⑧“爸爸在新疆当兵。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气,”小女孩的眼睛里闪动着泪花。⑨真是个懂事的好孩子。⑩第二天早晨,我从集市上买了两盘带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1.请给本文拟一个题目:_____________
2.请用“√“在第①段和第③段的括号内选择正确的字。
3.根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了_______________(时间),一个_____________(人物)为了让___________闻到花的清香(起因),在__________(地点)摘下_______(经过),想让______(目的)的故事。
4.文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?
_______________
5.文章主要通过对小女孩的_________描写,表现了她_________的特点。
6.文章的结尾“我”买了两盆月季花,为什么“一盆送给了小女孩”?“另一盆放在我母亲的阳台上”又是为什么呢?
_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面的“看”表示什么意思呢?请选择。
A.瞻仰
B.注视
C.俯视
D.仰望
(1)注意地看。(
)
(2)恭敬地看。(
)
(3)从高处往下看。(
)
(4)抬着头向上看。(
)2).用“√”标出加点字正确的读音。
家雀儿(quèqiǎo)
照相(xiàngxiāng)
角色(jiǎojué)
哄堂大笑(hōnghǒng)
宁可(nìngníng)
扎针(zāzh
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