云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的话抄写下来，做到规范、美观。

作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。

__________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）读书要有恒心，正如古人所说：“一日读书一日功，_________________。”

（2）人要有忧患意识，《孟子》中曾说“__________________而死于安乐。”

（3）唐代诗人卢纶的诗句“欲将轻骑逐，__________________”给我留下了深刻的印象。

（4）“_______________，为谁辛苦为谁甜”这两句诗出自唐代诗人罗隐的《蜂》。

（5）名言警句令人终身受益：“________，君子以自强不息”告诉我们做人要自立自强。2）.把词语补充完整，再完成练习。

(

)情(

)理

唉声(

)(

)

(

)头(

)气

(

)(

)大笑

(

)(

)不断

踱(

)踱(

)

事到(

)(

)

（1）含有近义词的词语有____________、___________。我还会写这样的词语_______、____________、___________。

（2）划横线的词语形容_____________。我会用这个词语说一句话____________________。它的反义词是______________。

（3）文艺晚会上，他上台做了一个滑稽的动作，逗得台下观众__________。

（4）他是个__________的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。

（5）他口口声声说一定帮忙，然而__________他却什么忙也帮不上。3）.把成语补充完整，并按要求填空。

无忧无(

)

不可开(

)

一丝不(

)

凿壁偷(

)

无与(

)比

变化多(

)

从容不(

)

高楼林(

)

（1）画“”的词语与_____________（填人名）有关，与古人读书求学的故事有关的词语还有______________、______________等。

（2）选择一个词语造句。

______________________________________4）.看拼音写词语。

bānjí

yī

duàn

páiliàn

záɡuō

kètáng

(

)(

)(

)(

)(

)

kù

zi

táo

pǎo

xìng

kuī

hōng

táng

dà

xiào

(

)(

)(

)(

)5）.看拼音写词语。

wāndòu

ànzhào

shūshì

yúkuài

(

)(

)(

)(

)

tánchū

céngjīng

wéikǒng

wánjùqiāng

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，介绍事物的方法与其他三项不同的一项是（

）A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。B．有些恐龙身长几十米，重达数十吨。C．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。D．鲸的一条舌头相当于十几头大肥猪那么重。2）.假期将至，同学们纷纷报名参加航模夏令营。听了下面同学的自我介绍，你认为哪一位能够成功入选？（）A．我叫陈露，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是塌得几乎贴到脸上的鼻子，虽然相貌平平，但性格开朗。B．我叫张宇，我对飞行技术特别感兴趣，自学了不少有关航模的知识，能自信地操控航模飞行，熟悉航模的组装和修理。C．我叫王浩，性格开朗，班级同学都称我为“开心果”。我成绩优秀，为人热心，管理班级认真负责，是班级的副班长。D．我叫李东，我兴趣广泛，热爱运动，尤其喜欢打羽毛球。我参加过区小学生羽毛球比赛，获得过乙组第四名的好成绩。3）.中国神话传说中，宇宙在诞生之前（）A．一片混沌B．充满光明C．只有天和地4、句子训练（每题10分共1题）1）.“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。”请你跟着丰子恺大师学写作，试着用几句风趣的反语写出一个人或一个动物的特点，突出你对他（她或它）的感情。

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把由下列词语想到的人物和故事用线连起来。

三头六臂

盘古

《女娲补天》

开天辟地

哪吒

《精卫填海》

智慧能干

精卫

《盘古开天地》

坚韧执着

女娲

《西游记》

2）.读一读，连一连。

江流天地外

半江瑟瑟半江红

韩愈

一道残阳铺水中

孰能无惑

王维

人非生而知之者

碧海青天夜夜心

白居易

嫦娥应悔偷灵药

山色有无中

李商隐6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。

()月台两头种了几株杏树。

()喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。

()杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。

()喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。

()蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？”()有一次，富翁遇见了著名作家马克·吐温，问道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”()马克·吐温笑着说：“这很容易，因为那眼里有一点点慈悲，所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。”。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。

(

)

2．芦花鞋的制作工序：采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

(

)

3．青铜和葵花一起采芦花。

(

)

4．城里人很喜欢青铜的芦花鞋。

(

)

5．“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。

(

)

6．“我们家的男子汉”很勇敢，不怕死。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把古诗补充完整，再按要求做题。暮江吟_________________________，_________________________。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1．把古诗补充完整。

2．写出下列词语的意思。

可怜：________________________

真珠：______________________

3．写出后两句诗的意思，并说说你从中体会到了什么？

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

真美！

提示：在我们的周围到处都是美丽的地方。只要你用心去发现、用心去观察、用心去体会……写一写你最近观察到的美景。注意写清这个地方有些什么，是什么样子的。

要求：把题目补充完整。语言通顺，正确使用标点符号，注意格式。字数250字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《父亲的老师》，完成试题。父亲的老师[意大利]艾得蒙多·德·亚米契斯①“勃谛尼！”老师注视着地上的一片阳光说，“啊，我记得很清楚。对了，那时你就坐在左边靠窗口的位子上，你的一头卷发现在还如在眼前呢！”然后，他又沉思了一阵说:“你是一个很活泼的孩子。”②“啊，非常活泼呢！二年级的时候，你患了喉头炎，围着一条大围脖。从那以后已经过了四十年，四十年了！真难为你还记得我。”老师询问了父亲的职业，又接着说:“你来看我，我真高兴，谢谢你！”③“老师的身体还很健康呢。”父亲说。④“不，不。你看这手抖成这个样子，这不是好征兆。三年前，我还在学校教书的时候，忽然得了这病。起初也没在意，总以为会好的，不料竟越来越厉害了，终于弄得连字也不能写了。啊，我第一次把墨水滴到学生的练习本上的那天，心里真是如同刀割一样！我又挣扎着支持了一些时候，但力量终于用尽了。教了六十年的书，最后不得不同学校，同孩子们，以及我的工作告别了，真难过啊！”⑤说到这里，他用忽然变得快乐了的调子说：“我来给你看一样东西，你看了会吃惊的，勃谛尼！”⑥他站起来，走到书桌跟前，打开一个长长的小匣子，里面装着许多纸卷，它们都用细细的绳子缚着，每一卷上都标着年月。寻了一会儿，他把其中的一卷打开，翻了几页，抽出一张发了黄的纸来，递给父亲。原来这是父亲四十年前的作业。⑦纸的上方写着阿尔伯托·勃谛尼，默写，1838年4月3日。父亲立刻认出了那极为孩子气的笔迹，笑着读起来。忽然间，他的眼睛变得湿润了。⑧老师又拿出另外一捆来。“这是我的纪念品，每年我都要把每个学生的作业留出一张来，标上日期，按着年代的顺序排列着。每次我把它们打开翻阅的时候，心里就会想起从前的种种事情来，就好像又回到了过去的岁月。我就又看见那一张张的面孔，一班班的学生。”说完他又坐下，拉住我的手。“克洛赛谛先生,”父亲用愉快的声调说，“还记得母亲第一次送我到学校里去的情形。那是母亲第一次把我交给别人。母亲觉得，好像这个世界把我从她手里夺走，再也不会还给她了，她心里十分难过。我也是一样，当我隔着窗户向她说‘再会’的时候，我的眼里充满了泪水，声音也颤抖了。就在这时，您用一只手做了一个手势，另一只手按在胸前,那种神情似乎在说:‘请放心吧！”从这种手势和眼光中我看得出来，您明白我母亲的一切感情和顾虑，您似乎在向她保证一定会保护我，爱我和宽恕我。那时的情景牢牢地铭记在我心中，一生都不会忘记。正是这个回忆把我带到您这儿来，我今天是特意来向老师致谢的。”⑩老师什么也没说，只是用手抚摸着我的头，手抖得很厉害，从我的头上摸到额上，又摸到肩上……1．根据文章提供的信息，下列说法正确的是（

）A．老师教了六十年的书，力气用尽了，不想教了。B．老师因为生病，手抖得厉害，暂时离开心爱的工作。C．父亲小时候很调皮，老师对父亲印象深刻。D．老师的手势和眼神表示他会保护父亲，爱父亲和宽恕父亲。2．第⑦自然段中“父亲的眼睛变得湿润了”的原因不包括（

）A．老师珍藏着父亲四十年前的作业。B．老师的手抖得厉害，把墨水洒到学生的练习本上。C．老师把学生普通的默写作业当作纪念品收藏。D．父亲被老师无私真诚的爱感动。3．老师见到父亲很高兴，回忆、分享了几件往事，下列哪件事不属于这个范畴（

）A．母亲第一次送父亲到学校去的情形。B．父亲二年级患喉头炎。C．分享了父亲四十年前的作业。D．回忆父亲小时候的座位、性格。4．父亲去看望老师是因为（

）A．老师获奖了，去祝贺老师。B．老师生病了，去探望老师。C．美好的回忆，去感谢老师。D．纪念品很珍贵，拿回留念。5．文中画横线句子中“那时的情景”指的是什么？

____________________________________

6．老师见到自己四十年前教过的学生，情感发生了哪些变化？在括号内填上合适的词语。

（高兴）一(

)-(

)一（留恋）

7．文中父亲的老师是个怎样的人？请结合文本内容说明。

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8．老师，是人生旅途中的“第二父母”，我们要时常心怀感恩。请你在“教师节”给老师写一张贺卡，表达自己真诚的谢意，要写