辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面诗句，看谁写得行款整齐、布局合理。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境，写出正确的词语。

夜晚，小明放下手中《探索频道·少儿大百科全书：恐龙》，进入了tiánmì(

)的mèngxiāng(

)：远古时代的这天shǎngwǔ(

)，huǒlàlà(

)的太阳照射着大地，一只bènzhòng(

)的恐龙正在寻找食物。它想吃shūcài(

)，可是周围只有几棵xiàngrìkuí(

)和一片báihuà(

)林，它nùhǒu(

)几声，ángshǒu(

)朝前方走去……2）.先把词语补充完整，再按要求完成练习。

①窃窃(

)语

②(

)彻云霄

③(

)上风

④精(

)报国

⑤腾云驾(

)

⑥(

)头阵

（1）读词语①，我仿佛看到____________________的画面。

（2）在篮球比赛中，身材高大而且反应灵敏的球员，比较容易__________。（选词填空，填序号）

（3）读词语⑤，我会想到___________。（填人名）3）.根据所学知识填空。

（1）中华民族历来具有百折不挠的英雄气概。“____________，飞雪迎春到。____________，____________”，傲雪开放的梅花，就是这种英雄气概的写照。

（2）英国的华兹华斯说：“诗是____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”“月明的园中，____________，____________”是冰心奶奶永不漫灭的回忆。

（3）爸爸常常用“____________，老来方知读书迟”勉励我要珍惜少壮年华，勤奋学习；而爷爷用“____________，一日不读十日空”告诉我们只有持之以恒，才有成效。4）.请根据拼音写字词。

逗街是那么的迷人。仿古的石砖，低矮的wūyán(

)，还有作为zhuāngshì(

)的红灯笼，呈现出一派fánhuá(

)与héxié(

)。我们惊喜地看到县城的变化：人们出行更加biànjié(

)，居住环境更舒适，jiànkāng(

)得到保障……商城，正在描绘更为cànlàn(

)的画卷。5）.根据语境填写词语，填写在（

）。

洁白的雪花，在孩子们yīnqiè(

)期待的目光中悄悄来到。鹅毛般的雪花飘飘洒洒，不一会儿，整个校园bīngtiānxuědì(

)，银装素裹。不论男生还是女生都在校园里玩起了打雪仗。一向yánsù(

)的王老师在同学们的呐喊声中也加入打雪仗中。他笨拙的shēnqū(

)引起了同学们hōngtángdàxiào(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.今年6月10日是端午节，端午有做香囊、包粽子、赛龙舟等习俗，是为了纪念（）A．陆游B．屈原C．范仲淹D．辛弃疾2）.我国将探月工程命名为“嫦娥”工程。我们对以“嫦娥”命名感到好奇，想了解关于“嫦娥”的故事，可以选择阅读（）A．《中国古代神话》B．《古希腊神话故事》C．《一千零一夜》D．《人类起源的演化过程》3）.以下哪样东西是用沙制作而成的？（）A．塑料碗B．玻璃杯C．不锈钢叉子D．铁锅4、句子训练（每题10分共1题）1）.老麻雀想拯救自己的幼儿。因为紧张，它浑身发抖。（用关联词连成一句话）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把作者观星的时间、地点和看到的景象用线连起来。

从前

海上

半明半昧的星

三年前

家乡的庭院

星群密布的蓝天

如今

南京住所的菜园

密密麻麻的星星2）.连一连。

女娲

开天地

大力士

炎帝

精卫

填海

火神

宙斯

盘古

“盗”火

医药之神

赫拉克勒斯

普罗米修斯

补天

众神之王

赫淮斯托斯6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()王红同学真值得我们学习。

()今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

()就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊！那是三年级（4）班的王红。

()下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

()原来，她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.将下列排序错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

我排列的顺序是________，是按照_______排列的。

A．肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

B．当时的人都惊讶于他的音乐天赋，争着要委托出版呢。

C．肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D．他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

E．他出生在波兰首都华沙，父亲是一位教师。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错我能行。

1．“树头新绿未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。(

)

2．《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīn”。(

)

3．“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.5.《四时田园杂兴》（其三十一）宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。②耘田：除草。③绩麻：把麻搓成线。④各当家：各人都担任一定的工作。⑤未解：不懂。⑥供：从事，参加。1．诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

_________________

2．“儿女各当家”指________________。

3．诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的景象？请用简洁的语言加以概括。________

4．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的思想感情？

___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目一：

无论是老舍先生笔下的猫和母鸡，还是丰子恺先生笔下的“鹅老爷”，都是那样生动、有趣、活灵活现。你和你的动物朋友之间曾经发生过哪些难忘、有趣的故事？请以“我和我的

”为题，把你们之间难忘的故事分享给大家吧！

题目二：

爱是世间最美好的情感，人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。请以“那次，我很

”为题，写下你与小伙伴之间发生的一件事吧！注意把过程写清楚，语句通顺、条理清晰，表达出真情实感，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读文本，回答下题。父亲的努力①那年，父亲干活时不小心摔断了腿，需在家休养三个月。母亲是普通的家庭主妇，这三个月里，家里没有任何收入。“你别急，有我呢！我来想办法。”父亲笑着安慰母亲，转头却陷入了沉思。②第二天一早，父亲兴奋地对我们宣布了一个消息：“我想到好办法了！用爆米花机，给乡亲们加工爆米花吃。”玉米可是家家户户最不缺的东西。③以往有小贩拉着一辆老式的爆米花机器，中间鼓着一个大肚子锅，把玉米粒倒进大肚子锅里后，架在炉子上转动。时间到了，小贩起身，脚踩着爆米花机的一头，随着“嘭”的一声，爆米花机开了盖，香甜的爆米花全都“崩”进一个长条形的竹编篓里，接着便有一群孩子围过去，笑着闹着，叽叽喳喳地去捡拾那些散落在地的爆米花。因为最后一个“崩”的动作，我们都管加工爆米花叫“崩爆米花”。④父亲说，爷爷早年曾经干过这个行当，家里还留着一台爆米花机，只需要把配套的工具配齐就可以开工了。这倒是个办法，可是父亲不好好休养，去崩爆米花，能行吗？母亲有点担忧。父亲拍着胸脯说：“没问题，大部分时间都坐着，不用花费什么力气。虽然可能挣得不多，但多少总可以补贴一下家用吧。”⑤说干就干，父亲很快就开始“营业”了。崩爆米花确实不费太大的力气，但是太考验人的耐力，一坐就是好几个小时。有一次，出于好奇，我嚷嚷着要和父亲一起去。那天我们从下午开始，手脚不停地一直干到晚上十二点多才收摊。我负责帮父亲往炉子里添炭，摇动手摇的吹风机，还有收钱。坐在炉子前确实可以取暖，但只有前面的身子暖和，寒风一吹，后背以及屁股冻得难受，这种“一半海水，一半火焰”的滋味可能我这辈子都不会忘记。⑥那年冬天，父亲挣了一千多块钱——崩一锅爆米花两块钱，一千多块钱就是五六百锅。父亲需要坐下、站起多少次，又需要在冷风中待多久啊。后来父亲伤势痊愈，恢复了正常工作，爆米花机又退出了我们家的生活。⑦正如父亲所说，崩爆米花挣来的钱确实只够补贴家用，没有起到更大的作用。可是在我看来，它的作用很大，甚至对我今后的人生都有着无可比拟的影响。它让我知道，不管自己的力量多么微小，都要想办法去改善，只有行动了，才有变好的可能。更重要的是，它也让我看到了一位平凡的父亲的努力。1．根据提示，理清脉络，填写并感受故事的发展。

（父亲摔断腿，无法工作）→____→______→（父亲的努力，影响了“我”）

2．联系上下文，对“父亲笑着安慰母亲，转头却陷入了沉思”这一行为A．父亲在思考着如何在家休养，才会更快恢复。B．父亲对现在生活也无可奈何，他也很为难。C．父亲安慰母亲，一心想为母亲找份合适的工作。D．父亲不想母亲担忧，在努力想办法改善生活。3．第三自然段作者写小贩崩爆米花的目的是A．进一步说明乡亲们喜欢吃爆米花。B．交代了崩爆米花行当的时代背景。C．为下文描写父亲崩爆米花做铺垫。D．点明父亲熟悉崩爆米花这一行当。4．“这种‘一半海水，一半火焰’的滋味可能我这辈子都不会忘记。”作者这句话在文中的作用是A．丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。B．形象地写出了崩爆米花的辛苦，体现了父亲的不易。C．充分地表现出作者在崩爆米花时的乐趣。D．表达了父亲对作者的关爱，点明了主题。5．“父亲需要坐下、站起多少次，又需要在冷风中待多久啊。”这句话表现出“我”怎样的思想感情？A．因自己不能估计父亲的感受而惭愧。B．对父亲在冷风中的行为表示不理解。C．好奇父亲这样做到这么有耐力。D．心疼并敬佩受伤的父亲做出的努力。6．对于题目“父亲的努力”，理解正确的一项是A．父亲通过自己的努力，终于恢复了正常的工作。B．父亲虽然平凡，但他的努力对“我”的影响很大。C．正如父亲所说，他的努力没有起到更大的作用。D．告诉我们，只要付出努力，梦想就一定