陕西省咸阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

陕西省咸阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）王戎之所以不取道旁李是因为“__________，__________。”（用原文语句回答）。

（2）“天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰，____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________，不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。

（3）洋洋在听写时，把“龙须“错写成“尤须”，老师说这真是“__________，__________。”“尺有所短，_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

（4）《题西林壁》中“__________，__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察，结果会有不同。2）.看拼音，写汉字。

屋yán(

)

jù(

)集

jiànkānɡ(

)

ménɡlónɡ(

)

mǐnjié(

)3）.给下面句子加上标点。

__________等你满了十五岁__________老祖母说__________我就准许你浮到水面上去__________4）.诵读诗文经典，汲取成长营养。

（1）诗词中有四时之美：“______________，飞入菜花_______”是春日童趣之美；“梅子_____杏子肥，_______________”是夏日蔬果之美；“寒雨连江夜入吴，________________”是秋季送别之美；

“己是悬崖百丈冰，______________”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。

（2）阅读铸人生。读《周易》，铭记“天行健，_______________”的民族精神；赏《_______》，体会王冕“_______________，只留清气满乾坤”的高尚品格；悟《囊萤夜读》，弘扬车胤“______不倦，____________”的勤奋美德。5）.在横线上写上同音字。xiá_____疵闲xiá_____xiá_____谷yì_____郁洋yì_____翻yì_____3、选择题（每题2分共3题）1）.“吴孟超院士创造了中国乃至世界肝胆外科领域的无数个第一，是当之无愧的

。”填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．千里马B．老黄牛C．领头羊D．变色龙2）.下列四组词语中，和其他三组不同的是（）A．模仿——仿照B．窝囊——无能C．懊悔——懊恼D．犹豫——果断3）.诗人王昌龄借（

）来表达自己坚守高洁、清白的品格志向。A．淡墨梅花B．玉壶冰心C．大雪弓刀D．花间蜜蜂4、句子训练（每题10分共1题）1）.蔡桓侯派人去问扁鹊：“你为什么一声不响就跑掉了？”（改为他人转述）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.开阔视野。

中医被称为“国粹”，与西方讲究化学药物治疗不同，中医讲究望闻问切，因病施治。在我国历史上有非常多的名医，每个人在他们所处的时代都曾经熠熠生辉，著写了许多流传千古的医学名著。请将下列名医的主要成就和人们对他们的尊称连线。

华佗

《千金要方》

药圣

张仲景

《本草纲目》

药王

孙思邈

《伤寒杂病论》

外科鼻祖

李时珍

麻沸散

医圣2）.项羽，秦末政治家、军事家。项羽少时胸怀反秦大志，在巨鹿之战中，大败秦军主力，进军关中。公元前206年2月，分封诸侯，自立为西楚霸王。后来，项羽被围困垓下，突围至乌江，自刎而死。下列成语都与项羽有一定的关联，请将这些成语与其正确的意思连线。

破釜沉舟

比喻坐观成败，不给予帮助。

四面楚歌

比喻不能在人前显示荣华富贵。

作壁上观

比喻下决心，不顾一切干到底。

锦衣夜行

比喻表面上装扮得像个人物，而实际上并不像。

沐猴而冠

比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。6、排序题（每题5分共2题）1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标．上序号。

()十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个小巴掌，绿得可爱。

()一天清晨，我去浇水时发现它们一一出芽了。

()春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻子。

()夏天来了，大叶子中间慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

()花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。秋天到了，我们的蓖麻收获了。7、判断题（每题5分共1题）1）.在书签上写一句自己喜欢的格言，竖写时，要自右向左书写。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读类文，完成练习。一剪梅·西湖秋泛苏堤横亘白堤纵。横一长虹，纵一长虹。跨虹桥畔月朦胧。桥样如弓，月样如弓。青山双影落桥东。南有高峰，北有高峰。双峰秋色去来中。去也西风。来也西风。(1)“横一长虹”指________，“纵一长虹”指________，这样写的好处是：________。

(2)对“桥样如弓，月样如弓”这句话理解正确的一项是（

）A．桥像月亮一样弯弯的，横跨在湖面上。B．月亮像弓一样弯弯的，倒映在水中。C．弯弯的桥、弯弯的月，都如弓一样，交相辉映，恍如人间仙境。(3)选文善用叠字，句型亦多排比复沓，富节奏感与韵律感。请仿照诗句，写一写图中的景物。例：

仿写：

双峰秋色去来中。

_____________________________

去也西风。

_____________________________

来也西风。

_____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

日常生活中，有很多的“特别”：一处特别的地方，一种特别的动物，一些特别的奇思妙想……请以“特别的__________”为题写一篇习作。请先将题目补充完整，语句通顺，突出其特别之处，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文1：1．下列哪一项不是王明明遗留在汽车上的物品？（

）A．美术画稿B．身份证C．全班同学的书信D．博物馆宣传册2．下列哪一项符合对王明明的描述？（

）A．他在汽车上睡着。B．他一直表现镇定。C．他忘记带雨伞回家。D．他填写丢失物品的特征。3．这篇实用文的主要目的是_______________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

简朴

俭朴

朴素

（1）大体上讲，蟋蟀的住宅是很(

)的。

（2）刘老师的穿着总是那么(

)大方。

（3）爷爷一生过着很(

)的生活。2）.选择正确的读音或生字打“”稀（梳疏）（剧据）烈

派（遣遗）重荷（hēhé）冲（chōngchòng）着

倔强（qiángjiàng）12、语言表达（每题6分共1题）1）.读例句，按要求仿写句子。

（1）例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写表现“我”的快乐心情。

__________________________________________

（2）这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。（请你长话短说，简要复述这个句子）

________