八年级语文下册-第三单元第22课《大雁归来》课件-人教新课标版

大雁归来第一页，编辑于星期四：二十三点十四分。?沙乡年鉴?是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。

从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的?沙乡年鉴?。

?沙乡年鉴?是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。

第二页，编辑于星期四：二十三点十四分。字词检测迁徙()雾霭()窥()探缄()默狩()猎凋()零滑翔()顾忌().解释词语缄默目空一切xǐǎikuījiānshòudiāo

xiángjì第三页，编辑于星期四：二十三点十四分。以这样的句式说话：读_____句〔段〕我发现_____。快速浏览全文，从文中搜集有关大雁的知识第四页，编辑于星期四：二十三点十四分。让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动(1)大雁归来的季节是_________.(2)大雁飞行的路线是_________.(3)三月的大雁一触到水就________.(4)十一月份的大雁_____________.(5)大雁特喜欢寻食______________.(6)大雁常_____只列队飞.(7)四月的夜间,大雁会在沼泽___________.(8)大雁被作者称为________他和学生自称_________.三月春天笔直的叫,喧嚷一声不响玉米粒六一阵阵喧闹我们的朋友爱鸟者第五页，编辑于星期四：二十三点十四分。作者为什么认为大雁是“有益无损〞的？1、具有灵性的留鸟2、报春的使者3、善远飞，喜群，重友情4、有联合观念第六页，编辑于星期四：二十三点十四分。大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一〞字或人字形。

品味语言选自?辞海?比较阅读第七页，编辑于星期四：二十三点十四分。重说明，客观介绍科学知识。如大雁的属性、外形、生活习性、留鸟、飞行路线等。?辞海?中的语言：课文中的语言：知识性形象性抒情性课文也介绍了大雁的生活习性、大雁的飞行路线、雁队的数字分析等科学知识，但侧重点并不在于介绍知识。第八页，编辑于星期四：二十三点十四分。要求：快速默读课文，通过对大雁的描写仔细揣摩作者的感情，并做批注。教你品味：这些孤雁是伤心的单身……它们是丧失了亲人的幸存者。写出作者为孤雁而感伤，为它们失去亲人而悲哀伤痛，字里行间表达了对枪杀大雁者的反感乃至愤怒。第九页，编辑于星期四：二十三点十四分。一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。体会句子表达的思想感情。品味形象性归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。第十页，编辑于星期四：二十三点十四分。品味形象性——比照衬托主教雀、花鼠衬托大雁的坚决不移，乌鸦衬托大雁飞行路线比直。作用：〔１〕表达了作者对大雁的喜爱之情。〔２〕使文章充满生动性和趣味性。让人如见其形，如闻其声。第十一页，编辑于星期四：二十三点十四分。为什么作者把这一切都称作“我们〞？表达作者怎么样的思想？保护野生动物，珍爱野生动物。

他的学生们和家人。读者〔通过作者的文章发现〕。……

1．“我们〞是谁？——我们：作者〔人类〕、动物植物、土壤、河流、山脉……

——土地上所有的一切——“土地共同体〞。2.你会把自己和课桌、书本、路边的一块石头、家里的一盆花……一起称作“我们〞吗？第十二页，编辑于星期四：二十三点十四分。忠告

我们再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者。首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。第十三页，编辑于星期四：二十三点十四分。最后让我们凝神静听，感受作者的爱鸟情节！第十四页，编辑于星期四：二十三点十四分。曾几何时，我们触目的是砍伐的林木，漫天的沙尘；山地里奔波着哭泣的生灵，江面上飘浮着污染的泡沫。什么时候开始，这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏。珍禽奇兽躲过了肆虐的天灾，却未能躲过野蛮的人祸。渐趋灭亡的难道仅仅是动物吗？

我们现在享受较高的“生活水准〞是否值得以牺牲自然、野外的和无拘束的东西为代价？曾几何时，我们远离了自然，躲在了水泥钢筋作成的“阁楼〞里，生活简化的只剩下自己，环境浓缩得只剩下盆景，一切纯朴的本质的自然的东西，从我们的视野中悄然离去。感谢利奥彼德，是他，让我们停下脚步，去体味这些天空中优美自在的生命；是他，让我们回望滚滚红尘，触摸到自私而功利的灵魂,是他，让我们明白了：假设要我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间,就必