中学总体三年发展规划（2024-2026）

XXXX中学总体三年发展规划（2024-2026）一、背景党的二十大报告将教育、科技、人才统合在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分，提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。习近平总书记指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。学校是实施素质教育的主阵地，而素质教育是以创新精神和实践能力为核心，使学生全面发展，全体发展的教育。它有赖于高规格的办学质量，高效率的管理水平和高素质的师资队伍。因而如何使素质教育的战略转化为学校的办学目标，教师的发展动力和学生素质发展的策略是学校管理改革的主旨，是学校得以持续发展的前提和基础，也是深化教育管理改革的关键。学校教育持续发展的源泉是重视人力资源的开发和管理，建设一支素质精良、业务精湛、结构合理的教师群体，是关键，也是时代发展的需要。基于这样的认识，我校在镇中心校的指导下，成立学校规划委员会，立足实际，着眼长远，广泛听取各方意见，反复论证，最终形成《XXXX中学总体（三年）发展规划》二、学校发展现状（一）优势及可利用的资源1.学校现状2000年12月，在XXXX中学东侧，投资360万元、建筑面积5500平方米的中学教学大楼竣工启用，校园占地面积67500平方米，两处中学合并并搬入新校，改称阳信县XXXX中学至今。2013年，为适应社会发展，优化教育教学资源，加强校园绿化、美化校园环境，满足人师生需要，建立了集幼儿园、小学、中学为一体XXXX教育园区。XXXX中学现有14个教学班，570余名在校生。在编教职工52人。学校总建筑面积11727.6平方米。功能用房齐全，图书室、实验室、仪器室、音体美器材室等配备达到国家二类标准，按标准配备微机室，同时建设高标准录播室，图书达38723册，是一所师生和合共美的现代化学校。2.

地理位置：学校驻地附近商店云集，南商及周边大棚蔬菜生产基地，王海村冬枣种植基地，穆家花卉养殖基地，奶牛、肉牛养殖场，西朱木器加工专业村。社会经济发展活跃，城镇化速度加快，教育需求不断增长，使学校持续发展成为可能。另外，区域开发、道路改造，人口的融合，进一步促进人们思想观念的变化，便于吸收先进的教育思想，接受新的教育观念。3.

师资状况：教师队伍年龄结构偏大，40岁以下青年教师5人，45-55岁教师33人，55岁以上教师2人。本科学历的50人。任课教师配备不均衡，部分学科人员配备不足。学校现有县级骨干教师（学科带头人、教学能手）14人。教师队伍整体素质较高，人际关系和谐，进取心、积极性不断增强，广大教师们对学校可持续发展充满信心。3.学生生源：由于学校临近县城加之教育资源优势均衡，近几年学生流入县直学校较多。随着学校管理水平的不断提升，办学条件的不断改善，教育教学质量的不断提高，相信问题解决指日可待。。4.家长优势：随着新时代社会发展新变化，教育发展新要求，促使家长对学生教育问题越来越重视，对学校工作的认识和理解逐步增强。5.社会资源：学校与周边村镇建立了友好、密切的关系，得到了上级主管部门的大力支持。由于农村近年来经济实力增长，对学校发展支持力度也在逐步加大。6.领导班子：

班子廉洁，团结，有威信，有领导力，亲合力和凝聚力，工作高效，有魄力，有发展眼光，能够把新时代学校发展的新理念贯彻到工作中落实到广大教师队伍中去，从而助推学校的高校发展。（二）急需解决的主要问题1.学校公寓楼，餐厅，报告厅启用后的配套设施急需到位。2.教学楼年久亟待维修加固。3.为适应新时代教育发展要求，实现学校管理规范化、科学化。急需探索新的管理机制，完善修订学校各项规章制度。4.加强干部教师队伍建设，培养一流师资，打造名师团队。5.研究开发地方教材，形成鲜明学校地方特色。6.改造、更新、添置设施设备和办公设备，实现教育设施现代化。7.整治校园环境，完善基础设施，进一步实现校园环境的净化、美化、绿化。（三）面临的机遇1.党的二十大报告首次将教育、科技、人才“三位一体”统筹谋划和一体部署，为开创新时代教育工作新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。2.县教体局大力推进新一轮课程改革即“学本教学”的机遇。3.事业单位人事制度改革的机遇；4.地域经济发展，翟王社区小城镇建设和新农村建设的机遇；5.各项课题研究开发的机遇。6.学校办学初步得到上级认可，对我校重点扶持和投入的机遇。（四）面临的挑战虽然各级政府在不断加大对基础教育的投入力度，但与学校发展的资金需求还有十分明显的差距。资金筹集问题成为制约学校发展的头等难题。三、学校未来三年发展的总体思路XXXX中学未来三来发展的总体思路是：“以幸福教育为管理理念，让每个生命绽放光彩”。四、学校未来三年发展的目标（一）总体目标根据新时代社会经济发展和教育发展的新要求，在客观分析学校现实基础上，我们认为学校要走跨越式发展的道路，要创建一所“环境优美、质量一流、管理高效、特色鲜明的现代化学校”。围绕这个目标，不断改善办学条件，全面推进素质教育。加快推进师资队伍建设，实施科研兴校战略，提升办学品位。加大教育教学管理力度，稳步提高教育教学质量。着力打造校园文化，营造一个平安、绿色、有文化内涵的校园。力争通过三年努力，把翟中办成一所文明和谐、富有特色、具有良好社会声誉的学校。真正实现“让农村的教师使用上现代化的教学手段，让农村的孩子享受到城市化的现代教育。”（二）学年度目标1.2024，管理规范年①实施塑造学校形象工程。通过学校形象塑造的研究与实施，更新观念，改善环境，优化队伍，提升学校声誉。这样有助于统一思想认识，增强学校的凝聚力和教师们的自信心，可以全面推进学校工作。②全面推进学校信息化建设，力争站在高起点，用信息化建设带动学校教育现代化。积极稳妥地推进学校的建设。③借教体局“学本教学”推进东风，进一步规范学校教学管理，提升课堂实效。打造学校名师工程。④

结合学校实际，组建学校社团丰富学生学校生活。（5）启用学生公寓楼，餐厅以及学校报告厅。（6）打造高标准学校劳动基地。2.2025，质量提升年

①积极推进学校“名师工程”。通过“请进来、走出去”战略的实施，与教育教学管理一流的兄弟学校结对子。把知名教师请进来手把协调手传授，把有一定理论基础的可塑性强的年轻教师派出去培训学习。②全力打造骨干教师和学科带头人，培养高素质的教师队伍。③进一步规范社团活动，打造学校精品社团。④打造公寓楼和餐厅文化。3.2026，内涵发展年

①抓住发展机遇，全面推进学校教育现代化建设。②走内涵发展和开放式办学之路，进一步实施并完善“学本教学”，积极推进实施“名师”工程，培育新的亮点，形成特色。③建设高标准的游泳馆。④建设高标准的音乐美术教室。五、学校未来三年发展的具体措施（一）2024年度的措施1.把党的全面领导贯穿教书育人全过程，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻“三全育人”、开展“四史教育”、落实“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.全面落实《中小学管理规范》，认真做好各项争优创先工作。依据《规范》，确立“向管理要质量、向管理要效益、向管理要稳定”的理念，深入探索并积极实施精细化、精致化、精品化的管理理念，从常态中彰显管理，于细节处体现规范。学校创成：滨州市规范化学校、县教学改革示范校、绿色学校、特色学校。通过各项争创，拓展内涵建设，积极提升办学品位，实施精致化管理，促进学生全面发展。3.加强领导班子建设，真正打造一支务实高效、创新创优、科学管理的领导班子。坚持校长负责制下的民主管理。切实加强制度建设，修订和完善各项规章制度、教师考核办法、奖励激励政策。学校做到工作有章可循、职责明确、奖惩分明，最大限度地激发和调动全体教职工的工作热情和积极性。积极采取有效措施，强化领导班子建设，干部进一步年轻化。强化领导的责任意识、危机意识、大局意识，激发领导敢于管理、科学管理。3.抓好教师队伍的继续教育。专任教师本科学历达标率100%，全体教师都会制作多媒体课件、博客，并充分利用各种现代教育技术和手段进行教学。继续抓好名师工程，培养一定数量的市级学科带头人或骨干教师，注重优秀教师梯队建设。4.多方面筹措资金，不断加强硬件建设，进一步改善办学条件。（1）积极争取上级支持，努力提高我校教育装备水平，以适应当前教育改革和发展的需要。高标准配齐音、体、美、劳、卫器材，学校建成多媒体教室，安装液晶投影、视屏展台。（2）管理和使用好各专用室，真正发挥它们的育人功能。（3）建造学校劳动基地.（二）2025年度的措施1.强化党的领导，把好政治方向。以党的政治建设为统领，全方位构建政治理论学习“立体课堂”，实现党建思想引领。2.加强教师队伍建设，建设一支师德高尚，教风严谨，业务精湛，乐业奉献的教师队伍。（1）进一步完善考评机制。进一步完善级部管理体制，通过级部管理，调动学校中层领导的工作积极性和主动性，调动广大教师的工作热情。（2）抓好“骨干教师”的培养。评选出一批校级教学能手。学校为他们的成长积极搭建平台，使他们能够在较短的时间以内，很快成为阳信县乃至滨州市的教坛明星。同时，扎实推进“学本教学”，优化课堂教学，提高课堂教学效率。开展好和兄弟学校的教学联谊活动。3.认真贯彻教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育质量。（1）重视和加强学校德育工作和安全教育。（2）严格执行教学计划。积极开辟第二课堂，广泛开展各种社团活动。学生参加各级各类竞赛活动获奖人次和档次逐年增加和提高。学生年辍学率严格控制在1%以内。（3）充分利用学校现有的教学设施和装备，发挥好图书阅览室、实验室、电脑室、多媒体教室等作用，努力培养学生综合能力。（4）重视教学过程管理，不断优化教学过程，努力提高教学质量和学生的科学文化素质。4.争取政府支持和帮助，推动教学楼前场地硬化。

（三）2026年度的措施1.全面贯彻党的教育方针，加强思想政治和意识形态工作，将党建与思政工作紧密融合，建好支部、建强阵地、打造品牌，把握青年学生成长成才规律，让第一和第二课堂结合、线上和线下贯通，打通学生思想政治教育的“最后一公里”。2.强力抓好学校安全教育。在学校工作取得重大突破的基础上，进一步做好安全隐患的排查和预防，突出抓好校园安全教育、饮食安全教育、交通安全教育，坚决杜绝重大打架斗殴事件出现，杜绝一切安全隐患。3.进一步抓好学生的纪律秩序、文明礼仪教育，营造优美和谐的育人环境。做好对学生的文明礼仪、道德修养、遵纪守法、感恩奉献教育。4.深入实施完善级部管理体制。在统筹安排、统一协调的基础上，对级部管理实施“放权”、“放手”、“放心”三放举措，充分调动级部各主任的积极性和主动性。5.深入实施“学本教学”课堂教学模式。以教研组为单位展开大规模的听评课活动，通过听、评、总结促提高，完善课堂教学模式，以模式促效率，向效率要成绩。6.实施翟中“三名工程”。调动全体教师积极参与，鼓励教师成长进步，实施“名班子”、“名班主任”、“名教师”三名工程，为教师成长搭建平台。7.打好中考攻坚战。向管理要稳定，向教学要质量，鼓励并要求毕业班全体师生团结、进取，集中精力，排除干扰，迎接中考。8.进一步提高办学条件。积极向上级争取资金支持，不断改善、提高办学条件，给全校师生创设一流的工作、学习环境。9.彰显办学特色。鼓励全体师生的创新意识、求知探索精神、综合实践能力，继续开展好“探索•创新•实践活动”，完成好课题研究，彰显翟中办学特色。10.打造民生幸福工程。深入教师工作、生活实际，倾听教师心声，了解教师需求，顺应教师民意，尽力解决好教师们工作、生活中遇到的问题，营造更加和谐的校园氛围。11.积极开展好教师阳光文体活动。“把场地用起来”，“让老师动起来”每天两操快快运动，节日假期开展活动，身体远离职业病，心情阳光更文明。严格执行各项管理制度，发挥管理效益，努力为师生