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文档简介

小学生英语期末评语

小学生英语期末评语5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写评语吧,评语

可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进

步。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的小学生

英语期末评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生英语期末评语1

1.你是位聪明又可爱的孩子,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋

好学的劲儿。书写也越来越漂亮了,但要记住学习英语一定要多读多

听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。

2.你是个聪明.活泼而且非常可爱的孩子。思维敏捷,学习积极主

动。特别使老师高兴的是,你的英语词汇量丰富,造句多么与众不同,

简直棒极了。

3.你是一名聪明.文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课

堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助

手;成绩总是那么优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

相信你在新的一年里会有更多的收获的!

4.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的孩子,你的字迹潇洒漂

亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课

堂上你也总是把手举得高高的,让同学听听你那精彩的回答,常常受

到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力,你会得更出色的!

5.你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,

你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。但你好动,

有时不专心,如果能克服缺点,这样的你一定会有过多收获。

6.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十

分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意听到你

流利的英语。

7.这学期后半期,你学习成绩逐步提高,只要勤奋,相信你一定

会有更大的收获。老师想送你一句话:天下无难事,只怕有心人。困

难是挡不住勇敢者的脚步的。

8.你是位聪明又可爱的孩子,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋

好学的劲儿。书写也越来越漂亮了,但要记住学习英语一定要多读多

听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。

9.成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

其实,你是很聪明的孩子。你发现没有,只要勤奋一点,你的听写就

会多对一个;只要努力一下,你的字就可以写得漂亮;让脑子多思考一下

问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你会有更大的进步!

10.你有礼貌.聪明.机灵,问题的回答总是很精彩。可是你有时仍

贪玩,爱纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更

多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的

进步!你可以成为一名佼佼者的!

11.你聪明伶俐,思维敏捷。你看,你一认真起来单词.课文一会儿

就背到了。但不专心听讲是你最大的缺点,假如你能纠正你的这些不

良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

12.你是一个聪明机灵的孩子,只是在学习上缺乏积极主动。希望

你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

13.老师能发现你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵,能积极举手

回答问题。老师希望你课堂上再专心些,作业本上潦草的字迹再工整

一些。你要知道老师一直在期待你的进步。

14.你有些调皮,有些好动,有时也会挨批评,可在老师的心中,

一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习

的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你会更优

秀的!

15.身为班干部的你,办事认真负责,老师很感激你为老师减轻了

负担。你很有志向,我想你早已悟出了"有志者,事竟成"的道理。

你的知识面也较广。希望一直优秀的你在下学期中更加严格要求自己,

争取全面进步!

小学生英语期末评语2

1.你是拥有大智慧的孩子。你的自觉性和班级管理能力让老师和

同学非常的钦佩。你尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级并有自己

独特的管理方式;你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,为老师解忧。

希望你能够再接再厉,争取更大的进步。

2.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能

协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学

中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,

坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立

完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日

成才。你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知

道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自

己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没

有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你

能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许

最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满

足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

3.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,

是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为

你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和

同学都会帮助你的,你的.进步是老师最大的欣慰。

4.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响

亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都

踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人

非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张

老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,

争取优异的成绩!

5.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动

竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意

志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,

忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的

结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方

面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

6.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制

作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同

样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小

的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,

对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。

聪明的姑娘,还记得"铁棒磨成针"的典故吗?只要下苦功并再细心一

点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

7.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常

常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑

子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是

一个聪明的学生!

8.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追

求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活

的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是

坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

9.你聪明、自信,好学上进。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学

的喜爱。令老师最高兴的是,你乐于学习,知识面广,成绩优异。老师希望

你加强体育锻炼提高动作的协调能力。

10.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心

里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持

之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,

勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好

消息!

小学生英语期末评语3

1.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的

各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏

自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争

取再创佳绩。

2.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老

师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我

总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,

这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加

细心点。

3.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦

相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹

也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

4.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对

人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你

今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

5.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时

你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可

"马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎",努力赶走它好吗?期待

你成功后灿烂的笑容。

6.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爰集体,

喜欢帮助同学。如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,

学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个

进步很大的你。在新的学期里。老师期待着你的进步!

7.你是个热爱学习、积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,

理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发

现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老

师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!

8.你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心

集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,

争取更大的进步。

9.你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了

一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

10.你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爰集体,作

业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多

动脑,争取更大的进步。

11.你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极

动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更

大的进步。

12.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜

欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还

要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。你性

情温和,为人真诚友好,虽说你学习中文时间不长,但你还是很努力,

令老师深感欣慰,你的外语是优秀的。你的足球踢得很好,运动会上

的出色表现令同学折服。希望你再接再厉,争取各方面的更大突破。

13.你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功

夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡

各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

14.你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。劳动积极

踏实。学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加

大胆积极发言,为组员表率。

15.难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学习上你一

丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动

脑筋的精神也应当保持。

16.你心地明朗,懂事明理。你学习刻苦努力,作业更是认真细致,

课堂表现得到老师们的一致赞扬。你的好学上进,做事踏实的精神,

无论何时何地都是要发扬光大的。

17.你活泼开朗,头脑灵活而又富有爰心。你劳动认真,上课积极

回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,

希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,

争取各方面做得更好。

18.你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师

长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你

的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会

做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

19.徐银丽同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,

那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质

朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同

学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,

知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成

为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜

题名。

20.莫倩珊同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:"冰

雪聪明"。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张

扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是

一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉

稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,

轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思

维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不

愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责

的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。

祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

小学生英语期末评语4

1.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的

身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也很喜欢你。当然在学习过程中要

善于总结经验教训哦!继续加油吧!Ibelieveyoucan!

2."真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的

外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,

你记单词,学新知识都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能

在大家面前大声地表达,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个

很有出息的男孩!

3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干

净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优秀的孩子,

总希望将每件事做得更好,你的努力使你的成绩一直名列前茅,老师

真为你感到高兴。有一点老师希望你能做得更出色:勇敢地说,响亮

地表达,不要成为哑巴英语。

4.你是个聪明.活泼而且非常可爱的小女孩。兴趣广泛.知识全面.思

维敏捷,特别使老师高兴的是,你的词汇量是多么丰富,你的回答是

那么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你坚持努力,会取得更

大的收获,相信你能将英语讲得和说中文一样棒。

5.你是我们班的小才女,小小年纪就已经考完了剑桥三级,金章,

银章,还有小学英语一级考。这要归功于你的努力与好学。老师送你

一句话:山外有山,楼外有楼。不要自满,不要停留。

6.你是一个自觉的孩子,你知道吗,当你来问老师问题时,当你

让老师批改你自己给自己默写的单词时,老师是多么高兴啊。你知道

学习是为自己学的,你的努力也换来了一个个好成绩,老师相信:总

有一天,你会成功的。

7.你是个优秀的孩子。无论是学习,还是工作,你总能带着一股

认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油

吧,你还会取得更大的进步。

8.你的学习态度让人钦佩,每次打开你的作业本,就有一种美的

享受。尽管你不多言语,但你上课能认真听讲,工作能一丝不苟地完

成,老师还是很喜欢你。希望能在课堂上经常看到你高高举起的小手,

听到你独到的见解,相信自己一定行。

9.撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一

起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。老师喜欢你课堂上聚精

会神的神态,喜欢你端正清秀的字迹,更喜欢你认真踏实的学习态度。

望继续努力,提高学习成绩。

10.父母眼里你是一个懂事的孩子,同学眼中你是一个助人为乐的

同学,老师眼里你是一个热爰学习的学生。因此,你常常受到老师的

表扬,同学的喜欢。老师希望你能更大胆地施展自己的才华,你将是

一位更优秀的学生。

11.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖.智慧的

眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,

口语的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。望一如既往,

更上一层楼。

12.你那双大大的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷,

发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,你那别具一格的答案,

常给老师一个意外的惊喜。其实你还有很多潜力可挖,望继续严格要

求自己,取得更大的进步。

13.你的脑子很聪明,学习上还欠勤奋.踏实,因此课堂听讲常要走

神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你没有恒心的缘

故,希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

14.你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能

积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,

老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?

15.你是一名聪明.文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课

堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能

写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争

取更大的进步!

小学生英语期末评语5

1.你是个好学上进.乐于助人的好孩子。作为一名班干部,你能以

高标准.严要求来要求自己和同学,不愧为同学们的榜样。在学习上,

你能做到一丝不苟.勤思多钻,取得了可喜的成绩。继续加油,希望你

成为新时代的优秀学生!

2.你是一个文静可爱的女孩。一直以来,诚实善良的你就懂得去

关心同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你上进

心强,学习自觉主动,成绩有一定的进步。在新的一年里,你一定会

有新的表现,对吗?加油哦!

3.你是位聪明又乐观的大男孩,有段日子,你对待学习有所松懈,

老师看在眼里,急在心里,最后阶段你很努力也收获到了结果,老师

想告诉你:无论遇到什么事情都不能选择逃避,在今后日子多一份踏

实.多一分认真,你能走的更远。

4.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现

自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学

习你会更棒的!

5.你是一个活泼.开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专

心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。希以后

积极举手,大胆发言,争取更大的进步。

6.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每

次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助

同学打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得

一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美

的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

7.你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更

令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇

怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,

真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

8.郝佳林:老师总讶异于你写作业的神速,而且大多数情况,字

迹工整,完全正确,那时候,我很高兴。但是,你发现没有,也有为

数不少的时候,你的作业表现出的字迹潦草.马虎粗心是那么明显。你

是个头脑聪明又热爱学习.积极向上又团结同学的好学生,让我赞赏的

还有你的好声音,但它却总会不合时宜响起,你若不改掉这些小毛病,

以后变成大毛病该会怎么样呢?"小

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