2024三年级语文下册第4单元培优测试卷新人教版

Page1第四单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(14分)1.读拼音写词语，留意书写规范。(3分)fēnfānɡ北京颐和园里，花儿争奇斗艳，迷人。春风huànxǐnɡkūnchónɡ了沉睡的大地和那些可爱的小，园内一派生气勃勃的景象。2.下列加点字读音完全正确的一项是()。(2分)A.干燥(zào) 灼伤(sháo) 淡雅(yǎ) 吻合(wěn)B.相宜(shì) 空隙(xī) 搏斗(bó) 阻力(zǔ)C.略微(shāo) 也许(ɡài) 逆风(nì) 较大(jiào)D.末端(wèi) 腹部(fǔ) 掀开(xiān) 内心(nèi)3.选字填空。(4分)eq\x(辫辩辨瓣)红红和兰兰这对双胞胎，梳着一样的马尾()，戴着一样的有两片花()的发饰，谁也分()不出她们谁是姐姐，谁是妹妹，大家为了这个事情争()起来。4.下列说法正确的一项是()。(2分)A.“必”字的第四笔是点 B.“喂”字的第十一笔是竖提C.“偶”字共有十笔 D.“录”字共有八笔5.给下列加点的词语换个意思相近的词语。(3分)(1)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。()(2)为了证明蜜蜂是我放飞的，我在它们的身上做了白色记号。()(3)它们有的独自荡来荡去，有的相互追逐，有的紧贴住缸壁。()其次部分积累与运用(31分)6.“听说蜜蜂有分辨方向的实力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。”对这两句话理解有误的一项是()(2分)A.“听说”这个词说明消息不肯定真实牢靠。B.“听说”这个词可以用“传闻”替换。C.“我”具有不轻信、不盲从、求实的科学看法。D.“我”是一个新奇心重、不肃穆对待科学的人。7.词语巧搭配，连一连。(8分)明丽的 景物 传播 石块生疏的 蔷薇 触到 方向瘦长的 关系 迷失 地面亲密的 腿 掀开 花粉8.选择恰当的关联词语填空。(4分)eq\x(不是……而是……要是……就……尽管……但)(1)()我们留心视察，()会发觉，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法说明的本能。9.按要求完成句子练习。(4分)(1)昙花却在九点左右含笑一现。(仿写拟人句)桂花__________________________________________________。(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)_______________________________________________________10.用修改符号修改下面的语段。(共有5处错误，1处标点错，2个错别字，2处语病)(5分)星期天。爸爸代我去参观北京自然博物馆。讲解员一个阿姨说：“黄河象化石是中国古生物发掘的重要成果之一，对于我们探讨古生物具有重要意义……”她讲得很趣味好玩，我们听的很细致。11.依据课文内容填空。(8分)(1)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，___________蔷薇绽开了_______________；七点，睡莲______________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊____________；下午五点，紫茉莉_______________；月光花在七点左右伸绽开________________……(2)春游回来的路上下起了雨，路过河边的时候，天色渐晚，四下无人，唯有一只小木船孤零零地靠在岸边，在越来越密的雨丝中飘飘摇摇。看到这样的景象，我不由得吟起韦应物《滁州西涧》中的诗句：“____________________，___________________。”第三部分阅读与感悟(30分)(一)(12分)12.下面对分小萌外形的描述，错误的一项是()。(3分)A.大眼睛 B.红脸蛋C.八条爪 D.蓝发带13.代表“可回收物”桶的颜色是()。(3分)A.红色 B.蓝色C.灰色 D.绿色14.推断题。正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)(1)分小萌是由垃圾分类专家创建出来的一个卡通形象。()(2)分小萌是一只八爪鱼，是北京市垃圾分类卡通形象。()(3)“垃圾分类，我们一起来！”是分小萌的口号。()(二)萤火虫(18分)“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。似乎星星挤眼睛，似乎盏盏小灯笼……”关于萤火虫，有许多好玩的故事。史书记载，我国晋朝时有个青年叫车胤(yìn)，他酷爱学习，但因为家贫买不起灯油，所以不能读书，于是他就捉了许多萤火虫，装在薄薄的白绢袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一盏灯呢！于是，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有高校问的人。萤火虫妈妈喜爱在潮湿腐(fǔ)烂的草丛中产卵，它的卵很小很小。卵孵(fū)化出幼虫后，再过一段时间就变成了蛹(yǒnɡ)，最终由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆识很大，敢与蜗牛较量，甚至把蜗牛吃掉。当幼虫找到蜗牛以后，它先用那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几针后，蜗牛就模模糊糊地失去了知觉，动弹不得，最终最终瘫痪(tānhuàn)了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉起先化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼喊它的同伴们，它们一起兴致勃勃地围在蜗牛四周，把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，兴致勃勃地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。萤火虫帮农夫除了害，立了功，是农作物的好挚友。15.萤火虫成长的过程是()。(3分)A.卵→蛹→幼虫→萤火虫 B.蛹→卵→幼虫→萤火虫C.卵→幼虫→蛹→萤火虫 D.幼虫→卵→蛹→萤火虫16.短文的第四自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。(2分)17.萤火虫是怎么吃掉蜗牛的呢？读短文，提取关键信息，完成下图。(6分)18.短文其次自然段中的故事，与南朝宋孙康因为家贫没钱买蜡烛，只能借窗外雪的反光读书的故事合成了一个四字成语，这个成语是()。(3分)A.凿壁偷光 B.囊萤映雪C.悬梁刺股 D.程门立雪19.为什么说萤火虫是农作物的好挚友？请写一写理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________第四部分表达与沟通(25分)20.欢乐习作。(25分)题目：一次____________的小试验要求：(1)选择自己最感爱好的一次小试验，依据先后依次把试验的经过写清晰，写详细。(2)题目的横线处可以填上“好玩”“奇异”等表示试验特点的词语，可以填上“胜利”“失败”等表示试验结果的词语，也可以填上“难忘”“开心”“不行思议”等表示人物心情的词语。第四单元培优测试卷1.芳香唤醒昆虫2.C3.辫瓣辨辩4.D5.(1)大约(2)证明(3)追逐6.Deq\a\vs4\al(7.,,,)明丽的 景物 传播 石块生疏的 蔷薇 触到 方向瘦长的 关系 迷失 地面亲密的 腿 掀开 花粉8.(1)要是就(2)不是而是9.(1)示例：羞怯地绽开黄色的笑脸(2)这缸正好用来养小鱼小虾。10.星期天爸去参观北京自然博物馆。阿姨说：“黄河象化石是中国古生物发掘的重要成果之一，对于我们探讨古生物具有重要意义……”她讲得很好玩，我们听细致。11.(1)明丽的笑脸从梦中醒来欣然怒放醒悟过来自己的花瓣(2)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(一)12.D13.B14.(1)×(2)√(3)√(二)15.C16.萤火虫的幼虫