万山区四年级上学期期中阶段性学情诊断语文试题（含答案）

万山区四年级上学期期中阶段性学情诊断语文试题（含答案）铜仁市万山区2023—2024学年度第一学期阶段性学情诊断试卷

四年级语文

注意事项：

1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。

2.答题时，选题题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。

3.本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。

4.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。

卷首语：同学们，经过一段时间的认真学习，你一定收获不少吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你认真审题，认真答题，一定会取得满意的成绩。

第一部分积累运用（40分）

一、书写规范，卷面整洁。（3分）

二、看拼音写词语。（共8分）

秋天是个美丽的季节。田里的shuǐdào①()chénɡshú②()了，微风袭来，金涛fānɡǔn③()，放眼田野，yóurú④()一片金色的海洋；果园里nènhónɡ⑤()的、淡紫的、绿得像玉一样的pútáo⑥()一颗颗chónɡdié⑦()成串，不留一点kònɡxì⑧()，身处其中，仿佛置身于一个彩色珍珠的王国。

三、选择题。（共14分）

1.下列加点字读音正确的一项是（）。

A.闪烁(yuè)哲学(zhé)B.屏幕(píng)花蕊(xīn)

C.躯体(qū)花蕾(lěi)D.抛弃(pāo)饶恕(sù)

2.下列词语没有错别字的一项是（）。

A.农厉锁链顿时即使B.繁茂缰硬舒服幻想

C.均匀暮年慎重滋润D.俭拾选择卧室违抗

3.下列加点词语使用不恰当的一项是（）。

A.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

B.这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐朽了。

C.自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语。

D.他对大家的好言相劝不理不顾，真是刀枪不入。

4.下列没有使用比喻修辞手法的一项是（）。

A.宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

B.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。

C.烛龙神的眼睛生得很特别，像两枚橄榄般直竖着。

D.圣人忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟。

5.下列下列关联词使用不恰当的一项是（）。

A.因为别的昆虫的隐蔽所得来不费功夫，所以弃去毫不可惜。

B.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

C.即使感到疲劳了，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。

D.如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。

6.下列没有语病的一项是（）。

A.秋天的仁山公园是最美的季节。

B.近几年，万山人民的生活水平又有了改进。

C.我的作业全都做完了，只差一道应用题了。

D.李雷荣获了2022年度全市“优秀少先队员"的荣誉称号。

7.大街上的人们有穿毛衣的，有穿衬衣的，还有的穿短袖的，正是（）。

A.立了秋，把扇丢。

B.夏雨少，秋霜早。

C.二八月，乱穿衣。

D.八月暖，九月温，十月还有小阳春。

四、积累展示。（共7分）

1.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的“_________，

"这两句诗就说明了这个道理。

世间万物各有所长，也各有不足。我们要学会取人之长，补己之短。这不禁让我想起了《雪梅》中的“_________，_________。”

一个人要想获得知识、增长智慧，学习才是必经之路。正如汉代文学批评家王充所说“___，___，___。"

五、词句段运用。（8分）

1.看到下列词语，你想到了哪些人物和他有关的故事。（4分）

例：神机妙算：诸葛亮——空城计

（1）三头六臂：_________（2）火眼金睛：

2.选择方框里的一个事物，用上两个加点的词语设想一个情境写一两句连贯的话。（4分）

霎时顿时忽然

过了一会儿一会儿功夫

第二部分阅读理解（25分）

六、群文阅读，完成练习

文本一：

盗火英雄商伯

传说，商伯原来是天上一方管火的火神，他听说人间没有火，日子过得很苦，就多次偷偷向人间投火种，可惜都没有成功。天帝知道这件事后，打算把商伯贬到人间。

商伯心想：如果再不把火种带到人间，以后就没有机会了。于是，他冒着生命危险，把火种带到了人间，并教人们使用和保管火种。从此，人们冬天用火取暖，晚上用火照明，能吃上热饭，还可以放火烧杂草种田，过上了平安快乐的日子。

谁知，过了没多久，商伯偷火种到人间的事情，传到了天帝的耳朵里。天帝震怒，立即下令发洪水淹没人间的火种。霎时，地上洪水滚滚，很快淹没了许多地方。商伯急中生智，召集人筑起一座高台，把火种放在上面。他独自一人看守火种，让大家四散逃命。

过了很久，洪水退去了，人们从四面八方赶回来。他们来到高台上一看，商伯已经饿死了，而火种还在燃烧。

人们为了纪念商伯的功德，就把这个地方改名叫作商丘。

文本二:.

谷种和狗尾巴

在很久很久以前，人间还没有谷米，人们饿了就拿野果、野菜来充饥。后来，人越来越多，能吃的东西渐渐少了，大家常常忍饥挨饿。

那时候天上已经有了稻谷，地上还没有。天上的人害怕地上的人有谷米吃了，繁衍得太多，会打到天上去，占领他们的地方，就一直不让谷种落到地上来。地上的人哀求天上的人借一些谷种来种，天上的人却总是不肯给。没办法，地上的人就派了一只九尾狗(据说那时的狗有九条尾巴)到天上去找谷种。

九尾狗来到天上，看见天上的人在天宫门前晒稻谷，便弯下九条尾巴，悄悄地向晒谷场走去。狗尾上密茸茸的细毛，碰着晒谷场上的稻谷，谷种就牢牢地粘在了上面。

九尾狗见九条尾巴已粘满稻谷，回头就跑。不料，刚跑了几步，它就被看守稻谷的人发觉了。他们一边呐喊、追赶，一边还挥着斧钺乱砍。

九尾狗的尾巴，一条条被砍断了，鲜血不断地流下来。但它还是忍着剧痛，使劲地往前奔跑。当第八条尾巴被砍下来的时候，它已经逃出天门，越过天界，回到了人间。它剩下的那条尾巴上仍有几粒谷种。人们拿这几粒谷种去种，人间从此有了谷米。

因为被砍断了八条尾巴，所以现在的狗只有一条尾巴了。

狗把谷种带到了人间，救活了人们。人们很感激狗，为了报答狗，就把狗养在家里，给它吃白米饭。而谷种长出来的谷穗，根根都像狗尾巴，据说就是这个缘故。

文本三:

鲧盗息壤

天帝总是故意和人类作对。十日齐出的大旱刚过去没有几年，大地又泛滥起洪水。中原大地一片汪洋，万顷肥田沃土全被淹没了，只有高原和山岭露在白茫茫的水面上，像一座座孤岛。人们失去了居住和劳动的故土，只好扶老携幼，在山岭上搭个窝棚，在乱石堆里扒一小片荒地，靠可怜的收成和从水里捞的鱼虾，维持半饥半饱的生活。

天上的众神依旧在饮酒作乐。他们之中对人类的命运真心同情的，只有一个大神——鲧。他决心凭自己的力量除掉洪水的祸患。

鲧到下界看了几次，对那滔滔的洪水想不出办法，就去请教寿命比天帝还长的一只老猫头鹰和一只老乌龟。他们知道天上人间的一切故事和奥秘。

“平息洪水并不难！”猫头鹰和乌龟听了鲧的陈述，很支持他，悄悄地对他说：“你知道天帝有一种叫‘息壤’的宝贝吗？它是一块能不停生长的土壤。你只要掰那么一小点儿，扔到大地上，它马上就会越生越多，积成土丘，化作堤防，把滔滔的洪水堵塞住。你如果得到了它，还愁治不服洪水？"

“您二位能不能告诉我，这宝贝藏在哪里呢？”鲧急切地问道。

猫头鹰和乌龟谨慎地互相瞧了一眼，然后凑近鲧的耳朵，悄悄地告诉了鲧。

息壤是对人类有用的宝贝，天帝唯恐被人偷去，就把它藏在九重天上最隐蔽的地方，又派了一个勇猛的天神看守。但鲧凭自己的勇敢和智慧，把它偷到了手。

鲧很快来到下界，把掰成一小块一小块的息壤，抛到洪水泛滥的大地上。果然，四处立即涌起了无数山丘，把洪水围堵住，然后推挤着它们归入河道。大地渐渐露出了绿色的原野，人们纷纷从山岭上走下来，准备重新建设自己的家园。

天帝得到大地复苏的消息，暴跳如雷，马上命令水神共工重新让洪水泛滥起来，又命令火神祝融带领天兵天将捉拿鲧。

鲧寡不敌众，受伤被擒。

文中三个主人翁偷盗东西的目的是___。为此，他们付出了许多代价，有的___，有的___，还有的___。（4分）

根据神话故事的内容，把下列关键词填写在表格里。(填序号)（9分）

①人间无火②窃取息壤③受伤被擒

④护火牺牲⑤送火人间⑥盗谷断尾

⑦洪水泛滥⑧人间有谷⑨忍饥挨饿

文本起因经过结果

《盗火英雄商伯》

《谷种和狗尾巴》

《鲧盗息壤》

3.三个故事有不少相同点，下面表述不正确的是()（3分）

A.偷盗者偷的东西往往是人们生活的必需品。

B.偷盗者偷的东西对人们来说往往比较神秘。

C.偷盗者偷东西往往靠的是自己神奇的力量，不需要付出什么代价。

D.偷盗者偷来的东西往往能给人们带来幸福生活。

4.在中国神话故事中，具有上述文本中主人翁精神品质的还有（）（多选题）（3分）

A.三过家门而不入的大禹。

B.为民尝百草的神农。

C.教人们农耕的后稷。

D.攻打炎帝的蚩尤。

5.阅读的时候，我们要善于动脑，积极提问。请针对以上三个文本内容,试着提出一个有价值的问题，并解答。（4分）

问题：

答案：

第三部分表达与交流（35分）

七、口语交际。（5分）

最近，垃圾分类成为了全国上下关注的共同话题，大家都认为垃圾分类利国利民。但邻居王叔叔却说：“垃圾分什么类，不都是垃圾吗？还分类投放，太麻烦了！”如果要你去说服王叔叔，你会说怎么说呢？

八、习作。（30分）

在你看过的故事和动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特别的本领？充分想象自己变成了他（她）以后，会发生哪些有意思的事情，选择一两件写下来。

要求：

1.想象合理，内容具体，语句通顺；

2.书写工整，350字左右；

3.文中不得出现学校、老师、同学等真名。

卷尾语：恭喜你，试卷做完了！再认真检查一遍，你会有更出色的表现。万山区2023-2024学年度第一学期阶段性学情诊断试卷

四年级语文（参考答案）

板块大题题目小题号分值参考答案题目出处

第一部分积累运用（40分）①一、整个卷面书写干净、美观。3分视其整卷书写质量分优秀3分、一般2分，较差1分，绝不能全部试卷打满分。

二、看拼音写词语8分8分水稻、成熟、翻滚、犹如、嫩红、葡萄、重叠、空隙生字词

三、选择题14分12分C字音

22分C识字

32分D词语运用

42分D修辞手法

52分C关联词

62分A病句

72分C语文园地

四、积累展示7分12分横看成岭侧成峰，远近高低各不同古诗词运用

22分梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香古诗词运用

33分智能之士，不学不成，不问不知日积月累

五、词句段运用8分13分哪吒、孙悟空词句段运用

22分略词句段运用

第二部分阅读理解（22分）七、群文阅读14分让人们过上幸福的日子，饿死，被砍掉尾巴理解归纳能力

29分①⑤④，⑨⑥⑧，⑦②③信息提取能力

33分C归纳理解

43分ABC迁移积累

56分合理即可。示例：这几篇文本告诉我们什么道理？为人类谋幸福迁移运用

的人永远被人铭记。

第三部分表达与交流（35分）八、口语交际5分示例：王叔叔你好，践行垃圾分类是一件利国利民的大好事呢！既可以减少垃圾堆我们家园的污染，又可以让可回收再利用的废弃