湖北省孝感市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

湖北省孝感市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读一读，写一写。

（1）人有者。田中有，兔走株，折而死。因其耒而株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

（2）他一人在遥远的工作、生活，远离父母、，不知日能归家，每逢，一杯屠苏，化解心中的愁苦。2、填空题（每题2分共5题）1）.文墨长廊擂台。请你穿过悠长历史长廊，感受诗文的传承之路。

（1）访先秦。战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。正如老子所言：“____________，____________。”（《老子》）

（2）经唐汉。“____________，____________。”乌云遮月，敌军溃退。寥寥几个字，既交代了时间为夜晚，又烘托出战前的紧张气氛。（《塞下曲》）

（3）看今朝。“____________，____________。”[《繁星（一五九）》]是冰心对母亲的依恋；突然一阵风，____________，所有的绿就整齐地____________……（《绿》）是艾青对“绿”的喜爱和赞美。2）.同音字填空。

（1）lián：(

)花

(

)系

(

)接

南(

)

窗(

)可(

)

（2）zhì：(

)量

(

)热

(

)慧

(

)止

(

)疗

甚(

)

专心()(

)3）.我能按查字典的要求填空。

“滚”用音序查字法应查音序_____，再查音节_____；用部首查字法应查_____部，再查_____画。在字典中的解释有①滚动，翻转，旋转着移动；②表示程度深，特别。

“滚热”应选()，“滚动”应选()。4）.根据所学知识填空。

（1）【诗词天地】绿色代表生机和活力。看杨万里笔下的一点新绿“篱落疏疏一径深，_____________”；看白居易笔下的绿又不一样，如“日出江花红胜火，_____________”；再看艾青笔下铺天盖地的绿“刮的风是绿的，下的雨是绿的，_______________，阳光也是绿的”。

（2）【人格魅力】本学期，我认识了许多优秀人物，如____________的小英雄雨来、______________的黄继光和_____________的哈尔威船长。

（3）【传统文化】《论语》中的“________________，不尤人”告诉我们遇到困难时不要抱怨；《孟子》中的“___________，死于安乐”告诉我们不能贪图享乐；“_______________，_______________”则告诉我们读书贵在坚持。5）.补充词语，并选择运用。

依山(

)水

欣喜若(

)

神清气(

)

无忧无(

)

（1）上面词语中能描写乡村的是(

)。

（2）请自由选择一个词语写一句话：

_________________3、选择题（每题2分共3题）1）.“率领”中“率”的解释正确的一项。（

）A．带领B．不加思考；不慎重C．直爽坦白D．顺着；由着2）.下列成语故事中与求学无关的是（

）A．凿壁偷光B．程门立雪C．铁杵成针D．叶公好龙3）.下列童话故事中，不属于《安徒生童话》的一项是（

）A．《豌豆公主》B．《海的女儿》C．《拇指姑娘》D．《白雪公主》4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（照样子，把句子补充完整）

我们看太阳觉得它很小，实际上130万个地球才抵得上一个太阳，可见_____________。5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

浓郁的

雨点

细细地

感动

安静的

小花

深深地

感受

美丽的

花香

静静地

拥抱

细密的

弧线

紧紧地

糟蹋

神奇的

心灵

白白地

站着2）.将下列词语与相关的人物及故事的含义连起来。

吕蒙

手不释卷

比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

杨时

凿壁偷光

书本不离手，形容勤奋好学。

匡衡

铁杵成针

形容家贫而读书刻苦。

李白

程门立雪

形容尊师重道，虔诚求教。6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队，标出序号。

(

)去海南的时候，每到收椰子的季节，爸爸、妈妈总要采椰子来吃。

(

)椰子的肉不仅可以吃，还可以榨油。

(

)没有熟透的椰子，汁水很少，里面的肉一点味道都没有。

(

)它的皮可以加工制成笤帚，还可以制成精美的地毯…

(

)熟透了，汁水就多了，肉也甜了。

(

)椰子真是全身都是宝啊!

(

)它的壳子可以雕成各种各样的工艺美术品，叫作椰雕。2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《清平乐·村居》中“清平乐”是词题。(

)

2．“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”这句话表达了天窗给孩子带来的快乐。(

)

3．“千年梦圆在今朝”中的“梦”指“飞离地球、遨游太空”。(

)

4．《猫》和《母鸡》这两篇文章的作者分别是老舍和丰子恺。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。登飞来峰[宋]王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．诗人攀登的山峰的名字叫____________。

2．诗中“千寻塔”的意思是()A．一座叫“千寻”的塔。B．有一千层的塔。C．很高很高的塔。3．“不畏浮云遮望眼”的原因是什么？(用诗句回答)

_______________________________________________________

4．请写出两句描写山的古诗。

_______________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

小贝的文具盒“离家出走”了，原因是小贝不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。小贝寻求大家的帮助，请你从以下任务中任选一个，完成习作，不少于400字。

【任务一】请你陪着小贝寻找出走的文具，新编的故事要体现童话故事的真善美，把起因、经过、结果写清楚。

【任务二】请你为小贝发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。

注意：（1）题目自拟，文章中不要出现真实的校名和姓名；

（2）写完后读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的地方。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。养猫（节选）冰心①当我的小女儿吴青把小猫抱过来放在我的书桌上时，我一眼就看上它！它一身雪白，只有一条黑尾巴和背上的两块黑点。我说：这猫的毛色有名堂，叫作“鞭打绣球”。我女儿高兴地笑了，说：那就要它吧。②我自己行动不便，咪咪的喂养和调理，都由我的小女儿吴青和她的爱人陈恕来做。他们亲昵地称它为“我们的小儿子”。③他们天天给它买鱼拌饭吃，有时还加上胡萝卜丝之类的蔬菜，天天早上还带它下楼去吃一点儿青草，还常常给它洗澡。咪咪的毛很长，洗完用大毛巾擦完，还得用吹风机吹干，洗一次澡总得用半天工夫。④咪咪当然对它的爸爸妈妈更亲热一些。当他们备课时，它就蜷伏在他们的怀里或书桌上；但当它爸爸妈妈上班的时候，它也会跑到我的屋里，在我床尾叠起的被子上，闻来闻去，然后就躺在上面睡觉，有时会跳上我的照满阳光的书桌上，滚来滚去，还仰卧着用前爪来逗我。⑤咪咪还有点“人来疯”。它特别喜欢客人，客人来了，它总在桌上的茶杯和点心之间走来走去。客人要和我合影时，陈恕也总爱把它摆在我们中间。因此咪咪的相片，比我们家第三代的孩子都多！(1)联系上下文，我猜“有名堂”指______，“人来疯”指______。

A．爱撒欢

B．有趣味

C．出名

D．轻狂

(2)阅读短文，下面哪一项不是陈恕和吴青为咪咪做的事？（

）A．给咪咪买鱼拌饭吃B．给咪咪洗澡C．帮咪咪把毛吹干D．跟咪咪合影(3)吴青和陈恕把猫称作“________”，我从中体会到________________________。

(4)短文花费大量笔墨描写主人与猫的互动，从这些文字中你能体会到什么？

_________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的描写颜色的词语，将句子补充完整。

（1）_______________，这些颜色天空都有。

（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛_________，披了一身雪花。

（3）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像______________。

（4）在海的远处，水是那么蓝，像______________。

A．盖了一层厚厚的白雪

B．葡萄灰、梨黄、茄子紫

C．涂上银霜

D．最美丽的矢车菊花瓣2）.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）面对凶恶（è

wù）的敌人，她一点儿也不胆怯，脸上尽是厌恶（è

wù）的表情。

（2）他率（shuài