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文档简介
2024年四川省乐山市峨眉山市六上数学期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.化简下列各比。48∶36=4∶=0.25∶1.5=2.脱式计算.3.解方程.x﹣0.7x=1.260%x﹣30%x=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.小军用1米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了________厘米,还剩________厘米.5.把∶0.25化成最简整数比是(______),它们的比值是(______)。6.一只挂钟的分针走了60分钟,针尖走了31.4cm,那么分针长_____cm,分针扫过的面积是_____cm1.7.蜻蜓每小时飞行35千米,蝴蝶每小时的速度相当于蜻蜓的2倍,蝴蝶每小时飞行(_____)千米。数量关系式是(__________)。8.小红、小明二人在讨论年龄,小红说:“我比你小,当你像我这么大的时,我的年龄是个质数。”小明说:“当你长到我这么大时,我的年龄也是个质数。”小红说:“我发现现在咱俩的年龄和是个质数的平方。”那么小明今年_________岁。9.一本小说,刘丽每天读12页,4天读了全书的,全书有________页.10.王明帮妈妈做家务,洗衣机洗衣服25分,扫地5分,擦家具10分,晾衣服5分。做完家务至少需要(________)分。11.2的倒数的倒数是(____);0.5与它的倒数相差(____).12.长方体有________个面,________条棱,________个顶点,相对的棱长度________,相对的面________.13.一块菜地,种植黄瓜、土豆和番茄的面积比是3∶4∶6,种植黄瓜的面积占这块地的,种植土豆的面积比种植番茄的面积少。14.在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有(______)个,合数有(______)个。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面的分数中不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.16.工人师傅用两块3米长的木板搭了两个斜坡甲和乙(如下图)。请你结合小明和小芳的对话想一想,对新搭斜坡的描述正确的是()。①比甲陡②和甲一样③和乙一样④比乙陡A.①③ B.①② C.②④17.甲数比乙数多,乙数与甲数的比是(
).A.5:4 B.4:5 C.1:4 D.4:118.下面各数中,不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.19.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。下面等式中不符合题意的是()。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。21.在下面的长方形里画一个最大的圆,它的直径是多少厘米。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某工地有54吨水泥,用去了,还剩多少吨?23.小明看一本连环画,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?24.鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡兔各有多少只?25.A、B是一条公路上的两点,如图。两地相距660米,甲在A地,乙在B地,同时出发沿公路行走,甲每分钟走160米,乙每分钟走120米,多少分钟后两人相距100米?(分析不同情况,至少两种情况)26.一块长方形绿化带,长10.5米,宽3.8米,这块绿化带的面积是多少平方米?27.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?28.明明20分钟写了16个大字,小军30分钟写了24个大字,他俩谁写字快些?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、4∶3、10∶1、1∶6、21∶20【分析】根据比的基本性质,前项和后项同时乘(或除以)一个非零数,比值不变,进行比的化简。【详解】2、105091210431【解析】略3、(1)x=4(2)x=(3)x=【详解】(1)x﹣0.7x=1.20.3x=1.20.3x÷0.3=1.2÷0.3x=4(2)60%x﹣30%x=130%x=130%x÷30%=1÷30%x=(3)x﹣=x﹣+=+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、600【解析】解:1米=100厘米100×=60(厘米)100﹣60=1(厘米)答:用去了60厘米,还剩1厘米.故答案为60,1.观察图可知把总长度1米看成单位“1”,先把1米化成100厘米,用去了这根彩带的,用总长度乘上即可求出用去的长度,再用总长度减去用去的长度,就是剩下的长度.本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法计算.5、5∶15【详解】用比的前项和后项同时乘以4求出最简比,用除法求出比值。6、278.2【详解】31.4÷3.14÷1=2(厘米)3.14×21=3.14×12=78.2(平方厘米)答:分针长2cm,分针扫过的面积是78.2平方厘米故答案为:2,78.2.7、70蝴蝶速度=蜻蜓速度×倍数【解析】略8、16【解析】设小红x岁,年龄差为y,则小明(x+y)岁。x-y=质数A,x+2y=质数B,2x+y=质数C2,质数C2=A+B,0~31之间质数有:2,3,5,7,1,13,17,19,23,29。52=2+23,9-7=2,9+14=23,18+7=25=52。经过验证小红9岁,年龄差为7,小明16岁。9、144【详解】略10、30【分析】根据题意,在洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)。【详解】根据题意,在洗衣机洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)故答案为:30【点睛】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题。11、21.5【详解】略12、6128相等一样【详解】由长方体有6个面,都是长方形,(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;长方体有12条棱,相对的棱的长度相等;长方体有8个顶点这些知识点可巩固,故答案为6,12,8,相等,一样.13、;【分析】一块菜地,种植黄瓜、土豆和番茄的面积比是3∶4∶6,那么把种植黄瓜的面积看作3份,土豆的面积看作4份,番茄的面积看作6份,总份数为3+4+6,种植黄瓜的面积的份数÷总份数即为种植黄瓜的面积占这块地的几分之几;(种植番茄的面积的份数-种植土豆的面积的份数)÷种植番茄的面积的份数即为种植土豆的面积比种植番茄的面积少几分之几。【详解】3÷(3+4+6)=3÷13=(6-4)÷6=2÷6=【点睛】解答此题的关键是学生掌握按比例分配的方法。14、23【分析】根据奇数和合数的概念:不是2的倍数的自然数是奇数,一个数除了1和它本身还有别的因数的数是合数,由此即可得答案。【详解】在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有2个,合数有3个。【点睛】此题主要考查对合数、奇数等知识的理解。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】最简分数的分母,只有质因数2和5,可以化成有限小数。【详解】A.,25=5×5,可以化成有限小数;B.=,不可以化成有限小数;C.=,8=2×2×2,可以化成有限小数;D.=,4=2×2,可以化成有限小数。故答案为:B【点睛】本题考查了分数化小数,分数化小数,用分子÷分母即可。16、A【分析】用斜坡的长度∶搭的高度,比值越大坡越平缓,比值越小坡越陡,比值相等坡度一样进行解答。【详解】甲斜坡的长度∶搭的高度=3∶1=3÷1=3;乙斜坡的长度∶搭的高度=3∶1.5=3÷1.5=2;因为3>2,所以乙的坡度比甲的陡,新搭的斜坡的长度∶搭的高度=6∶3=6÷3=2;因为2=2,所以乙的坡度和新搭的斜坡一样陡。即新搭的的坡度比甲的陡、和乙的坡度一样陡。故答案为:A。【点睛】此题考查了比的意义及其应用解题时注意不要将斜坡的长度和搭的高度写反。17、B【解析】略18、B【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5的分数才能化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,可以化成有限小数;B.=,6=2×3,不能化成有限小数;C.,16=2×2×2×2,可以化成有限小数;D.,40=2×2×2×5,可以化成有限小数;故答案为:B【点睛】本题考查了分数化小数,不是最简分数先化成最简分数,再看分母的质因数。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。21、4厘米【解析】答:它的直径是4厘米。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、54×=42(吨)【解析】略23、;【解析】+=;1—=24、10只鸡,15只兔【详解】假设25只全是兔,则一共有腿25×4=100条,这比已知的80条腿多了100-80=20条,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡有:20÷2=10只,则兔有25-10=15只25、2分钟或2分钟或14分钟或19分钟【分析】相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向而行,有:①甲在乙后,追上前相距100米、②甲在乙后,追上后相距100米,两种情况;根据路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间,带入数据计算即可。【详解】相向而行,相遇前相距100米:(660-100)÷(160+120)=560÷280=2(分钟)相向而行,相遇后相距100米:(660+100)÷(160+120)=760÷280=2(分钟)同向而行,甲在乙后,追上前相距100米:(660-100)÷(160-120)=560÷40=14(分钟)同向而行,甲在乙后,追上后相距100米:(660+100)÷(160-120)=760÷40=19(分钟)答:两人相距100米时可能经过2分钟或2分钟或14分钟或19分钟。【点睛】本题主要考查“路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间”的应用,考虑到所有情况是解题的关键。26、31.1平方米【解析】长方形的长10.5×宽3.8=长方形面积;计算10.5×3.8时,先计算105×38=3110,然后从3110的末尾数出两位,点上小数点是31.10,再根据小数的性质化简为31.1.【详解】10.5×3.8=31.1(平方米)答:这块绿化带的面积是31.1平方米.27、正方体是特殊的长方体.【解析】正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.长方体正方体相同点6个面、12个棱、8个顶点不同点6个面都是长方形(有时有两个相对的面是正
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