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文档简介

2024年凉山彝族自治州冕宁县六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.a/5(a是大于0的自然数),当a________时,a/5是真分数;当a________时,a/5是假分数;当a________时,a/5等于4。2.0.9里面有_____个0.1;5.8里面有_____个0.1。3.()÷25===36÷()=0.84.450立方厘米=()立方分米300立方厘米=()升升=()毫升45分=时5.下面是淘气从家到学校每天要经过的路线。淘气每天从家到学校,先向________走________米到________,再向________偏________方向走150米到商场,然后向________走________米到医院,从医院向________偏________方向走100米到达银行,接着从银行向________偏________方向走200米到达书店,最后从书店向________偏________方向走________米到达学校。6.下面的算式里,里数字各不相同,求这四个数字。×=3227.图1中点A的位置是(__________________),点C在点A的________偏________度方向上。8.小红是个爱读书的孩子,她读一本240页的书,看完的页数与未看的页数比是3:5,还剩下_____页没看.9.把10枝花插到3个花瓶里,有一个花瓶里至少插了(______)枝花。10.黑兔的只数比白兔多,黑兔只数相当于白兔只数的(______),关系式是:(______)×(______)=(______),如果黑兔有15只,那么白兔有(______)只。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.复式条形统计图的优点是不仅可以清楚的表示数量的多少,而且便于对两组数据进行比较。(______)12.1的倒数比2的倒数大.(______)13.计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。(_____)14.因为3÷7==3:7,所以除法、分数、比的意义相同.(_____)15.2017年的2月29日最小明的生日。(____)16.复式统计图中,为区别不同类别,应标注图例.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。A.面积相同 B.周长一样 C.完全一样 D.不存在18.关于分数乘除法的意义,下面表述错误的是()。A.10×表示求10的是多少B.÷10表示已知两个因数的积是10,其中一个因数是,求另一个因数是多少C.×10表示求10个是多少D.10÷表示已知一个数的是10,求这个数是多少19.用一块长24厘米、宽14厘米的铁皮剪半径为3厘米的圆,最多可剪()个.A.32 B.16 C.8 D.420.下面()图形里的涂色部分正好是所在正方形的。A. B. C.21.下列公式中错误的是()A.平行四边形的面积= B.圆的周长=(其中为圆的半径)C.梯形的面积= D.正方体的表面积=四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数÷6=×25=×25%=b﹣0.3b=+×=×99÷99×=23.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算×+÷8÷[×(-)]45×(+-)1-÷-24.解方程(1)(2)25.求阴影部分的面积。(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.在下面空白处用圆规画一个半径是1.5厘米的圆,并标出圆心和半径。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.园林工人们要在一个边长是5米的正方形土地上建一个最大的圆形花坛。请你在下图中画出这个最大的圆形花坛的示意图,叙述一下你是怎样确定这个圆的圆心和半径的,注意保留作图的痕迹哦!我是这样确定圆心的:我是这样确定半径的:28.如图所示,A,B,C三地之间有三条公路相连,三条公路的路程之比是AB:BC:AC=2:4:1.甲乙两车同时从A地出发,甲车沿A→B→C方向行驶,乙车沿A→C→B方向行驶,2小时后在B地和C地之间的D地相遇.已知汽车沿A→B方向和C→B方向行驶的速度都是每小时60千米,沿B→C方向行驶的速度是每小时90千米,沿A→C方向行驶的速度是每小时71千米,求C、D两地之间的距离是多少千米?29.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得两地的距离是10厘米,甲、乙两车同时从两地出发相向而行,3小时后两车相遇.已知甲、乙两车的速度比是2∶3,甲、乙两车的速度各是多少千米?30.用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树树干的横截面的面积大约是多少平方米?31.学校组织同学们为灾区小朋友捐书,其中故事书占60%,画册占30%,画册比故事书少60本。同学们一共捐了多少本书?(列方程解)

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、小于5大于等于5等于20【解析】略2、958【分析】由数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位。【详解】(1)0.9的9在十分位上,表示9个0.1;(2)5.8的5在个位上,表示5个1,1里面有10个0.1,所以5里有50个0.1,8在十分位上,表示8个0.1,所以5.8里面有58个0.1。故答案为:9;58【点睛】本题主要考查小数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位。3、20;4;15;45【分析】略【详解】略4、0.450.3800【详解】略5、正东200宾馆北东70°正东150东南45°东北30°东北60°100【分析】根据图中所给的方位图和各个地点的位置作答即可。【详解】淘气每天从家到学校,先向正东走200米到宾馆,再向北偏东70°方向走150米到商场,然后向正东走150米到医院,从医院向东偏南45°方向走100米到达银行,接着从银行向东偏北30°方向走200米到达书店,最后从书店向东偏北60°方向走100米到达学校。故答案为:正东;200;宾馆;北;东70°;正东;150;东;南45°;东;北30°;东;北60°;100。【点睛】本题考查根据方向及距离描述路线图的问题,主要是根据观测点来描述方向及距离,描述方向时依据地图方向上北下南、左西右东来描述,计算距离时根据线路一格代表50米来计算。6、1;4;2;3【分析】根据题意,将322分解质因数,然后再把这些数重新组合即可。【详解】322=2×7×23=(2×7)×23=14×23【点睛】本题主要考查学生对分解质因数的意义和方法;如果题目是乘法,且题目只有一个数时,通常考虑把这个数分解质因数,然后再根据需要把这些质因数重新组合就能得出答案。7、1,1北偏东(或东偏北)45【详解】略8、1【详解】3+5=8240÷8×5=30×5=1(页)答:还剩下1页没看.故答案为:1.9、4【解析】略10、白兔只数黑兔只数12【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的数量。【详解】从复式条形统计图的特点可以判断,复式条形统计图可以表示数量多少以及对比数据。故此题判断正确。【点睛】此题考查复试条形统计图的特点。12、√【详解】略13、√【解析】略14、×【解析】除法是一个算式,分数是一个数值,比是表示两个数的关系,它们的意义不同,原题的说法是错误的.故答案为:×.15、×【解析】略16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】一组对边平行且相等的四边形是平形四边形,两个完全一样的梯形拼成后的图形,一定有一组对边平行且相等,据此解答。【详解】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。故答案为:C【点睛】本题考查了图形的拼组,以及根据平行四边形的特征来解决问题的能力。18、B【分析】整数乘分数,表示这个整数的几分之几是多少;分数乘整数,表示这个整数的几倍是多少;已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。【详解】A.10×表示求10的是多少,说法正确;B.÷10表示已知两个因数的积是,其中一个因数是10,求另一个因数是多少,选项说法错误;C.×10表示求10个是多少,说法正确;D.10÷表示已知一个数的是10,求这个数是多少,说法正确。故答案为:B【点睛】关键是理解分数乘除法的意义。19、C【详解】用长方形的长包含直径的个数乘以宽包含直径的个数,就可以得到最多剪出圆的个数.20、C【分析】采用切拼法,依次分析选项里图形的涂色部分是所在正方形的几分之几。【详解】A、阴影部分可看作是3个竖着的小长方形的一半,就是1.5个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了1.5份,就是占了=;B、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上2个竖着的小长方形,就是3个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了3份,就是占了;C、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上1个竖着的小长方形,就是2个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了2份,就是占了;所以选项C图形里的涂色部分正好是所在正方形的。故选:C。【点睛】本题考查分数的意义,而采用切拼法对图形恰当变形是解决本题的关键。21、A【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;15;0.7b;;【详解】略23、;;32;0【详解】略24、(1)(2)x=【详解】(1)

解:

(2)3x-解:3x-3x=3x=x=÷3x=25、(1)25cm2(2)62.8cm2【详解】(1)(10÷2)2=25(cm2)(2)3.14×(62-42)=62.8(cm2)五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】画一条长1.5厘米的线段,以这条线段的一个端点为圆心,以圆规的另一个脚到线段另一个端点的长为半径画圆即可。【详解】根据题意,以O为圆心,以1.5厘米为半径,画圆如图所示:【点睛】本题考查了学生画圆的作图能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、圆心的位置在正方形两条对角线的交点上;圆的半径就是正方形的边长除以2。【分析】由题意可知,这个圆的直径就是正方形的边长,先计算出圆的半径(直径÷2),正方形两条对角线的交点为圆心。【详解】根据题意作图如下:我是这样确定圆心的:圆心的位置在正方形两条对角线的交点上。我是这样确定半径的:圆的半径就是正方形的边长除以2。【点睛】此题主要考查画指定半径和圆心的圆,关键是明白:这个圆形花坛的直径就等于正方形的边长以及圆心位置的确定。28、41千米【解析】解:设AB为2a,BC为4a,CA为1a,CD为x千米,可得:+=2即6a+8a﹣2x=49114a﹣2x=491①+=2即20a+1x=821a=将a代入①,可得:14×﹣2x=821解得:x=41答:求C、D两地之间的距离是41千米.29、10÷÷100000÷3=100(千米/时)甲车的速度:100×=40(千米/时)乙车的速度:100×=60(千米/时)【解析】略30、0

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