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文档简介

学身边榜样,做卓越教师”主题宣传教育活动方案学身边榜样,做卓越教师主题宣传教育活动方案一、活动背景教育是一个国家和民族的未来,而教师则是教育的中坚力量。优秀教师不仅传授知识,更是学生成长道路上的引路人。为了提升教师的专业素养和道德水平,营造良好的教育氛围,我们决定开展“学身边榜样,做卓越教师”主题宣传教育活动。通过这一活动,旨在激励教师们向身边的优秀榜样学习,提升自身的教育教学能力,树立良好的师德师风,进而推动整体教育质量的提升。二、活动目标1.树立榜样:通过宣传身边优秀教师的事迹,激励全体教师争做优秀教师。2.提升素养:增强教师的教育理念、教学技能和师德修养,形成良好的教育生态。3.营造氛围:在校园内形成积极向上的教育氛围,鼓励教师互相学习、共同进步。4.可持续发展:建立长效机制,确保活动成果得以持续,促进教师专业成长。三、活动范围本次活动主要面向全体教师,特别是年轻教师。同时,鼓励学生和家长参与,提高全社会对教育的关注和支持。四、活动内容1.榜样宣传-收集材料:各部门负责收集身边优秀教师的事迹材料,包括教学成果、师德表现等,重点突出教师在教育教学中所取得的突出成就和感人事迹。-展示方式:通过海报、展板、校内广播、微信公众号等多种形式展示榜样事迹,增强影响力。2.主题分享会-时间:每月第一个周五-地点:学校会议室-内容:-邀请优秀教师分享自己的教育理念和教学经验。-组织教师交流讨论,分享自身的成长故事和教学心得。3.教师培训-内容:邀请教育专家对教师进行系列培训,内容包括教育心理学、现代教学方法、课堂管理技巧等,提升教师的专业素养。-时间:每季度一次-地点:学校多功能厅4.教师评选活动-评选标准:-教学成果:学生成绩、班级管理等。-师德师风:关心学生、热爱教育、积极参与学校活动等。-评选流程:-自我推荐与他人推荐相结合,经过班主任、年级组长、校领导的层层审核,最终评选出“优秀教师”。-奖励措施:对评选出的优秀教师给予表彰,发放证书和奖金,以激励更多教师向榜样学习。5.学生参与-征集活动:鼓励学生写感恩信,表达对教师的感激之情,增进师生之间的情感交流。-学生代表发言:在主题分享会上,由学生代表分享自己与教师的成长故事,增强活动的亲和力和感染力。五、实施步骤1.前期准备-成立活动小组:由校领导牵头,成立“学身边榜样,做卓越教师”活动小组,明确职责分工。-宣传预热:利用校园网络、宣传栏、广播等途径进行活动预告,吸引全体教师的关注。2.活动实施-榜样宣传:在活动启动后立即进行榜样事迹的收集和展示。-主题分享会:安排时间进行教师分享,记录活动内容并进行总结。-教师培训:提前联系专家,制定培训方案,确保培训的专业性和实用性。-评选活动:收集推荐材料,组织评选,做好宣传和奖励工作。3.后期总结-总结反馈:活动结束后,收集参与教师和学生的反馈意见,总结活动的成功经验与不足之处。-活动报告:撰写活动总结报告,提出改进建议,为今后的活动提供参考。六、活动预算项目预算金额(元)备注宣传材料费用2000海报、展板等培训费用5000专家讲师费用评选奖励3000证书、奖金等会议室租赁费用1000主题分享会及培训其他费用1000杂费**总计****13000**七、可持续性措施1.建立长效机制:将活动纳入学校年度计划,定期组织类似活动,保持教师学习的热情。2.定期评估:每学期对活动进行评估,及时调整活动内容和形式,确保活动的有效性和适应性。3.师徒制度:鼓励优秀教师带动年轻教师,通过师徒结对,促进知识和经验的传承。八、总结“学身边榜样,做卓越教师”主题宣传教育活动的开展,不仅有助于提升

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