7敬业与乐业 同步练习（含答案）

7敬业与乐业同步练习（含答案）第二单元

7敬业与乐业

基础积累练课时巩固夯实基础

学习了梁启超先生的《敬业与乐业》,我们明白学习与做工一样,应该专心致志,这是我们做好一切的不二法门。

原原本本学,是掌握科学理论的必由路径,而不是支离破碎学、断章qǔyì①取义学。学习是神圣的,我们不认认真真学习,就是对学业的xiè②亵渎。

工作亦是如此。不要妄想一夜致富,努力工作才是最实际的。旧社会人们常zāo③遭受饥饿,现在可以饱食终日了。相信一颗奔跑的心是无旁骛的,就像一支离弦的箭,只有靶心才是它最向往的归宿。

1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。

2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(C)

A.不二法门B.妄想C.饱食终日D.旁骛

3.下列文学、文化常识表述有误的一项是(D)

A.本文是梁启超在上海中华职业学校的演讲,选自《饮冰室合集》。

B.佝偻承蜩的故事出自《庄子》,故事旨在说明用心专一就可以达到目标。

C.“敬业乐群"语出《礼记·学记》,意思是专心于学业,与朋友和睦相处。

D.《老子》也称《道德经》,儒家的主要经典。

课内赏读练探本究源突出重点

阅读课文第8段,完成问题。

4.【教材思考探究一变式】下列最能体现选文论述观点的一项是(C)

A.人生不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

B.会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

C.人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

D.每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加。

5.对“苦乐全在主观的心,不在客观的事”理解错误的一项是(D)

A.决定痛苦和快乐的不在于事情本身。

B.决定你对某件事情的看法的是心态。

C.事情的苦与乐是一个人的主观感受。

D.从职业中领略生活的趣味才有价值。

6.作者举两等“苦人"的例子有什么作用

答:举两等“苦人”的例子,具体有力地论述了“苦乐全在主观的心,不在客观的事"的道理。

7.作者是如何论述“乐业”的重要性的

答:作者首先剖析了生活中常会遇到的感叹——“做工好苦呀",说明要“从劳苦中找出快乐来”,很自然地点到“乐业"之“乐”。接着,更深一步,论述“乐业"的道理,分四点论述“凡职业都是有趣味的”,然后,又引用孔子的话进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值",“这种生活”才算得“人类理想的生活"。

常识积累

梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。戊戌变法领袖之一。著有《饮冰室合集》。

主题理解

本文针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了“敬业与乐业"的重要性,并殷切地希望大家发扬“敬业”“乐业"的精神,去过人类合理的生活。

文脉梳理

易混辨析

断章取义·寻章摘句

同选取部分内容

异前者侧重孤立地截取,后者指只摘记漂亮词句

示例:读文章不能断章取义,必须联系上下文、写作背景、作者等多方面因素来理解。写文章力求别出心裁,只是寻章摘句,东拼西凑,是无法动人心弦的。

拓展阅读练课外延伸能力迁移

(2024·六盘水期中)阅读下面的文章,完成问题。

争做新时代好青年

①人类历史发展告诉我们,“时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。”时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样。

②中华民族复兴史告诉我们,“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量",民族有所呼,青年必有所应;青年行,民族复兴必定行。

③勇当先锋、勇挑重担,是中国青年运动的突出特质。无论是在新民主主义革命时期面对刀光剑影,在社会主义建设时期面对艰难困苦,在改革开放新时期面对革故鼎新,在中国特色社会主义新时代面对伟大使命,一代代中国青年总是当仁不让、一马当先,响应在第一时刻、冲锋在第一阵列、奋战在第一梯队,书写了可歌可泣、光耀史册的青春篇章。

④支撑起大厦,要靠柱和梁。中华民族复兴事业是一座拔地而起的大厦,中国青年则是这座大厦最重要的支柱和栋梁。

⑤当前,我们正处于世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的关键时期。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,当代青年要担当的是在高处“爬坡过坎、更上层级"的民族复兴使命。这种担当是在内外复杂环境考验下的担当,是在各种风险挑战接踵而至、风高浪急甚至惊涛骇浪冲击下的担当,若想轻轻松松、敲锣打鼓、自然而然达到奋斗目标、过渡到美好社会,是绝无可能的。

⑥冲锋号在吹响,青年要奋发。那些躺在前人的“功劳簿”上坐享其成的心态;那些“在快活三里歇歇脚"的心态;那些习惯于过承平日子幸福生活、永远长不大的“巨婴”心态,都是意志消沉、不敢担当的表现,都是与青春的特质、与当代青年的使命相违背的。“沧海横流,方显英雄本色。"在漫漫新征程上,广大青年要坚持“敢”字当头,以初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,扛起新一代民族儿女如山的青春责任。

⑦_____。世界上从来没有轻轻松松就能取得的成就,没有随随便便就能得到的成功。只有“艰难困苦",才能“玉汝于成”。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

⑧在中国革命、建设、改革的进程中,青年义勇军、少年铁血队、青年突击队、青年垦荒队、青年志愿者……一面面青年运动旗帜,都凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕苦难的吃苦精神。

⑨今天的青年,沐浴着新时代阳光雨露,享受着前所未有的幸福生活。与前辈们相比,当代青年成长在物质更加丰裕的年代,过去那种经常吃不饱穿不暖的日子有很大可能已经一去不复返了。当代青年吃苦的表现形式已经有了很大变化,但毫无疑问,吃苦精神的本质没有变,吃苦精神绝不能丢。

⑩吃苦,能够让人锻炼意志、强壮筋骨。从“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……"到“卧薪尝胆”“破釜沉舟"生于忧患”“死于安乐"等典故,都告诉我们一个道理:逆境考验人、锤炼人,一个人只有经受了苦难才能成长,经历了风雨才能见彩虹。

吃苦,能够让人历练能力、提高本领。因为勇于挑战“让暴风雨来得更猛烈些吧”,海燕才得以“在怒吼的大海上高傲地飞翔";因为“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”,战胜了“九九八十一难",唐僧师徒才“最终取得了真经”。毛泽东同志说,经过了长征,红军人数虽然减少,力量却比以前更强,因为“留下来的同志是革命的精华,都是经过严峻考验的。不仅要以一当十,而且要以一当百、当千、当万"。

“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”新时代青年,请牢牢铭记李大钊的这段青春寄语,唱响新征程上“跃进、雄飞"创造环境、征服历史”的新青春壮歌!

(有删改)

8.下列诗文或名句填在文中横线处最合适的一项是(B)

A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

D.问渠那得清如许为有源头活水来。

9.语文老师为了帮助同学们更好地理解文章,找到了下面的链接材料并放入文中,作为本文的论据,最适合放入的段落是(D)

链接材料:中国共产党的历史上,井冈山时期的“红米饭、南瓜汤",长征路上的“啃树皮、嚼草根”,延安时期的“住窑洞、开荒山",解放战争时期的“小米加步枪”,抗美援朝战场上的“一把炒面一把雪",大庆油田建设中的“人肉水泥搅拌机”,红旗渠开凿中的“当代愚公"……无不诠释着中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的苦难辉煌。

A.第④段_B.第⑤段

C.第⑥段D.第⑦段

10.第段主要使用了哪种论证方法其作用是什么

答:举例论证。列举海燕在大海飞翔、唐僧师徒取经、红军长征的事例,论证了“吃苦,能够让人历练能力、提高本领”的观点,使论证更有说服力。

11.本文的语言既有生动活泼之处,又有严肃准确之处。请你分别列举一例进行说明。

答:示例:生动活泼:第④段中“中华民族复兴事业是一座拔地而起的大厦,中国青年则是这座大厦最重要的支柱和栋梁"一句,运用比喻的修辞手法,生动形象地论述了青年在中华民族复兴伟业中的重要作用。严肃准确:第⑤段“若想轻轻松松、敲锣打鼓、自然而然达到奋斗目标、过渡到美好社会,是绝无可能的”一句中的“绝无可能"语气坚定,斩钉截铁,表明了完成民族复兴使命必定是一个充满艰难的过程。

综合探究练综合实践合作探究

12.学习了《敬业与乐业》一课,九年级(2)班举行以“也说敬业与乐业”为主题的活动,请你参加并完成下列任务。

(1)根据语境,请写一个议论性的句子总结全段。

日子太清闲,便会多些空虚无聊;日子太忙碌,便会多些奔波疲劳。无论哪一种日子,如果长期以往,生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔,奔波疲劳的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的,所以说:我们的生活必须得有紧有松、张弛有度。

(2)请围绕此次“也说敬业与乐业"的活动主题,将下面的对联补充完整。

上联:博学善思促发展

下联:勤学好问获新知

随文写法练写法借鉴笔下生花

13.恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压舱石。恒,就是不忘记初心,一笔一画去描绘心中的愿景。

请以“恒”为话题,仿照《敬业与乐业》,采用举例论证和道理论证的方法,写一篇短文。(200字左右)

答:示例:米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。"人的可贵之处,恰在于坚持最初的选择。勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木每时每刻都在拼命生长,决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼,河流是它今世的家,海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处,它们奔涉万里,不休不止,正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命就算如此短暂,却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离,却将生命代代延续,成为永恒……第二单元

7敬业与乐业

基础积累练课时巩固夯实基础

学习了梁启超先生的《敬业与乐业》,我们明白学习与做工一样,应该专心致志,这是我们做好一切的不二法门。

原原本本学,是掌握科学理论的必由路径,而不是支离破碎学、断章qǔyì①学。学习是神圣的,我们不认认真真学习,就是对学业的xiè②渎。

工作亦是如此。不要妄想一夜致富,努力工作才是最实际的。旧社会人们常zāo③受饥饿,现在可以饱食终日了。相信一颗奔跑的心是无旁骛的,就像一支离弦的箭,只有靶心才是它最向往的归宿。

1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。

2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()

A.不二法门B.妄想C.饱食终日D.旁骛

3.下列文学、文化常识表述有误的一项是()

A.本文是梁启超在上海中华职业学校的演讲,选自《饮冰室合集》。

B.佝偻承蜩的故事出自《庄子》,故事旨在说明用心专一就可以达到目标。

C.“敬业乐群”语出《礼记·学记》,意思是专心于学业,与朋友和睦相处。

D.《老子》也称《道德经》,儒家的主要经典。

课内赏读练探本究源突出重点

阅读课文第8段,完成问题。

4.【教材思考探究一变式】下列最能体现选文论述观点的一项是()

A.人生不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

B.会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

C.人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

D.每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加。

5.对“苦乐全在主观的心,不在客观的事"理解错误的一项是()

A.决定痛苦和快乐的不在于事情本身。

B.决定你对某件事情的看法的是心态。

C.事情的苦与乐是一个人的主观感受。

D.从职业中领略生活的趣味才有价值。

6.作者举两等“苦人”的例子有什么作用

答:

7.作者是如何论述“乐业"的重要性的

答:

常识积累

梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。戊戌变法领袖之一。著有《饮冰室合集》。

主题理解

本文针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了“敬业与乐业"的重要性,并殷切地希望大家发扬“敬业”“乐业"的精神,去过人类合理的生活。

文脉梳理

易混辨析

断章取义·寻章摘句

同选取部分内容

异前者侧重孤立地截取,后者指只摘记漂亮词句

示例:读文章不能断章取义,必须联系上下文、写作背景、作者等多方面因素来理解。写文章力求别出心裁,只是寻章摘句,东拼西凑,是无法动人心弦的。

拓展阅读练课外延伸能力迁移

(2024·六盘水期中)阅读下面的文章,完成问题。

争做新时代好青年

①人类历史发展告诉我们,“时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。”时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样。

②中华民族复兴史告诉我们,“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量",民族有所呼,青年必有所应;青年行,民族复兴必定行。

③勇当先锋、勇挑重担,是中国青年运动的突出特质。无论是在新民主主义革命时期面对刀光剑影,在社会主义建设时期面对艰难困苦,在改革开放新时期面对革故鼎新,在中国特色社会主义新时代面对伟大使命,一代代中国青年总是当仁不让、一马当先,响应在第一时刻、冲锋在第一阵列、奋战在第一梯队,书写了可歌可泣、光耀史册的青春篇章。

④支撑起大厦,要靠柱和梁。中华民族复兴事业是一座拔地而起的大厦,中国青年则是这座大厦最重要的支柱和栋梁。

⑤当前,我们正处于世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的关键时期。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,当代青年要担当的是在高处“爬坡过坎、更上层级"的民族复兴使命。这种担当是在内外复杂环境考验下的担当,是在各种风险挑战接踵而至、风高浪急甚至惊涛骇浪冲击下的担当,若想轻轻松松、敲锣打鼓、自然而然达到奋斗目标、过渡到美好社会,是绝无可能的。

⑥冲锋号在吹响,青年要奋发。那些躺在前人的“功劳簿”上坐享其成的心态;那些“在快活三里歇歇脚"的心态;那些习惯于过承平日子幸福生活、永远长不大的“巨婴”心态,都是意志消沉、不敢担当的表现,都是与青春的特质、与当代青年的使命相违背的。“沧海横流,方显英雄本色。"在漫漫新征程上,广大青年要坚持“敢”字当头,以初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,扛起新一代民族儿女如山的青春责任。

⑦_________________。世界上从来没有轻轻松松就能取得的成就,没有随随便便就能得到的成功。只有“艰难困苦",才能“玉汝于成”。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

⑧在中国革命、建设、改革的进程中,青年义勇军、少年铁血队、青年突击队、青年垦荒队、青年志愿者……一面面青年运动旗帜,都凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕苦难的吃苦精神。

⑨今天的青年,沐浴着新时代阳光雨露,享受着前所未有的幸福生活。与前辈们相比,当代青年成长在物质更加丰裕的年代,过去那种经常吃不饱穿不暖的日子有很大可能已经一去不复返了。当代青年吃苦的表现形式已经有了很大变化,但毫无疑问,吃苦精神的本质没有变,吃苦精神绝不能丢。

⑩吃苦,能够让人锻炼意志、强壮筋骨。从“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……"到“卧薪尝胆”“破釜沉舟"生于忧患”“死于安乐"等典故,都告诉我们一个道理:逆境考验人、锤炼人,一个人只有经受了苦难才能成长,经历了风雨才能见彩虹。

吃苦,能够让人历练能力、提高本领。因为勇于挑战“让暴风雨来得更猛烈些吧”,海燕才得以“在怒吼的大海上高傲地飞翔";因为“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”,战胜了“九九八十一难",唐僧师徒才“最终取得了真经”。毛泽东同志说,经过了长征,红军人数虽然减少,力量却比以前更强,因为“留下来的同志是革命的精华,都是经过严峻考验的。不仅要以一当十,而且要以一当百、当千、当万"。

“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”新时代青年,请牢牢铭记李大钊的这段青春寄语,唱响新征程上“跃进、雄飞"创造环境、征服历史”的新青春壮歌!

(有删改)

8.下列诗文或名句填在文中横线处最合适的一项是()

A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光