第二单元 9 论教养 课时作业（含答案） 语文部编版九年级上册

第二单元9论教养课时作业（含答案）语文部编版九年级上册9*论教养

【经典永流传】

鲤趋而过庭,曰:“学礼乎"对曰:“未也。”“不学礼,无以立。"

——《论语·季氏》

【锦书】

【微赏】讲礼仪是中华民族的传统美德,做事,先学会做人,以礼待人才能以理服人。

一课一赏·涵养

夯基厚积致远

1.正字音

恪守(kè)翘鼻子(qiào)助记1汲取(jí)

忸怩(niǔní)汤匙(chí)尴尬(ɡānɡà)

彬彬有礼(bīn)自吹自擂(léi)助记2

我不敢贸(mào)然提供有关教养的“处(chǔ)方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。

2.明字形

zūn(遵)循zhēn(箴)言妨ài(碍)

dié(碟)子图解疲bèi(惫)不堪大发雷tínɡ(霆)

一意ɡū(孤)行jiǎo(矫)揉造作附yōnɡ(庸)风雅

或者随心所yù(欲)地高声说话——那么,可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有hán(涵)养的人。

3.晓词义

(1)恪守:严格遵守。

(2)随心所欲:意思是指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。

(3)一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。

(4)自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

(5)矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。

(6)附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。

(7)随机应变辨析:随着情况的变化,灵活应付。形容灵活机敏。。

4.记常识

(1)本文作者利哈乔夫,苏联(国别)学者、作家。

(2)“论"表明本文的文体是议论文,“教养”不是本文的论点,而是论题,点明本文所论述的主要内容。

助记1

不易把握的“翘"

一头儿向上仰起时读qiào,抬起(头)时读qiáo。

示例:你要翘(qiáo)首端坐在板凳一头,不要乱动,否则,板凳的另一头就翘(qiào)起来了。

助记2

“擂”音不同

读音字义组词

léi打;研磨擂鼓;擂米粉

lèi擂台打擂

图解

“枼"字变化多

辨析

随机应变·见机行事

随机应变:偏重应变,指跟着情况而变化。

见机行事:偏重行事,指看情况办事情。

示例:①他聪明机灵,不论遇到哪种状况,都能随机应变,将事情做妥善的处理。

②咱们大家机灵些,到时候见机行事。

精练旗开得胜建议用时30分钟

真正的教养源自一颗谦逊真诚和尊重他人的心灵。教养是一种高雅,但不是装饰。让我们一起参与任务群活动,做一个有教养的人吧。

【基础型学习任务群积累与运用】

1.阅读下面文段,完成(1)~(3)题。(9分)

人可以没学问,但不能没教养。教养的核心,是心里装着别人。和没教养的人共处,如坐针毡和有教养的人在一起,如沐春风。

真正有教养的人,从来不会自吹自擂(),他们不会将自己的优越感建设在他人的痛苦之上。真正有教养的人,绝对不会恪()守陈规,他们懂得变通,知道要在合适的场合说合适的话。而没有教养的人,喜欢遵xún()一成不变的“准则”,会把人分成三六九等,附庸风雅、忸ní()作态被他们奉为“真理",看似广结好友、众人簇拥,实则内心只有自己。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

自吹自擂(léi)恪守(kè)

遵xún(循)忸ní(怩)作态

(2)在处填入合适的标点符号,正确的一项是(3分)(B)

A.、B.;C.。D.,

(3)文中画横线的句子有语病,应修改为:他们不会将自己的优越感建立在他人的痛苦之上。(2分)

2.下列各句中,加点词语的使用正确的一项是(3分)(D)

A.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

B.面对质监部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。

C.自信不是轻率高傲的狂言,而是一意孤行坚韧不拔下的智慧与力量。

D.一些“网红”在网络直播时矫揉造作,虚张声势,有何看头!

3.下列说法中最能体现有教养的一项是(3分)(B)

A.端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知姑姑家该怎么走,于是见人就问:“喂,我姑姑家该怎么走"

B.母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发上一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”

C.同学们都在认真做作业,小雷却无精打采地趴着,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了。小雷不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事你管得着吗"

D.芳芳家住二楼,楼上的住户水龙头坏了,水流下来,淋湿了芳芳晒在阳台上的被子。芳芳气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋湿了人家的被子也不管!”

4.对下列复句的类型判断有误的一项是(3分)(D)

A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(递进)

B.我不敢贸然提供有关教养的“处方",因为我不认为自己是教养完美的典范。(因果)

C.一个人只有不断加深对社会和人生的理解,才能牢固确立自我意识,从而更好地成长。(条件)

D.自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵。(假设)

【发展型学习任务群阅读与鉴赏】

“教养”体现在言谈举止的细节中。阅读下面的文章,相信你会对“教养"和“风度”有新的认识。(10分)

论风度

①风度不止是男性的专利。试想,一个漫天飞雪的日子,一妙龄少女,袭一身红裙,飘然而过,众人都会异口同声地说:“要风度不要温度者矣!"那么,风度究竟是什么意思呢

②《辞海》里是这样说的:风度指一个人良好的谈吐、举止、仪容、姿态。譬如有绅士风度、大将风度、宰相风度、伟人风度、学者风度等。近义词还有风范(气度,韵致);风局(风范,器宇);风表(风范仪表);风节(气度情操)等。

③风度,其实就是一种美。美,首先征服的是人的双眼,然后才是人的心灵;而风度,必须首先征服人的心灵,然后才去征服人的眼睛。但是,眼睛有时候会欺骗自己,而心却不会。所以,美是一种幼稚的风度,而风度则是一种成熟的美、一种深刻的美、一种恒久的美。在我看来,风度是一个人内在美的一种外化,是一个人外在美的一种升华。风度的本质,是外表美与内在美的统一。

④所以,美丽动人是一种风度,英俊潇洒是一种风度,卓尔不群是一种风度,平易近人是一种风度,机智灵活是一种风度,勇敢顽强是一种风度,谈吐不俗是一种风度,笑看红尘是一种风度……

⑤世界上任何美的事物都有规律性,人的风度气质美也有规律性。因此,风度可以通过自我完善来获得。

⑥首先,要仪容整洁。举止端庄,衣着得体,待人谦恭,彬彬有礼,这是有风度的起码内容。从传统意义上说,这种风度一般是属于比较有钱有地位受过良好教育的人士的,所以被推崇为绅士风度。古人云“仓廪实则知礼节”,可见,在某种意义上,风度与财富是有一定关系的。但是,这并不能证明财富与风度是一种“正比例"关系,比如社会现在有钱人是越来越多了,但有绅士风度的人却不多见,别看有些有钱人西装革履,一身名牌,但他们言语粗俗、举止野蛮,给人的感觉反而比随地吐痰的乞丐更没有风度。

⑦其次,要学识渊博。风度的背后,往往要靠知识才华来支撑,否则就是虚有其表。李白“天生我材必有用”是一种风度,杜甫“读书破万卷,下笔如有神"也是一种风度。学识渊博不仅可以提高个人修养,更重要的是能够弥补人的生理不足。拿破仑身材矮小,但依然可以做欧洲雄狮;丘吉尔、罗斯福、斯大林虽然身有缺陷,但足以让希特勒自杀,法西斯灭亡。

⑧第三,要临危不乱。运筹帷幄之中,决胜千里之外,谈笑风生、镇定自若,且胜不骄、败不馁,这就是我们常说的大将风度。三国诸葛亮的空城计和草船借箭、东晋谢安的淝水大战。这是何等的睿智与镇定啊!

⑨最后,要襟怀宽广。一个自私、狭隘、充满嫉妒的人是无法与风度二字相提并论的。我们读过《白雪公主》的故事,在那里,天下第二的美人——恶毒的王后,没有风度。同样,______。禁烟英雄林则徐说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”也许只有这样的人,才能有这样的襟怀,这样的风度。

⑩仪容整洁、学识渊博、临危不乱、襟怀宽广,也许,这还不是风度的全部,但我觉得,任何一个人,如果能够从这几个方面反复锻炼,严格要求,就一定能够成为一个风度翩翩的人!

(选自中财论坛,有删改)

5.填写思维导图,厘清文章的行文脉络。(3分)

答:A如何获得风度

B妙龄少女下雪天穿红裙被说要风度不要温度

C列举风度的具体表现

6.第⑥⑦段运用了相同的论证方法,找出并分析其作用。(4分)

答:示例一:举例论证。第⑥段举有钱人西装革履却没有风度的例子,证明了财富与风度不是一种“正比例"关系。第⑦段举拿破仑、丘吉尔、罗斯福、斯大林的例子,有力地证明了学识渊博不仅可以提高个人修养,还能够弥补人的生理不足。

示例二:道理论证。第⑥段引用古人说的“仓廪实则知礼节”,证明了风度与财富有一定的关系。第⑦段引用李白和杜甫的诗,证明了风度的背后往往靠知识才华来支撑。

7.为第⑨段画横线处补充一个事实论据,要求从阅读过的名著中选取,100字以内。(3分)

答:示例一:《三国演义》中的周瑜能力出众,本事超群,却心胸过于狭隘,因嫉妒诸葛亮的才华而处处和他作对,却次次被诸葛亮拆穿,最后被诸葛亮气到旧病复发,悲叹“既生瑜,何生亮"后而死。

示例二:《红星照耀中国》里的蒋介石精于算计,在他掌权时,他眼里容不得共产党的存在,主张“攘外必先安内”,屡次发动剿共行动,却对外消极抗日,这让他逐渐失去了在国民党内最权威的地位,也在百姓心中逐渐失去了尊重和威望。

【拓展型学习任务群实践与探究】

8.如图,公交车上,一个两岁的小女孩因为担心雪糕会滴落在车厢里,就一直蹲在垃圾桶旁小心吃着。文学社开展小型讨论会,请你谈谈对小女孩吃雪糕事件的看法。(3分)

答:示例一:小女孩的举动,反映了她美好纯洁的心灵,她是“最美、最可爱"的小乘客。

示例二:我为小女孩的行为点赞,小小年纪就有爱护环境的意识,懂得维护公共环境卫生。9*论教养

【经典永流传】

鲤趋而过庭,曰:“学礼乎”对曰:“未也。"不学礼,无以立。”

——《论语·季氏》

【锦书】

【微赏】讲礼仪是中华民族的传统美德,做事,先学会做人,以礼待人才能以理服人。

一课一赏·涵养

夯基厚积致远

1.正字音

恪守()翘鼻子()助记1汲取()

忸怩()汤匙()尴尬()

彬彬有礼()自吹自擂()助记2

我不敢贸()然提供有关教养的“处()方",因为我不认为自己是教养完美的典范。

2.明字形

zūn()循zhēn()言妨ài()

dié()子图解疲bèi()不堪大发雷tínɡ()

一意ɡū()行jiǎo()揉造作附yōnɡ()风雅

或者随心所yù()地高声说话——那么,可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有hán()养的人。

3.晓词义

(1)恪守:

(2)____________:意思是指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。

(3)一意孤行:

(4)____________:自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

(5)____________:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。

(6)____________:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。

(7)随机应变辨析:____________。

4.记常识

(1)本文作者利哈乔夫,____________(国别)学者、作家。

(2)“论”表明本文的文体是议论文,“教养"不是本文的论点,而是____________,点明本文所论述的____________。

助记1

不易把握的“翘”

一头儿向上仰起时读qiào,抬起(头)时读qiáo。

示例:你要翘(qiáo)首端坐在板凳一头,不要乱动,否则,板凳的另一头就翘(qiào)起来了。

助记2

“擂"音不同

读音字义组词

léi打;研磨擂鼓;擂米粉

lèi擂台打擂

图解

“枼”字变化多

辨析

随机应变·见机行事

随机应变:偏重应变,指跟着情况而变化。

见机行事:偏重行事,指看情况办事情。

示例:①他聪明机灵,不论遇到哪种状况,都能随机应变,将事情做妥善的处理。

②咱们大家机灵些,到时候见机行事。

精练旗开得胜建议用时30分钟

真正的教养源自一颗谦逊真诚和尊重他人的心灵。教养是一种高雅,但不是装饰。让我们一起参与任务群活动,做一个有教养的人吧。

【基础型学习任务群积累与运用】

1.阅读下面文段,完成(1)~(3)题。(9分)

人可以没学问,但不能没教养。教养的核心,是心里装着别人。和没教养的人共处,如坐针毡和有教养的人在一起,如沐春风。

真正有教养的人,从来不会自吹自擂(),____________真正有教养的人,绝对不会恪()守陈规,他们懂得变通,知道要在合适的场合说合适的话。而没有教养的人,喜欢遵xún()一成不变的“准则",会把人分成三六九等,附庸风雅、忸ní()作态被他们奉为“真理”,看似广结好友、众人簇拥,实则内心只有自己。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

自吹自擂()恪守()

遵xún()忸ní()作态

(2)在处填入合适的标点符号,正确的一项是(3分)()

A.、B.;C.。D.,

(3)文中画横线的句子有语病,应修改为:____________(2分)

2.下列各句中,加点词语的使用正确的一项是(3分)()

A.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

B.面对质监部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。

C.自信不是轻率高傲的狂言,而是一意孤行坚韧不拔下的智慧与力量。

D.一些“网红"在网络直播时矫揉造作,虚张声势,有何看头!

3.下列说法中最能体现有教养的一项是(3分)()

A.端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知姑姑家该怎么走,于是见人就问:“喂,我姑姑家该怎么走”

B.母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发上一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!"

C.同学们都在认真做作业,小雷却无精打采地趴着,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了。小雷不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事你管得着吗”

D.芳芳家住二楼,楼上的住户水龙头坏了,水流下来,淋湿了芳芳晒在阳台上的被子。芳芳气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋湿了人家的被子也不管!"

4.对下列复句的类型判断有误的一项是(3分)()

A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(递进)

B.我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。(因果)

C.一个人只有不断加深对社会和人生的理解,才能牢固确立自我意识,从而更好地成长。(条件)

D.自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵。(假设)

【发展型学习任务群阅读与鉴赏】

“教养"体现在言谈举止的细节中。阅读下面的文章,相信你会对“教养”和“风度"有新的认识。(10分)

论风度

①风度不止是男性的专利。试想,一个漫天飞雪的日子,一妙龄少女,袭一身红裙,飘然而过,众人都会异口同声地说:“要风度不要温度者矣!”那么,风度究竟是什么意思呢

②《辞海》里是这样说的:风度指一个人良好的谈吐、举止、仪容、姿态。譬如有绅士风度、大将风度、宰相风度、伟人风度、学者风度等。近义词还有风范(气度,韵致);风局(风范,器宇);风表(风范仪表);风节(气度情操)等。

③风度,其实就是一种美。美,首先征服的是人的双眼,然后才是人的心灵;而风度,必须首先征服人的心灵,然后才去征服人的眼睛。但是,眼睛有时候会欺骗自己,而心却不会。所以,美是一种幼稚的风度,而风度则是一种成熟的美、一种深刻的美、一种恒久的美。在我看来,风度是一个人内在美的一种外化,是一个人外在美的一种升华。风度的本质,是外表美与内在美的统一。

④所以,美丽动人是一种风度,英俊潇洒是一种风度,卓尔不群是一种风度,平易近人是一种风度,机智灵活是一种风度,勇敢顽强是一种风度,谈吐不俗是一种风度,笑看红尘是一种风度……

⑤世界上任何美的事物都有规律性,人的风度气质美也有规律性。因此,风度可以通过自我完善来获得。

⑥首先,要仪容整洁。举止端庄,衣着得体,待人谦恭,彬彬有礼,这是有风度的起码内容。从传统意义上说,这种风度一般是属于比较有钱有地位受过良好教育的人士的,所以被推崇为绅士风度。古人云“仓廪实则知礼节",可见,在某种意义上,风度与财富是有一定关系的。但是,这并不能证明财富与风度是一种“