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文档简介

安徽省黄山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).初显身手。

写一件事,要把事情的_______、_______、_______写清楚。时间、_______、_______要交代明白。2).把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。

横七(

)八

(

)雀无声

(

)风凛凛

英勇无(

)

不动(

)色

(

)心应手

期末考试开始了,同学们正在认真答题,教室里______。题目很简单,我们做起来_______,我有信心考个好成绩。3).一起看拼音,写词语。

神舟十八号三位航天员远离dìqiú(

),在jijìng(

)的太空中飞行,有时,他们能欣赏到qíhuàn(

)的夜空shǎnshuò(

)的fánxīng(

)。但他们更多的时候是jìnzhí(

)地坚守着自己的岗位一次次的太空远征,体现了一代又一代航天人的理想、信念。他们必将完成本次guāngróng(

)而又jiānjù(

)的航天任务。4).根据课文内容填空。

(1)古诗名句耐人寻味。古诗中蕴含着深刻的哲理,苏轼的“_________,________。”告诉我们从不同的角度看问题,得到的结果也不同;古诗中饱含着深厚的感情,李清照的“生当作人杰,_____。”让我们感受到诗人的凛然风骨;诗中有山中美景,“____________,复照青苔上。”

(2)在本学期的学习中,我认识了许多了不起的人物,有_______的王戎,有____________________的周恩来,有___________的梅兰芳,还有为了改变人类生活甘愿________的普罗米修斯。在课外,我们还阅读了许多神话故事,如《_______》《_______》等。5).课外古诗词积累

(1)兰陵美酒郁金香,________________。

(2)时人不识余心乐,_________________。

(3)出师未捷身先死,________________。

(4)人面不知何处去,_______________。

(5)楼船夜雪瓜洲渡,_______________。

(6)_______________,落日故人情。

(7)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,____________。这首诗的作者是_________。3、选择题(每题2分共3题)1).“本周校篮球比赛,我们班一向腼腆的小王同学

,队员们士气高涨,很快在比赛中

,赢了对方。”填入横线正确的一项是()A.破天荒打头阵占上风B.破天荒打头阵开绿灯C.破天荒挑大梁开绿灯2).下列“中”的意思与其他三项不同的一项是(

)A.中奖B.中暑C.猜中了D.百发百中3).下列句子中加点词语表达的意思一致的是。()A.我家的那头老黄牛非常勤劳。

爸爸就像头老黄牛,不知道疲倦。B.山上到处是盛开的杜鹃。

树林里传来了杜鹃的叫声。C.妈妈希望我一生健康平安。

健康是人生的第一财富。D.我从来不干让我妈妈生气的事。

各种花儿争相开放,生气十足。4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。

例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

蝴蝶飞舞

爸爸放风筝

小明打羽毛球

____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将文人名字与其所写的诗句连起来。

陶渊明

读书破万卷,下笔如有神。

孟浩然

采菊东篱下,悠然见南山。

杜甫

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

范仲淹

夜来风雨声,花落知多少。2).根据课文内容连一连。

绮丽的

丝绸

飞过

长发

明洁的

低语

裹着

天空

纤细的

朝霞

披着

白云

6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。

()我找来了剪刀,在墨迹边缘一刀一刀剪下去。

()我把墨水瓶打翻在床上了,干净的床单印上了一块墨迹。

()费了好大劲,我终于将墨迹从床单上消灭了。

()我灵机一动,可以用剪刀把墨迹的地方剪去。

()妈妈看了我的举动,直说我是个傻孩子。2).按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。7、判断题(每题5分共1题)1).《白桦》是俄国著名诗人冰心的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读乐园。赠汪伦

_________代_________

_________乘舟将欲行,忽闻岸上_________。

桃花潭水_________,不及

6

送我情。

1.将诗中的空白处补充完整。

2.这首诗也是一首________诗,这里是________送________,送别的方式是________。

3.解释诗中加点的词语。

闻:_____________________。不及:_____________________。

4.说说后两句用了什么修辞手法。

________________________________________________

5.写出后两句诗的意思。

________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

每个人都有自己喜欢的地方,向别人推荐一下吧。你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由。字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.祖国,我终于回来了①钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大(进展

发展),被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。②但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”③1950年9月,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给了美国航空公司。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准离开美国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要(机密

机关),诬蔑钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟就来开一次灯,使他根本无法入睡。半个月时间,他的体重就下降了近15千克。④美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森,他们募捐15000美元,把钱学森从拘留所里保释出来。但是,美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有(信服屈服),他不断提出要求:离开美国,回到祖国去。⑤钱学森坚持斗争了5年,他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀!周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会谈的中国代表,在会议中提出钱学森博士回国的问题。1955年,美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日,钱学森登上了回国的轮船。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。⑥到达北京的第二天清晨,钱学森就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,

我相信我一定能回到祖国

他激动地说

现在终于回来了1.用“\”划去文章括号里不恰当的词语。

2.给文章的最后一句话加上标点符号。

3.文章围绕“钱学森回国”讲了哪几件事?请你用简短的语言来概括。

①_________

②____________

③__________

4.钱学森为什么要放弃美国的地位、名誉,历尽磨难也要回到自己的祖国?

___________

5.作为当代小学生,要成为“有理想,有本领,有担当”的时代新人,我们应该怎么做呢?请联系上文或生活实际来谈一谈。

__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列字选择正确的读音,画“√”。

怀

mèi(

huái(

wèi(

huài(

)2).下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)

①设问

②排比

③引用

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