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文档简介

教学环节、内容、活动

教教学内容教师学生

学活动活动

第一课绪论

前期导入相关视频资料,吸引学生兴趣。

罗列出学习大纲,让学生预习,收集相关信息。

本课程的内容:

(1)常用机械传动它包括带传动、螺旋传动、链传动、

齿轮传动、蜗杆传动和轮系。主要讨论其类型、组成、工播放

作原理、传动特点、传动比计算和应用场合等。视频分学

(2)常用机构包括平面连杆机构、凸轮机构及其并根习小

他常用机构。主要讨论它的结构、工作原理和应用场合等。据视组进

(3)轴系零件包括常用连接、轴、轴承、联轴器、频内行回

离合器和制动器。主要讨论它们的结构、特点、常用材料容进答

和应用场合。行提

(4)液压传动包括液压传动的基本概念、常用问

液压元件、液压基本回路和液压系统。

正式进入课题:

机械基础概述:

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一、机器和机构

机器:执行机械运动,用于传递或转换能量、物料、信息,利用自主

代替或减轻人类体力或脑力劳动。生活分析

机构:传递或转换运动和力的可动装置,是机器的组成部中的机器

分。机器类型

机器的分类举例及组

动力机器:转换能量(由任何一种能量转换成机械能)成

eg:电动机、汽油机、柴油机机器

工作机器:传递物料(用来完成有用的机械工或输送物

品等)eg:起重机、织布机、汽车

信息机器:信息机器(用来完成信息的交换和传递)

eg:电脑、手机、复印打印机、照相机

机器与机构的区别

机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换

机构的主要功用在于传递或转变运动的形式。

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二、构件与零件

1、构件:它是机构中的运动单元体,也就是相互之间能作

相对运动的物体。

固定构件:即机架。一般用来支持运构件,常指基体或机

座。

运动构件:主动件和从动件

2、零件:组成构件的的相互之间没有相对运动的物体叫

零件。

3、构件与零件的区别:构件是运动的单元,零件是加工

制造的单元。

4、构件与零件的联系:构件可以是单一的零件,如曲轴,

既是构件,也是零件。

构件也可以是由若干零件连接而成的刚性结构,如连杆。

组成同一构件的各零件之间不能有相对运动。

5、机器、机构、构件、零件之间的关系(简画关系图,

阐明之间的联系)

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PPT、抛出

第二课:运动副讲授问

复习上节课所学内容,采用抽问形式。法题,

新课内容:举例学习

一、运动副概念实物小组

1、两构件直接接触(点、线、面的接触)自

2、两构件之间具有确定的相对运动学,

3、两个构件之间的可动连接然后

二、运动副的分类划出

1、低副(面接触):移动副、转动副、螺旋副重点

2、高副(点、线接触):滚动轮接触、凸轮接触、齿轮接讨论

触问题

三、运动副的应用特点:

1、低副特点:承受载荷时的单位面积压力小,故较耐用,

传力性能好。

2、高副特点:承受载荷时的单位面积压力大,两构件接

触处容易磨损,制造和维修困难,但是能传递较复杂的运

动。通过

举例

比较

让学

生掌

握低

副和

高副

的概

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3、低副机构与高副机构:机构中所有运动副均为低副的

机构成为低副机构;机构中至少有一个运动副是高副的机

构成为高副机构。

教学注意:低副机构与高副机构多比较,用实物举例,便

于学生理解与记忆。

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第三课:带传动举例讨论

复习上节课所学内容。生活带传

新课内容:带传动。中的动的

让学生举例生活存在的带传动,引入新课。带传原理

一、带传动的组成与工作原理动

1、带传动的组成:带传动一般由固连于主动轴上的带轮、

从动轴上的带轮和套紧在两轮上的挠性带组成。

2、带传动的工作原理:带传动是以张紧在至少两个轮上

的带作为中间挠性件,靠带与带轮接触面间产生的摩擦力

来传递运动或动力的。

3、带传动的传动比io

机构中瞬时输入角速度与输出角速度的比值成为机构的

传动比。

二、带传动的类型勾画

1、摩擦型:平带、V带、圆带书上

2、啮合型:同步带重点

内容

重点

理解

摩擦

力来

传递

运动

和动

重点

掌握

传动

比概

念及自主

公式举例

通过

举例

让学

生充

分理

解不

同类

型带

传动

的应

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二、V带传动本节

1、概念V带传动是友一条或数条V带带轮组成的摩擦传重点

动。内容

2、V带结构:标准V带都制成无接头的环形带,其横截面

结构如图所示。强力层的结构形式有帘布结构(制造方便,

抗拉强度高)和线绳结构(柔韧性好,抗弯强度高,适用带

轮直径小,转速较高场合)。

3.标准:按截面尺寸的不同分为Y、Z、A、B、C、D、E共7

种型号,其截面尺寸已标准化。在同样的条件下,截面尺

寸大则传递的功率就大。

4、参数和尺寸

①节面一一当V带受弯曲时,长度不变的中性层。

②节宽——节面的宽度bp。

③相对高度V带高度h与节宽bp之比。约为

0.7(窄0.9)

④基准长度一一带节面长度(V带在带轮上张紧后,

位于带轮基准直径上的周线长度Ld。)

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⑤带轮基准直径一一V带轮上与所配V带节宽bp

相对应的带轮直径。

5、带轮的标记:型号、基准长度、标准编号

6、传动特点:

优点:1)有过载保护作用(过载打滑)

2)有缓冲吸振作用,运行平稳无噪音(带有弹性)

3)适于远距离传动(中心距大)

4)结构简单,制造、安装精度要求不高,维护方便优缺

缺点:1)有弹性滑动使传动比i不恒定点进学习

2)张紧力较大(与啮合传动相比)轴上压力较大行比小组

3)结构尺寸较大、不紧凑较,讨论

4)打滑,使带寿命较短易于带传

5)带与带轮间会产生摩擦放电现象,不适宜高温、易燃、学生动的

易爆的场合理解优缺

6)效率低。点

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第四课:窄V带及带传动的安装与维护

复习上节课所学内容,导入窄V带内容。

一、窄V带概况及使用

1、窄V带的定义:梯形横截环形带称为窄V带。

2、型号:SPZ,SPA,SPB,SPC.相同条件下,横截面尺寸越

大,则传递的功率越大。

二、V带传动的安装维护及张紧措施

V带的安全与维护

1、安装时不能硬撬(应先缩小a或顺势盘上),两带轮轴

线应在同一平面,避免带扭曲而使其侧面过早磨损。

2、带的根数较多时,其长度不能相差太大,以免受力不

3、V带在轮槽中的位置要正确,不能过高或过低

4、防护罩

5、不能新旧带混用(多根带时),以免载荷分布不匀

6、带禁止与矿物油、酸、碱等介质接触,以免腐蚀带,

不能曝晒

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7、定期张紧

8、安装时两轮槽应对准,处于同一平面

带传动的张紧

1、根据带的摩擦传动原理,带必须在预张紧后才能正常

工作

2、运转一定时间后,带会松弛,为了保证带传动的能力,

必须重新张紧,才能正常工作。

3、常见的张紧装置有定期张紧装置、自动张紧装置、张

紧轮张紧装置。

三、张紧措施

1.调整中心距方式

(1)定期张紧

(2)自动张紧

2.张紧轮方式

张紧轮一般应放在松边的内侧,使带只受单向弯曲。同时

张紧轮应尽量靠近大轮,以免过分影响在小带轮上的包

角。张紧轮的轮槽尺寸与带轮的相同。

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第五课同步带传动

复习上节课所学内容,导入同步带新课。

一、同步带传动的组成与工作原理

1、同步带传动的组成与V学习

同步带是由同步带带轮和套紧在两轮上的同步带组成。带传小组

2、同步带传动的工作原理动做讨论

同步带是一种啮合传动,兼有带传动和齿轮传动的特点。比较同步

3、优点:带与

①、带与带轮无相对滑动,能保证准确的传动比V带

②传动平稳,冲击小不同

③传递功率范围大,最高可达200kW之处

④无须润滑,省油且无污染

缺点:

制造要求精度较高,安装时对中心距要求严格,价格较高。

4、适用范围:精密传动、高速传动、食品行业等

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二、同步带的类型

1、单面带

2、双面带:对称齿型、交错齿型。

3、梯形齿、弧形齿。

4、型号:最轻型MXL、超轻型XXL、特轻型XL、重型H、

特重型XH、超重型XXH。

三、同步带的应用举例

1、轻工机械上的应用:因为具有节能、无润滑油污染、

噪声小等优点,适用于纺织机械、印刷、食品、造纸、烟

草等医疗机械。

2、在精密机械上的应用:因为具有精确同步传递运动的

特点,适用于有线文字传真机、录音机、计算机等。

3、在具有特殊要求的机械中的应用:在一些要求强度高、

工作可靠、耐磨性和耐腐蚀性较好的场合下,经常使用同

步带传动,例如汽车、摩托车发动机上的传动。

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第二章螺旋传动

复习带传动,引入螺旋传动。

一、螺旋传动的定义:螺旋传动的作用是利用内、外螺纹

组成的螺旋副将旋转运动变换为直线运动。

1、螺纹:沿螺旋线加工出具有一定几何形状的沟槽称为

螺纹。

2、螺旋线:当动点A既沿圆柱(圆锥)母线做等速直线

运动,同时又绕圆柱(圆锥)轴线作等角速旋转运动时,

则动点A的运动轨迹称为螺旋线。

二、螺纹的种类

1、按螺纹的牙型分:三角形螺纹、矩形螺纹、梯形螺纹、

锯齿形螺纹。

2、按螺旋线的方向分:左旋螺纹、右旋螺纹。(左右手定

贝D说明:1、顺时针方向旋入的为右旋螺纹2、相互旋合

的内外螺纹,其旋向相同,公称直径相同。

3、按螺旋线的线数分:单线螺纹、多线螺纹

4、按螺旋线形成的表面分:内螺纹、外螺纹

运用

左右

手来

区别

螺旋

线方

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三、普通螺纹的主要参数

1、普通螺纹:即三角形螺纹。牙型为三角形,一般分为

粗牙和细牙螺纹两种,广泛用于各种紧固连接。

2、有关直径:

螺纹大径(公称直径):D(内)\d(外)与外螺纹牙顶或内

螺纹牙底相重合的假想圆柱面的直径。

螺纹中径:D2(内)\d2(外)一假想圆柱面的直径,该圆柱

的母线通过牙型上沟槽和凸起宽度相等的地方。

螺纹小径:D1(内)\dl(外)与外螺纹牙底或内螺纹牙顶相

重合的假想圆柱面的直径。

3、有关角度

螺纹升角巾:在中径圆柱上,螺旋线的切线与垂直于螺纹

轴线的平面之间的夹角。

牙型角a:相邻两牙侧间的夹角,a=600

4、螺距和导程

螺距P:相邻两牙在中径上对应两点间的轴向距离。

导程Ph:同一条螺旋线上相邻两牙在中径上对应两点间的

轴向距离。

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导程和螺距的关系:Ph=ZP

四、螺纹的代号标注

1、普通螺纹

(1)M10-6H

表示直径lOmm,螺距1.5mm,中径顶径公差带为6H的普

通粗牙内螺纹

(2)M10Xl-6g代号抽答

表示直径lOnm,螺距1mm,中径顶径公差带为6g的普通举例

细牙外螺纹练习

说明:同一公称直径的普通螺纹可以有多种螺距,其中螺

距最大的为粗牙螺纹,其余为细牙螺纹。在标注时,细牙

螺纹要标出螺距。

2、梯形螺纹

Tr24X10(P5)LH-7H

Tr:特征代号:梯形螺纹24:公称直径

10:导程P5:螺距

LH:左旋7H:中径公差带代号

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3、管螺纹

(1)、非螺纹密封

GIA—LH

1:尺寸代号A:外螺纹公差等级代号LH:左旋

(2)、螺纹密封

Rc2—LH:

Rc:圆锥内螺纹2:尺寸代号LH:左旋

Rp2:

Rp:圆柱内螺纹2:尺寸代号

R2—LH:

R:圆锥外螺纹2:尺寸代号LH:左旋代号抽答

五、螺旋传动的应用形式举例

1、螺旋传动概述:利用螺杆和螺母组成的螺旋副将旋转练习

运动变为直线运动的传动方式。

2、螺旋传动的类型

普通螺旋传动

差动螺旋传动

滚珠螺旋传动

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3、普通螺旋传动的应用形式

(1)螺母固定不动,螺杆回转并作直线运动

(2)螺杆固定不动,螺母回转并作直线运动

(3)螺杆回转,螺母作直线运动

(4)螺母回转,螺杆作直线运动

4、普通螺旋传动直线移动方向的判定

(1)影响移动方向的因素:螺纹旋向、螺纹回转方向、左右

螺旋传动应用形式手原课堂

(2)移动方向的判定方法:左右手法则则练习

5、普通螺旋传动直线移动方向的判定

移动方向的判定方法:

(1)螺母(杆)不动,螺杆(母)回转并移动:手握拳,

四指指向与螺杆(螺母)回转方向相同,大拇指竖直,则

大拇指指向即为主动件螺杆(螺母)的移动方向。

(2)螺杆(母)回转,螺母(杆)移动:螺杆(母)回

转,螺母(杆)移动

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6、普通螺旋传动直线移动距离的计算

直线移动距离的计算:L=NXPhN:转动的圈数

六、差动螺旋传动

1、差动螺旋传动原理:由两个螺旋副组成的使活动螺母

与螺杆产生差动的螺旋传动称为差动螺旋传动。

说明:组合螺杆由两段螺距或旋向不同的螺杆组合为

一体,分别与活动螺母和固定螺母配合,组成两组螺旋副。

当螺杆回转时,螺杆相对于固定螺母、活动螺母相对于螺

杆均有直线运动,最终体现为活动螺母的运动,形成一种

差动关系。

2、差动螺旋传动活动螺母移动距离的计算及方向的判别

螺杆上两段螺纹的旋向相同:

移动距离的计算L=N(Phi—Ph2)

移动方向的确定1螺杆方向按普通螺旋传动移动方向确定

2、计算结果为“+”时,活动螺母实际

移动方向与螺杆相同。

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3、计算结果为“一”时,活动螺母实际移动方向与螺杆

相反。

螺杆上两段螺纹的旋向相反

移动距离的计算L=N(Phl+Ph2)

移动方向的确定1、螺杆方向按普通螺旋传动移动方向确

2、活动螺母实际移动方向与螺杆相同。

七、滚珠螺旋传动简介

1、组成:滚珠、螺杆、螺母、滚珠循环装置

2、工作过程:当螺杆或螺母转动时,滚动体在螺杆与螺

母间的螺纹滚道内滚动,使螺杆和螺母间为滚动摩擦,从

而提高传动效率和传动精度。

3、应用特点:

优点:滚动摩擦阻力小、摩擦损失小。传动效率高、传动

时运动稳定、动作灵敏

缺点:结构复杂,外形尺寸较大,制造技术要求高,因此

成本也较高。

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第三章链传动

复习螺旋传动相关知识,引入新课链传动。

一、链传动概述

1、链传动是机械传动中最基本的一种动力传递方式。它

广泛地应用于各类机械中的动力传递。链传动是机械啮合自行学习

式传动装置,所以它可保证平均传动比为定值。也能实现车链小组

较大中心距的传动,传递功率比带传动大。条举自主

2、链传动的功用:是传递运动和动力例分析

3、链传动的工作原理:是依靠链条和链轮之间的啮合来链的

传递运动和动力。构成

二、链传动的组成

1、链传动是由主动链轮、从动链轮、链条及机架组成。

三、链传动的类型

1、传动链:滚子链,齿形链

2、牵引链:用于传送带或装配输送机械,如沙场、矿山

等。

3、起重链:用于起重机械传动,如:叉车等。

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四、滚子链结构

1、滚子链是由内链板、外链板、销轴、套筒和滚子组成。

2、当需要传递较大载荷时,可使用多排链,常用的有双

排和三排链。

3、滚子链的接头采用联接链节或过渡链节:当链节为偶

数时,直接用开口销或弹性锁片固定联接;当链节为奇数

时,要使用过渡链节联接,但抗拉强度下降,尽量不采用。

4、链条速度链条速度不宜过大,链条速度越大,链条与

链轮间的冲击力也越大,会使传动不平稳,同时加速链条

和链轮的磨损。一般要求链条速度不大于15m/so

5、链轮的齿数为保证传动平稳,减少冲击和动载荷,小视频

链轮齿数zl不宜过小,一般zl应大于17.大链轮齿数z2教学小组

也不宜过多,齿数过多除了增大传动尺寸和质量外,还会视频答疑

出现跳齿和脱链等现象,通常z2应小于120。由于链节数内容

常取偶数,为使链条与链轮轮齿磨损均匀,链轮齿数一般与书

应取与链节数互为质数的奇数。中内

五、齿形链的结构容相

合,

利用

视频

具体

实物

将抽

象化

为有

形进

行评

点学

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1、齿形链是由一组齿形链板较接而成

2、优点:传动平稳、噪声较小、承受冲击能力强,能在

高速传动下工作。

3、缺点:结构复杂、价格贵,易磨损。安装维护要求高。

六、链传动的特点

1、与带传动相比,具有以下优点:

1)由于是啮合传动,没有弹性滑动与打滑现象,所以平

均传动比恒定不变。

2)链条装在链轮上,不需要很大的张紧力,对轴的压力

小。

3)能传递较大的圆周力,效率较高。链传

4)维护容易,并有一定的缓冲减振作用。动与学习

5)能在较恶劣的环境下(如高温、多尘、油污、潮湿、带传小组

泥沙、易燃及有腐蚀性条件)工作动对自主

2、缺点:瞬时传动比不恒定,工作时有噪声;磨损后容比学讨论

易发生跳齿;不宜在载荷变化很大和急速反向的传动中应习不同

用。之处

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七、链传动的使用与维护

1、链传动的布置

链传动的两轴应平行,两链轮应位于同一平面内。一

般宜采用水平或接近水平的布置,并使松边在下边。对于

2、链传动的张紧传动不同

链传动张紧的目的,主要是为了避免在链条的垂度过布置场景

大时,产生啮合不良和链条的振动现象;同时也为了增加的应选择

链条与链轮的啮合包角。当两轮轴心连线倾斜角大于60°用场适用

时,通常设有张紧装置。合利不用

3、链传动张紧方法:中心距调整,张紧轮调整。用讲的链

4、链传动常见故障有疲劳破坏、磨损、胶合、跳齿等原授法传动

因。布置

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第四章齿轮传动

复习上节内容,导入齿轮传动。

想一想:日常学习生活中哪里用到了齿轮传动呢?

一、齿轮传动概述

1、利用齿轮副来传递运动和动力的一种机械传动。提出学习

2、啮合:齿轮副的一对齿轮的齿依次交替接触,从而实问题小组

现一定规律的相对运动的过程和形态。自主

3、齿轮传动的应用特点答疑

优点:

(1)适用范围广

(2)瞬时传动比恒定

(3)效率高;寿命长;结构紧凑

缺点:

(1)制造、安装精度要求较高,成本较高;

(2)不适于远距离两轴之间的传动;

(3)振动、冲击、噪声较大。

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二、齿轮传动的分类

1、按两齿轮轴线的相对位置及轮齿的形状

(1)平行轴齿轮传动:直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿

轮传动、人字齿圆柱齿轮传动

(2)相交轴齿轮传动:直齿圆锥齿轮传动、斜齿圆锥齿

轮传动、曲齿圆锥齿轮传动课堂小组

(3)交错轴齿轮传动:交错轴斜齿圆柱齿轮传动、蜗轮分类抢答

蜗杆传动

2、按齿轮啮合方式

外啮合齿轮传动、内啮合齿轮传动、齿轮齿条啮合

3、按齿轮传动工作条件

闭式齿轮传动、开式齿轮传动

4、按齿轮圆周速度高低

极低速齿轮传动小于0.5m/s

低速齿轮传动0.5〜3m/s

中速齿轮传动3〜15m/s

高速齿轮传动大于15m/s

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5、按齿轮齿廓曲线的形状

1、渐开线齿轮传动

2、摆线齿轮传动

3、圆弧齿轮传动

复习技巧:结合带传动和链传动对比理解记忆齿轮传动的

应用特点

三、齿轮传动的失效形式及设计准则

1、齿轮的失效形式

①轮齿折断对比

轮齿折断:折断发生在齿根处链传

1)过载折断(淬火钢和铸铁齿轮常见的失效形式);动进

2)疲劳折断。行复

采取措施:习

1)材料及热处理;

2)增大模数;

3)增大齿根圆角半径消除刀痕;

4)喷丸、滚压处理;

5)增大轴及支承刚度。

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2.齿面点蚀:

轮齿接触表面在变化的接触应力作用下,由于疲劳而产

生的麻点剥蚀损伤现象,开始是针尖大小麻点,逐渐扩展

连成片状。点蚀一般首先出现在齿根靠近节线处,再向其失效选择

它部位扩展。不同判断

形成原因:很小的面接触和应力循环变化,导致齿面表形式失效

层产生细微疲劳裂纹,微粒剥落而形成麻点。的处形式

主要措施:提高齿面硬度;降低齿面粗糙度;增大润滑理办

油粘度;采用合理变位。法讲

3.齿面磨损:解

原因:相对滑动;润滑不良;存在杂质。

主要措施:采用闭式传动;提高齿面硬度;降低齿面粗

糙度;采用清洁的润滑油。

4.齿面胶合:齿面粘连后撕脱

原因:高速重载;滑动速度大;散热不良;齿面金属熔化

粘连后撕脱一一热胶合

低速重载,由于齿面间油膜破坏,也会出现胶合一一冷胶

合。

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5、防止胶合的措施:提高齿面硬度;降低齿面粗糙度;

增大润滑油粘度;限制油温。

6、塑性变形:

原因:重载,齿面软;

措施:提高齿面硬度;增大润滑油粘度。

课后练习、随堂练习、课堂小结。

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第五章蜗杆传动

复习上节内容,导入新课。

蜗杆传动应用举例,引起学生兴趣,提出疑问,激发学习

激情。

一、蜗杆的组成列举

1、蜗杆传动由蜗杆和蜗轮组成,通常由蜗杆带动蜗轮转蜗杆

动,并传递运动和动力。蜗杆和蜗轮都是一种特殊的斜齿传动

轮。交错角一般为90。。传动中一般蜗杆是主动件,蜗轮

是从动件。

2、蜗杆结构:蜗杆通常与杆融为一体。

3、蜗轮结构:蜗轮采用组合结构,连接方式有铸造连接、

过盈配合连接、螺栓连接。

4、蜗杆传动的特点:

1)传动比大,一般i=10〜80,最大可达1000;

2)重合度大,传动平稳,噪声低;

3)结构紧凑,可实现反行程自锁;

4)蜗杆传动的主要缺点齿面的相对滑动速度大,效率低

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5)蜗轮的造价较高。

5、应用场合:

主要用于中小功率,间断工作的场合,广泛用于机床、冶

金、矿山及起重设备中。

二、蜗杆传动的类型

按蜗杆形式不同分类:

1、圆柱蜗杆传动

1)普通圆柱蜗杆传动:阿基米德蜗杆(ZA蜗杆)

渐开线蜗杆(ZI蜗杆)

法向直廓蜗杆(ZN蜗杆)

2)圆弧圆柱蜗杆传动

2、环面蜗杆传动

蜗杆的外形是圆弧回转面,同时啮合的齿数多,传动平稳;

齿面利于润滑油膜形成,传动效率较高;

3、锥蜗杆传动重合度大;承载能力和效率较高。

按螺杆螺旋线方向不同:①右旋蜗杆②左旋蜗杆

按蜗杆头数不同:①单头蜗杆②多头蜗杆

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三、蜗轮转动方向的判别:按蜗杆、蜗轮螺旋线方向不同,

有左旋和右旋之分,均采用右旋

1、蜗杆、蜗轮螺旋线方向判定

右手法则:手心对着自己,四个手指顺着蜗杆或蜗轮

轴线方向摆正,若齿向与右手拇指指向一致,则为右旋,

反之为左旋。

2、蜗轮回转方向判定

蜗杆是右旋(或左旋)时,右手(或左手)半握拳,四指

顺着蜗杆的回转方向,蜗轮的回转方向与大拇指指向相

反。

四、蜗杆传动的应用特点

蜗杆传动的主要特点是结构紧凑、工作平稳、无噪声、冲

击和振动小以及能得到很大的单级传动比。蜗杆传动在一

定情况下可以实现自锁,这一特点在其中设备中得到广泛

应用,起安全保障作用。

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在制造精度和传动比相同的条件下,蜗杆传动的效率比齿

轮传动低,蜗杆和蜗轮齿间发热量较大,会导致润滑失效,

引起磨损加剧。同时,蜗轮一般需要贵重的减摩材料制造。

因此,蜗杆传动不适用于大功率、长时间工作的场合。

1、蜗杆传动的润滑

润滑对蜗杆传动具有特别重要的意义。由于蜗杆传动摩擦

产生的发热量较大,所以要求工作时有良好的润滑条件。

润滑的主要目的就在于减摩与散热,以提高蜗杆传动的效

率,防止胶合及减少磨损。蜗杆传动的润滑方式主要有油

池润滑和喷油润滑。

2、蜗杆传动的散热

蜗杆传动由于摩擦大、传动效率较低,所以工作时发热量

较大。在闭式传动中,如果不能及时散热,将因油温不断

升高而使润滑油稀释,从而增加磨损,甚至发生胶合现象。

因此,对于连续工作的闭式蜗杆传动,需要将箱体内的温

升控制在许可范围内。

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为提高散热能力,可考虑采取下面的措施:在想箱体外壁

增加散热片;在蜗杆轴端安装风扇进行人工通风;在箱体

油池内安装蛇形冷却水管;采用压力喷油循环润滑装置

等。

五、蜗杆传动的失效

1、失效形式和原因

①齿面点蚀蜗轮材料为铸锡青铜,此种材料强度稍低

②齿面胶合蜗轮材料为铸铝青铜或铸铁时

③齿面磨损开式传动或润滑油不清洁

④轮齿折断蜗轮齿数过多或受强烈冲击载荷

2、传动时,齿面间存在较大的滑动速度,发热大,主要

失效是前三种。

3、注意:1).蜗杆的齿呈连续螺旋状,而且蜗杆的材料

强度比蜗轮高,失效通常发生在蜗轮轮齿上。

2.)对于大多数蜗杆传动,其承载能力主要取决于接触强

度。

4、设计准则:闭式蜗杆按齿面接触强度设计,z2>80或受

强烈冲击时校核弯曲强度;开式蜗杆需按齿根弯曲强度校

核。

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六、蜗杆、蜗轮的材料

要求:不仅具有足够的强度,更要具有良好的减摩性、耐

磨性和抗胶合能力。

常用:淬硬的钢制蜗杆匹配青铜蜗轮要求不同

蜗杆掌握场合

1、15Cr>20Cr>20CrMnTi常见选择

渗碳淬火,至56-62HRC,并磨削的材正确

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