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文档简介

湖南省怀化市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

biānfú

wèijiè

téngluó

ménglóng

tǎoyàn

jǐngjiè

2、填空题(每题2分共5题)1).回顾所学知识填空。

(1)诗中的春:____________,可爱深红爱浅红?

(2)诗中的夏:梅子金黄杏子肥,____________。

(3)诗词中的冬:已是悬崖百丈冰,__________。

(4)诗中的田园风光:_________,溪上青青草。

(5)以诗言情:诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中_____________。

(6)以诗咏物:采得百花成蜜后,____________?

(7)以诗明志:____________,学海无涯苦作舟。2).根据课文内容填空。

(1)所有的绿_________,_________,__________,静静地__________。

(2)胤_______不倦,_______多通。_______不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。3).根据课文内容填空。

(1)在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,______________”;在《清平乐·村居》中,作者通过描写大儿“__________”,中儿“_________”,小儿“___________”等活动,给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。

(2)胤________,_________。家贫_________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(3)《塞下曲》是一首边塞诗,作者是_______,描写的是边塞冬季夜晚的事情,从“______”、“_______”这两个词语能看出来。

(4)当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“____,______”;当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,_________________”。4).请写出下面诗句的意思

(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

意思:____________________________________________________________。

(2)生当作人杰,死亦为鬼雄。

意思:____________________________________________________________。5).对比下面两句话,完成练习。

A.蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。

B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。

这两句中,_____句更生动有趣,因为_________3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是(

)A.手不释卷

悬梁刺股B.凿壁偷光

心急如焚C.铁杵成针

焦躁不安D.彬彬有礼

程门立雪2).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.附和(hè)

绮丽(yǐ)B.栖息(qī)

破绽(dìng)C.曝光(pù)

窥视(kuī)D.哺育(bǔ)

刹那(chà)3).中国取得的航天成就,离不开每一位航天人的默默付出,与航天人相对应的词语是()A.领头羊B.老黄牛C.铁公鸡D.百灵鸟4、句子训练(每题10分共1题)1).例句:那双手像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿照例句,改写下面的句子)

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

________________5、连线题(每题4分共2题)1).国学乐园。

可怜九月初三夜

《嫦娥》

白居易

返景入深林

《雪梅》

王维

梅雪争春未肯降

《鹿柴》

卢钺

碧海青天夜夜心

《暮江吟》

李商隐2).连一连,为下面的动物找到家。

棚6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。2).我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀!

(

)头扭到后面,弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

(

)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判断题(每题5分共1题)1).“韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读诗句,完成练习。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。1.这里“骑”的意思是_______。当我读这两句诗的时候,脑海里出现了__________________的画面。

2.通过这个画面,我感受到了雪夜作战的艰苦和环境的____________,更体会到了将士们______________________的精神。9、书面表达(每题15分共1题)1).你一定游过许多地方吧,请选择一处写下来,注意按照一定的顺序来写,把景物特点写清楚。

要求:①题目自拟。②写出它最有特点的地方。③用上恰当的过渡句和修辞手法。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。小溪①在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。②呼刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又向后山走去。在那长着许多高大红枫树的后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。③叶子扒了一大箩。背回家的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”④星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山上有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我做伴的。⑤夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻,往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝,飞了一圈又一圈。⑥在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”。到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国里最富有的国王了。⑦我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地。1.写出下列词语的近义词。

欢快——(

)夸奖——(

)

2.“它会‘嘟’地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是______。

3.画线句子中的黑色的“小豆”指的是______,“我”却梦见它们变成了金豆豆,表现出“我”在童年时______的特点。

4.文中作者经历了很多有趣的事情,请你概括出文中的三件趣事。

第一件趣事:______

第二件趣事:______

第三件趣事:______

5.从文章的字里行间,我们可以感受到作者对小溪有怎样的感情?

____________________________________

6.你眼中的小溪景致是怎样的?请用两三句话写下来。

_____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).2.填空。《绝句》展现在我们面前的是一幅(

)的画面;欣赏《惠崇春江晚景》,眼前浮现出的画面是(

);读着《三衢道中》,我想到了(

)A.灿烂的阳光,浓绿的树荫和阵阵黄鹂的鸣叫声。B.春风拂面,细雨绵绵。C.桃花开放,蒌蒿满地,鸭子戏水。D.阳光明媚,春风吹来阵阵花草的芳香,燕子高飞,鸳鸯睡觉。2).用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)玩捉迷藏的弟弟躲在屏(bǐng

píng)风后,敛声屏(bǐng

píng)气。

(2)荷(hé

hè)花池旁站着一个荷(hé

hè)锄的老人。

(3)在组长的率(lǜ

shuài)领下,我们提高了学习效率(shuài

lǜ)。

(4)在强(qiáng

jiàng)大的对手面前,再倔强(qiáng

jiàng)的选手也得承认自己的失败。12、语言表达(每题6分共1题)1).根据要求,完成句子练习。

(1)花朵自己

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