初级信息技术处理员 第1章 信息处理技术基础知识 1-5附有答案

初级信息技术处理员第1章信息处理技术基础知识1-5[复制]姓名：[填空题]*_________________________________1.【单选题】全国人口普查采用了多级数据处理系统，其特点不包括（）[单选题]*A.数据量大B.原始数据分散C.工作点多D.集中数据录入(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。全国人口普查的数据录入工作一定是在各个工作点进行的，录入后需要反复检查，纠正可能的错误，再逐级汇总到国家机构。分级录入检查可以减少错误。2.【单选题】衡量文字录入水平的指标有录入速度和错误率。录入错误率等于（）[单选题]*A.出错字符数/正确字符数B.正确字符数/出错字符数C.出错字符数/录入字符数(正确答案)D.录入字符数/出错字符数答案解析：本题考查信息处理基础知识。对专业录入人员来说，录入大量数据时，降低错误率比提高录入速度更重要。例如，某数据录入项目要求错误控制在万分之五之内，这就是说，每录入10000个字符至多只能有5个错误。递交结果后，上级还将再做某种校验，基本消除错误。3.【单选题】数据处理时人们常需要对处理的对象编制代码；这样做的好处不包括（）。[单选题]*A.唯一规范地表示对象B.便于编程处理和分类统计C.便于用户记忆和识别(正确答案)D.节省存储空间提高处理效率答案解析：本题考查信息处理基础知识。采用代码唯一规范地标识数据处理的对象，主要是为了提高计算机处理的速度、减少存储量。例如同一系统中的商品号码具有规定的长度，能唯一简略地标识商品，提高存储和查找的效率，但并不利于用户的记忆和识别。4.【单选题】（）不属于联机实时数据处理的应用。[单选题]*A.网上订购火车票B.小卖部当天结算(正确答案)C.ATM机上存取款D.商场刷卡消费答案解析：本题考查信息处理基础知识。联机实时计算意味着在终端上输入数据后；需要利用互联网在后台计算机上进行处理，并将结果立即返回终端。选项B并不需要这样做。5.【单选题】以下关于数据的叙述中，正确的是（）。[单选题]*A.原始数据必然都是真实、可靠、合理的B.通过数据分析可以了解数据间的相关关系(正确答案)C.依靠大数据来决策就一定不会被误导D.用过去的大数据可以准确地预测未来答案解析：本题考信息和信息技术基本概念。原始数据中常含有不少错误。处理大数据时，只有以正确的业务视角，正确的分析方法，合理的展示才会得到正确的结论，否则容易产生误导。用大数据预测比用传统的方法更好些，但即使用大数据做预测也不能确保完全准确。一般来说，通过大数据分析可以了解数据之间是否存在某种相关关系（不是因果关系）。6.【单选题】在信息存储时，（）是错误的。[单选题]*A.企业中的任何人都可以随时向资料库存入息资料(正确答案)B.利用计算机存储资料时，存储的资料要安全可革C.当仔储大量时，应采用科学的编码体系，缩短相同信息所需的代码，以节约存储空间D.信息存储必须满足存取方便、迅速的需要7.【单选题】以下关于政务信息化的要求中，不正确的是（）。[单选题]*A.加快推动政务信息系统互联和公共数据共享B.除涉及国家安全、商业秘密、个人隐私外，政务信息应向社会开放C.让信息多跑路，群众少跑路D.实现政务信息处理全自动化(正确答案)答案解析：本题考查信息和信息技术基本概念。政务信息化要求尽可能自动地做一些日常规范的信息处理工作，但不可能要求全自动化。对疑难问题、特殊问题、复杂问题、政策边缘问题都需要由专职人员处理。8.【单选题】数据分析的主要目的是（）。[单选题]*A.删除异常的和无用的数据B.挑选出有用和有利的数据C.以图表形式直观展现数据D.发现问题并提出解决方案(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据分析的目的是从数据中发现业务方面的问题，并提出解决方案，供管理人员决策参考。9.【单选题】数据分析的四个步骤依次是（）。[单选题]*A.获取数据、处理数据、分析数据、呈现数据(正确答案)B.获取数据、呈现数据、处理数据、分析数据C.获取数据、处理数据、呈现数据、分析数据D.呈现数据、分析数据、获取数据、处理数据答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据分析的步骤是：先收集、获取数据，然后对这些数据进行清洗和整理，加工处理，再利用分析工具分析数据，发现问题并提出解决方案，最后在数据分析报告中用图表等形式直观地向有关人员呈现数据。10.【单选题】以下对企业根据商务问题的要求获取数据的叙述中，不正确的是（）[单选题]*A.获取数据的前提是对商务问题的理解，把商务问题转化成数据问题B.获取数据前应先确定从哪些维度来分析问题C.获取数据前需要确定数据源以及获取的途径和方式，并制订计划D.获取数据过程中应舍去不符合格式要求的数据，以利于后续处理(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。不符合格式的数据一般可以通过软件工具自动进行规范化，也可以用手工来实现许多重要数据即使格式不规范，也不能舍去，需要在格式修改后好好利用。11.【单选题】数据差错检测一般不包括（）。[单选题]*A.数据格式是否匹配B.数据量是否在增长(正确答案)C.数据的值是否越界D.数据是否重复答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据差错检测主要需要查出错误的数据、重复多余的数据有时也会检查数据是否缺失，数据数量是否正确，一般不会检查数据量是否在增长。12.【单选题】数据分析平台面向四类用户群，对于（），平台要便于操作，能随时随地以直观形式查看所需的数据，并提供决策支持。[单选题]*A.报表开发者B.业务人员C.数据分析师D.企业管理者(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据平台的使用者包括业务人员、数据分析人员企业管理人员和软件开发人员。对管理者来说，他们希望平台操作简便，随时能用直观的形式查看自己想要的数据，为决策提供支持。13.【单选题】数据分析报告是整个数据分析过程的成果。对数据分析报告的要求不包括（）。[单选题]*A.数据分析必须全部基于权威部门公开发布的数据(正确答案)B.数据分析的推理要有很强的逻辑性和严谨性C.每项分析都应有结论，而且结论一定要明确D.分析报告要有很强的可读性，尽量图表化答案解析：本题考查信息处理实务知识。数据分析的基础是数据收集，有些数据来自权威部门的发布，有些数据是调查获得的，有些数据是传感器和智能仪表传送过来的。14.【单选题】以下关于数据的叙述中，（）并不正确。[单选题]*A.企业讨论决策时应摆数据，讲分析B.数据是企业中最重要的物质基础(正确答案)C.企业应努力做到业务数据化，数据业务化D.只有深刻理解业务，才能正确地分析解读数据，获得结论答案解析：本题考查信息基本概念。数据是企业中的信息资源，也是重要的资产。物质材料、能源、信息和智能是人类社会的四大类资源。15.【单选题】以下关于人工智能的叙述中，正确的是（）[单选题]*A.人工智能必将补充和增强人类的能力(正确答案)B.未来人工智能必将全面超越人类智能C.人工智能主要由专业的科技人员所用D.未来所有的工作岗位必将被机器取代答案解析：本题考查信息基本概念。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能可以代替某些可以形式化的，重复、烦琐、危险的工作，人类将管控人工智能的发展，使其补充和增强人类的能力，防止危害情况的发生。16.【单选题】（）是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的高级人机界面。[单选题]*A.大数据B.虚拟现实(正确答案)C.物联网D.人工智能答案解析：本题考查信息处理基础知识。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。17.【单选题】获取数据后，为顺利分析数据，需要先进行数据清洗。数据清洗工作一般不包括（）。[单选题]*A.筛选清除多余重复的数据B.将缺失的数据补充完整C.估计合理值修改异常数据(正确答案)D.纠正或删除错误的数据答案解析：本题考查信息处理基础知识。异常数据可能是错误数据，也可能是重要的特殊数据，还可能从中有新的发现不能简单地删除异常数据，也不能主观地去估计合理值来修改数据，应该进行仔细具体的分析，根据不同情况进行处理。18.【单选题】以交互方式输入职工基本信息表的数据项时，为提高数据质量需要由软件及时进行自动校验，发现问题后提示错误信息并要求重新输入例如，输入某职工的出生日期（年龄）时，可以做除了（）以外的三种自动校验。[单选题]*A.数据类型校验B.格式校验C.界限校验D.平衡校验(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识，职工的出生日期数据一般是日期类型的数据，年龄则是数值类型的数据，具有规定的格式，并有界限限制条件；可根据这些约束条件进行自动校验。平衡校验是对报表数据的一种校验，例如汇总是否正确，收支是否平衡等。19.【单选题】对一批数据进行质量分析时，需要检查的问题一般不包括（）[单选题]*A.是否已获取了数据分析所需的各个方面的数据B.数据内在的逻辑关系是否满足，有没有不一致C.数据是否具有可追踪性，并向使用者进行解释D.整数是否精确到个位，小数是否精确到百分位(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据精确度需要根据实际情况以及应用要求确定。人口数量是整数，可能精确到百位或千位。占比是小数，可能精确到千分位。20.【单选题】以下关于数据可视化展现的叙述中，不正确的是（）。[单选题]*A.数据可视化借助于图形化手段，清晰有效地传达与沟通信息B.我们要选择合适的图表类型，并以易于理解的方式呈现信息C.数据可视化将推动数据思维升华，发现数据中新的业务逻辑D.数据可视化应尽量采用3D、动画、阴影以及色彩斑斓的形式(正确答案)答案解析：本题考查信息处理基础知识。数据可视化注重实际的作用，形式要服从目标和主题展现要求。21.【单选题】撰写数据分析报告的原则不包括（）。[单选题]*A.需要有一个好的文档框架，结构要清晰、层次要分明B.要图文并茂、生动活泼让读者一目了然，启发思考C.为确保分析科学严谨，采用的分析方法需要进行严格证明(正确答案)D.要有明确的结论，找出问题，并提出建议和解决方案答案解析：本题考查信息处理基础知识，数据分析报告需要说明分析的方法，但方法的证明是基础科学的内容，无需在报告中详细写出。22.【单选题】以下关于数据的叙述，不正确的是（）。[单选题]*A.社会越发达，人们对数据的依赖就越多B.对实际问题，如果不能量化它，就难以把握它C.数据的信息化和可视化，可转化为生产力D.在多数企业的财务报表中列出了数据的价值(正确答案)23.【单选题】以下关于数据价值的叙述中，不正确的是（）。[单选题]*A.数据的加之与数据的利用有关B.从海量低价值密度数据中常可以挖掘出有价值的信息C.数据的价值与数据量成正比(正确答案)D.大量低价值数据应保存在低成本环境中24.【单选题】以下关于政府信息化的要求中，不正确的是（）[单选题]*A.加快退工政务信息系统互联和公共数据共享B.除设计国家安全、商业秘密、个人隐私外，政务信息应向社会开放C.让信息多跑路，群众少跑路D.实现政务信息处理全自动化(正确答案)25.【单选题】甲乙两个人以等额资金分别投资了两个项目。在相同的期限内，甲的投资先涨了5%，后又跌了5%；乙的投资则先跌了5%，后又涨了5%，其结果是（）。[单选题]*A.甲和乙都略有收益，且收益相等B.甲略有收益，乙略有损失C.甲和乙都略有损失，且损失相等(正确答案)D.甲略有损失，乙略有收益答案解析：设甲乙两人的投资额都是a元，则甲的收益经过先涨后跌应是a（1+5%）（1-5%）=a（1-0.25%）；乙的收益经过先跌后涨应是a（1-5%）（1+5%）=a（1-0.25%）。因此，甲乙两人都略有损失，且损失相等。26.【单选题】采种商品若按标价出售，相比进价成本每件可获利50%，若按标价的8折出售，则每件可获利（）。[单选题]*A.20%(正确答案)B.25%C.30%D.40%答案解析：设该种商品进价为a元，则标价为a（1+50%）=1.5a元。标价的8折为0.8X1.5a=1.2a元，相比进价获利（1.5a-1.2a）/a=20%。27.【单选题】设0≤a≤1，0≤b≤1，则（）。[单选题]*A.0≤（a-b）≤0.5B.0≤（a-b）≤1C.0.5≤（a-b）≤1D.-1≤（a-b）≤1(正确答案)答案解析：因为0≤a≤1，所以-128.【单选题】从①地开车到⑥地，按下图标明的道路和行驶方向，共有（）种路线。[单选题]*A.6B.7C.8(正确答案)D.9答案解析：本题考査数学应用基础知识。利用层次结构分析思考所有的路径如下：

因此，总共有8条路径。29.【单选题】某班级有40名学生，本次数学考试大多在80分上下。老师为了快速统计平均分，对每个学生的分数按80分为基准，记录其相对分（高于80分的分值用正数表示，低于80分的分值用负数表示，等于80分的分值用0表示），再统计出各种分数的人数，如下表所示。[单选题]*A.79.8(正确答案)B.80.0C.80.2D.80.4答案解析：本题考查初等数学——数据统计（平均值）的知识。首先要知道平均值的计算方式：平均值=各项之和/总个数。该题中有简便方法，将与80的偏差计算平均后+80即可，即平均分=（-10*1-6*5-2*8+0*10+2*8+5*4+6*3+10*1）/（1+5+8+10+8+4+3+1）+80=80.2。如果不了解这种方法，可以按照常规方法来做：即算出实际分数，然后将实际分数*对