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文档简介

第工作会讲话稿

工作会讲话稿

亲爱的老师们:

学校领导设立教研负责人这样一个岗位,与其说是对我的抬爱,不如说是对提高学校教学质量的期许。老百姓有句俗话:路远无轻担。教研教学是一条永无止境的道路,路不可谓不远;进行教研教学探讨,担子不可谓轻,我心里感到压力山大。

我要说的第一个词是我们:

当老师的我们都知道,登上讲台,你就是教室里至高无上的君主,你可以在45分钟里纵横捭阖,我们教研,就是让自己这个君主在讲台上面对学生更加气定神闲,面对教学内容能够气吞万里,让你每天的45分钟成为一种享受;翻开学生的作业进行批改,你又似乎成了一个老农,学生的作业反馈就是你耕作的成果,我们教研,就是试图走过荒草萋萋,收获硕果累累;如何备教材,如何备学生,如何备课标,如何备试题,都需要我们一起去做。

我要说的第二个词是用心:

我们经常会这样说:孩子们基础太差了,学生们忘性太大了,学生的阅读面太窄了老师们,其实,平常说的这些,就是教学中经常遇到、必须面对的问题,大家都有一颗发现问题的慧眼,但我们少了一颗解决问题的慧心:面对这些问题,我们有什么行之有效的解决方案。这就需要我们用心思考,找出方法,采取措施,而不是束手无策。有位哲人说:我永远困惑,我也永远寻找;困惑是我的诚实,寻找是我的勇气。只要用心,我们就有理由相信自己的智慧。有一个耳熟能详的故事:三个人在建筑工地上班,第一个人说:我在做泥瓦匠;第二个人说:我在盖房子;第三个人说:我在建设一座城市。若干年后,第一个人还是泥瓦匠,第二个人成了工程师,第三个人成了城市规划师。虽然是一个故事,但它启示我们:我们对工作用心多少,工作就会回馈给我们多少。

我要说的第三个词是坚持:

心理学上有一个有趣的现象:不值得定律凡是认为不值得去做的事就一定不会做好。反之,认为值得去做的是就会做好。而教研,无论如何都是一件值得我们去做的事。心理学上还有个著名的墨菲定律:当你排队时,总是感觉其他的队比你所在的这一列移动得快,如果你换到认为快的那一列,又会发现原先的一列移动得快了。这个定律告诉我们坚持的重要性。你用心想出一个改进的方法,但是不见效,老师们不要急,慢慢来,坚持,你就会看到曙光。

台湾著名作家龙应台说过这样一句话:当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

老师们,我们教师的工作是一份有意义的工作,让我们用心,坚持,面朝教研这片广阔的大海,相信会看到春暖花开。

工作会讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!在此,我用三句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,在过去的一年里我虽然取得了一点点成绩,但仍需继续努力;今天的荣誉,也是对我今后工作的鼓励与鞭策。作为班主任教师,在新学期里,我依然会本着一切为了学生的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用新鲜的汗水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德春风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。

第二句话希望。

老师们、同学们,我们经过暑假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我希望每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第三句话祝福。

我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们丽星高中的明天更加灿烂、更加辉煌!

工作会讲话稿

时间过得很快,转眼半年就过去了。半年来,公司上下在年初职代会精神鼓舞下,取得了显著的成绩。但是,我们的思想,我们的观念,我们的方法,仍需要进一步的提高。

一、放下包袱,面对现实,确立信心

我们要放下什么包袱呢?

一是要放下历史上成功的包袱:我们四化建曾经有过辉煌的历史。这种辉煌,是历史事实。这种事实证明了我们四化建是对社会有建树、有贡献的;也说明了我们四化建的技术、管理水平是跟得上社会主流节拍的。但是这种历史事实,不能代表现实,它只能给予我们动力,不能成为我们的包袱。因为有很多同志从辉煌中走过来,因此,有些同志思想上总是存在着辉煌的影子。这种影子跟现实有着巨大的反差。这种反差或多或少影响着情绪,影响思想,影响工作,这就是包袱。

二是要放下历史挫折的包袱:成功与挫折是相对的。成功孕育着挫折,而挫折亦孕育这成功。成功有原因,而挫折也是有原因的。有客观的因素,也有主观的因素。有的同志把挫折归结为某届领导班子或某个领导人的行为,这有对的成分,但也不尽然。历史的沿革是一个过程。不管怎么讲,必须承认挫折,而且必须在挫折中吸取教训,改进工作。如果只是埋怨过去,仇恨一些没有指向的东西,只能是越想越气。

我们有些同志觉得过去的辉煌,有过贡献,而挫折只是无辜的受害者。这样,自然而然就把公司的挫折变成包袱。这种包袱放不下,精神肯定轻松不了。

因此,我们必须承载、继承成功的历史,认真吸取挫折的教训。

三要放下人际关系的包袱

我们要面对现实。面对什么样的现实呢?

一是体制的现实。我们公司是计划经济的产物,从计划经济中走过来的人和受过这种体制影响的人,其计划经济思想和对其管理模式的认同根深蒂固。同而,我们必须承担计划经济体制所留下的一切复杂因子。

二是市场经济的挑战。体制的转型,对人的思想,对管理的冲击是很大的,而且是根本的。随着时间的推移,过去的问题陆续浮上水面,矛盾更为集中,由于新老矛盾的交织,又会出现新的问题、新的矛盾。

三是面对生存的危机。在我们这支队伍里,有的人可能达到了小康,有的人可能有了温饱,但就整个公司而言,面对着生存的危机即组织机制部适应、人的思想观念不适应、市场开发与市场占有不足、管理上人力资源上不适应、各种内债外债等等

面对这样的现实,我们是退缩还是向前?很显然,我们已经选择了向前的方向。向好的方向发展,是人人都向往的。问题是我们不能失去信心和信念。人的一切决定、思考、感受、行动都受控于某种力量。它就是我们的信心和信念。有什么样的信心和信念,就决定你有什么样的力量。

企业管理与治病、养生是一个道理。当病情没有及时被发现,特别是事先没有预防时,企业问题如果突然爆发,任何措施都难有效,往往是无药可医。在这种条件下,最危险的是认为过去的经验仍然有效,继续按过去的方略管理企业,只会把企业推向深渊。所以说,在成功的时候,擦亮自己的眼睛,认识自己的缺点,及早防微杜渐;在困难的时候,要认识自己的优势所在,增强信心。这是企业持续成长的关键。

因此,我们每个人都要确立信心和信念,进而形成组织的信心和信念。公司确立的走稳步,吃上饭;走对步,吃饱饭;走大步,吃好饭的三年发展思路,需要全体职工的信心和信念来支撑,更需要实际行动来兑现。

二、理

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