2024届贵州省贵阳一中联考高三下学期模拟预测语文试题(解析版)_第1页
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第1页/共1页语文试卷满分150分,考试用时150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:我国新能源汽车为何能够产销量连续9年保持全球第一?第一,这得益于抓住汽车产业电动化、智能化转型的历史机遇,率先布局新赛道、培育新动能。2014年5月,习近平总书记在上海考察时指出,“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路”,为中国汽车工业的发展指明了方向。各部门先后推出一系列支持政策措施,建立了结构完整、有机协同的产业体系,培育了全球最大的消费市场,形成了新能源汽车与相关行业互融共生、合作共赢的良好发展局面,不仅在产业变革期占据了主动、筑牢了根基,更为推动全球汽车产业电动化转型贡献了中国力量。第二,这得益于放开准入门槛、取消乘用车外资股比限制等一系列改革开放措施,为汽车市场注入新的生机活力。正是第一家外商独资车企特斯拉的“鲇鱼效应”,倒逼国内车企加速升级转型。正是蔚来、小鹏、理想等“造车新势力”,为汽车产业带来了全新商业模式、用戶运营模式以及颠覆性的产品定义和定价体系。随之而来,配置、技术、价格、营销等方面的竞争日趋激烈,在为消费者奉上一款款高技术含量、高性价比产品的同时,也带动中国汽车全产业链加快突破核心技术卡点,加速技术降本、规模降本、管理降本,从而锻造了中国汽车全球领先的竞争力。第三,这得益于中国汽车企业践行用户导向的策略,从“工程师思维”向“用户思维”全方位转型,围绕解决用户痛点,持续提升用户体验。从充电一次续航1000公里的麒麟电池,到充电5分钟续航400公里的800伏高压碳化硅平台;从中央集成式电子电气架构,到可油、可电、可混动、可增程的超级混动系统;从引入人工智能(AI)大模型的智能座舱,到不依赖高精地图的城区领航辅助驾驶系统……中国新能源汽车智能化、电动化技术正引领全球消费潮流。产销量连续9年保持全球第一,中国新能源汽车行业依然有不少深层次难题需要破解。比如,如何避免低水平重复建设、如何走出“增量增收不增利”怪圈、如何防范在核心技术领域被“后发赶超”、如何以高质量“走出去”融入国际市场……努力早日实现汽车强国梦,新能源汽车行业要继续依托国内超大规模市场优势,锻长板、补短板,加快高端化、智能化、绿色化转型,巩固来之不易的领先优势。同时,要创新发展思路,加强国际合作,从“走出去”到“融进去”,持续提升中国品牌含金量,带动汽车出口专业化、规模化、高端化发展。(人民网《巩固新能源汽车领先优势》,有删改)材料二:“乘势而上”新能源汽车创新技术论坛暨第十二届汽车与环境系列论坛日前在京举办,与会嘉宾围绕能源汽车在技术创新和产业创新方面的成功经验与发展趋势进行了深入探讨。“今年特别要警惕汽车产业的‘拼多多化’,将产品做到极致的性价比,但是它牺牲的是多样性。”盖世汽车CEO周晓莺表示,其实,这对整个行业、对中国汽车产业竞争力提升并不是一件特别好的事情,反而应该通过更多技术创新、服务创新和模式创新,让多样性在这个行业里得到更好的发挥。在她看来,中国汽车产业不应该只追求“发展快”,更应该追求“更可持续的、健康的、良性的发展”。国家信息中心正高级经济师徐长明分别从政策、消费者、市场角度进行了分析,预计未来3至4年中国新能源汽车市场仍会较快发展,渗透率也会继续提高。从政策端来看,目前国家提供了一些税费方面政策优惠。从消费端来看,消费者更明确地意识到新能源汽车是国家倡导的大趋势。从市场端来看,电动汽车的竞争力将较油车有进一步提升。其中,就价格力而言,插混价格已经低于油混,跟油车同价或略低于油车。关键在于,新能源汽车龙头企业具有继续降价的能力,而且电动汽车的价格降幅比油车要快。“从消费者利益最大化和消费者使用便利化角度来讲,燃油车和电动车在未来相当长的时间里还会并存,不是简单的替代关系,而是共融关系,毕竟新能源汽车与油车各有自己客户群,都有很大市场空间。”徐长明指出,2023年有发动机的新能源汽车(即插混和增程)内需增长速度和渗透率增幅明显高于纯电,未来几年内,这个趋势大概率会得到延续。“预计2025年我国新能源渗透率将首次超过50%。插混和增程可覆盖全场景用户需求,使用成本更优,有望成为近几年汽车市场最重要增量来源。”不过,长安汽车执行副总裁张晓宇表示,从长期来看,纯电或仍将占据主体。随着成本下降、充电桩和快充技术的发展,纯电替代混动车型的进程也将加快。(中国经济网《新能源汽车创新技术论坛暨第十二届汽车与环境系列论坛举办》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.中国汽车全产业链加快突破核心技术卡点,带来了配置、技术、价格、营销等方面的激烈竞争。B.中国新能源汽车行业只要锻长板、补短板,加快高端化、智能化、绿色化转型,就能一直领先。C.在盖世汽车CEO周晓莺看来,中国汽车产业更应该追求“更可持续的、健康的、良性的发展”。D.从消费者利益最大化和消费者使用便利化角度来讲,新能源汽车将扩充客户群,取代燃油车。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.蔚来、小鹏、理想等“造车新势力”,为汽车产业发展带来新的变化。B.虽然我国新能源汽车产销量连续9年保持全球第一,但仍需提质发展C.电动汽车的竞争力将较油车有进一步提升,它的价格降幅比油车要快。D.插混和增程可覆盖全场景用户需求,已成为汽车市场最重要增量来源。3.根据材料内容,下列举措不能积极扩大新能源汽车消费,推动产业高质量发展的一项是()A.加快新能源汽车产业“拼多多化”,通过推出爆品来实现极致的性价比,实现快速发展,提高汽车产业竞争力。B.加快优化促进新能源汽车发展的政策措施,建立结构完整、有机协同的产业体系,促进新能源汽车市场的发展。C.加快推动新能源汽车技术创新,强化汽车企业创新主体地位,提升电动化智能化技术水平,增强产业竞争力D.加快构建高质量充电基础设施体系,完善基础设施运维体系,提升运营服务水平,为产业发展提供有力支撑。4.根据材料内容以及下面这幅图表,下列选项说法不恰当的一项是()A.由上图数据可知,2021年—2023年新能源汽车销量呈现出超高速增长趋势。B.新能源汽车销量呈现出增长态势,其中最主要的原因是国家优惠政策的支持。C.基于当前的发展趋势,我们可以预测未来新能源汽车的竞争力或将继续提升。D.新能源汽车行业想要继续扩大产销量,需要突破“增量增收不增利”的怪圈。5.中国新能源汽车企业应该如何提高自身产品竞争力,请结合材料谈谈你的看法。【答案】1.C2.D3.A4.B5.①充分利用一系列支持政策,抓住新能源汽车产业发展机遇。②加快突破核心技术卡点(防范在核心技术领域被“后发赶超”),加强技术创新,追求健康良性的发展样态。③坚持践行用户导向,解决用户痛点,持续提升用户体验,为消费者奉上高技术含量、高性价比的产品。④继续依托国内超大规模市场优势,同时创新发展思路,提升品牌含金量,以高质量“走出去”融入国际市场。【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.因果颠倒,原文说的是“配置、技术、价格、营销等方面的竞争日趋激烈,在为消费者奉上一款款高技术含量、高性价比产品的同时,也带动中因汽车全产业链加快突破核心技术卡点”,选项颠倒二者关系。B.“只要……就能……”说法绝对,“锻长板、补短板,加快高端化、智能化、绿色化转型”是“巩固来之不易的领先优势”的举措之一。D.曲解文意,“新能源汽车将扩充客户群,取代燃油车”错误,原文“从消费者利益最大化和消费者使用便利化角度来讲,燃油车和电动车在未来相当长的时间里还会并存,不是简单的替代关系,而是共融关系”,可见不是取代燃油车。故选C。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“已成为”错误。根据原文“插混和增程可覆盖全场景用户需求,使用成本更优,有望成为近几年汽车市场最重要增量来源”,是“有望成为”而非“已成为”。故选D。【3题详解】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.根据盖世汽车CEO周晓莺的说法“今年特别要警惕汽车产业的‘拼多多化’,将产品做到极致的性价比,但是它牺牲的是多样性”,可知本项说法不能积极扩大新能源汽车消费,推动产业高质量发展。故选A。【4题详解】本题考查学生理解分析图表信息的能力。B.“最主要的原因是国家优惠政策的支持”于文无据。原文“各部门先后推出一系列支持政策措施,建立了结构完整、有机协同的产业体系,培育了全球最大的消费市场,形成了新能源汽车与相关行业互融共生、合作共赢的良好发展局面,不仅在产业变革期占据了主动、筑牢了根基,更为推动全球汽车产业电动化转型贡献了中国力量”,没有强调国家优惠政策的支持是“最主要的原因”。故选B。【5题详解】本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。①由“各部门先后推出一系列支持政策措施,建立了结构完整、有机协同的产业体系”“从政策端来看,目前国家提供了一些税费方面政策优惠”得出,在政策方面,企业需要充分利用一系列支持政策,抓住产业发展机遇。②由“中国汽车全产业链加快突破核心技术卡点,加速技术降本、规模降本、管理降本,从而锻造了中国汽车全球领先的竞争力”;“应该通过更多技术创新、服务创新和模式创新,让多样性在这个行业里得到更好的发挥”;“在她看来,中国汽车产业不应该只追求‘发展快’,更应该追求‘更可持续的、健康的、良性的发展”得出,在技术方面,企业要加快突破核心技术卡点(防范在核心技术领域被“后发赶超”),加强技术创新,追求健康良性的发展样态。③由“中国汽车企业践行用户导向的策略,从‘工程师思维’向‘用户思维’全方位转型,围绕解决用户痛点,持续提升用户体验”得出,在提升用户体验方面,坚持践行用户导向,解决用户痛点,持续提升用户体验,为消费者奉上高技术含量、高性价比的产品。④由“以高质量‘走出去’融入国际市场”“同时,要创新发展思路,加强国际合作,从‘走出去’到‘融进去’,持续提升中因品牌含金量,带动汽车出口专业化、规模化、高端化发展”得出,在拓展市场方面,继续依托国内超大规模市场优势,同时创新发展思路,提升品牌含金量,以高质量“走出去”融入国际市场。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。老子忘了……谌容外人都说,马老爷子家日子过得和美,从没听见老两口吵吵嚷嚷的。可俗话说,家家有本难念的经,美不美的外人哪里知道?事实是,老两口在家天天闹矛盾,没有一天消停的。这不,一大早起来老爷子就气不顺,坐在小饭桌前边黑着脸一声不吭。马奶奶看着气就不打一处来,心说,我一早熬的营养粥,伺候到你嘴边儿了,你不点个赞也就算了,拉着个脸受多大委屈似的,白眼儿狼不识好歹!越想越气,说出来的话自然也就夹枪带棒的:“自个儿瞧瞧你这张脸,耷拉得门帘子似的,说出来你别不爱听,活脱脱一张马脸。你们老马家这姓儿可真没白给!”对于老伴这尖酸刻薄的“人身攻击”,他根本不屑于口头上反驳,只在心里痛快地还击:“你长得好看?胖得像头猪!”每当马老爷子使出这种“最高的轻蔑是无言”的招数,马奶奶总是特别生气,知道他心里肯定没好话。不过,马奶奶一点儿都不傻,心里明镜儿似的,知道老头子为什么犯脾气,不就是他面前缺了泡菜嘛!自从听营养专家说腌制食品吃多了容易得癌,马奶奶就采取了断然措施:凡是与腌制沾边儿的或者疑似沾边儿的食品统统一并铲除。对于老伴这种“独断专行”的处理,马老爷子虽不以为然,倒也没说什么,直到前两天知道马奶奶把泡菜坛子送给了收废品的,老爷子这才火冒三丈,真急了!因为马老爷子仍然固执地认为泡菜是天下不可或缺的美味佳肴!忽然间,伴随他度过了岁岁年年的泡菜坛子说没就没了,彻底断了念想,老爷子岂能不恼?为了泡菜的问题,马奶奶把讲座上听来的科学知识讲了又讲。讲完癌细胞的凶狠狡猾之后,马奶奶又回到正题好言相劝:所以说,咱们就别招惹它,忍忍不吃那些养活癌细胞的东西。少吃一口算什么呀,吃得不科学,是要人命的!你不怕死呀?“老子活着都不怕还怕死?!”马老爷子被老伴叨、叨、叨逼急了时,冒出一句话,能把人怼南墙去!说完他瞥了老伴一眼,就低头点烟不言语了。不过,他知道这一下捅了马蜂窝,新一轮劈头盖脸的叨叨正等着他呢!谁料想,今时不同往日,他猜错了!人家马奶奶只是冲他哼哼冷笑两声,狠狠瞪了他一眼,一句话没说,转身甩门走啦!马奶奶这不同寻常的冷处理倒叫马老爷子一愣:老太婆怎么改了脾气?他哪里知道,马奶奶得了高人的指点,气大伤身!养生关键是要养心,所谓药补不如食补,食补不如神补。补神就是补心,补心就要天天开心,不生气。马奶奶想平心静气地养生,没那么容易!最大的障碍就是老头子。他根本不听专家的话,好在马奶奶也不是轻易服软儿的人,她认准的事必须勇往直前干到底,甭管你老家伙乐意不乐意,反正俩人必须一块儿养生,不达目的誓不罢休!每天,她都准时坐在电视机前,拿着笔记本儿、圆珠笔,等着听专家讲养生。那天医院的专家在电视上讲,老年人要注意“三白”的危害!马奶奶觉得这个信息至关重要,关上电视急忙转身进小屋,要给老头子传达这重要“讲话精神”。谁知马奶奶刚一传达就遇到了老爷子顽强的抵抗——“第一白,就是白肉。”“老子吃红烧肉!”“不行,那也是肥肉!……第二白,是白糖。”“老子吃红糖!”“想得美,什么糖都不行!……第三白,是白盐。”“废话!傻子都晓得盐是白的!”总之,马奶奶说一句老爷子顶一句,他还故意点上烟,表示决不赞同什么“三白”之说,更懒得听老伴的解释。不过,他太了解老伴说到做到的脾气了,从今往后甭想吃上肉啦!他深知口头反对无济于事,绝食抗议也老一套了,必须另辟蹊径方能渡过难关!别看马老爷子快八十的人了,脑子转得可不慢,一个瞒天过海的计策很快就被他想出来了。每天中午他按时坐在小饭桌前,看着清汤寡水没滋没味儿的菜也不提意见,还凑合着吃两口。然后,回屋睡一小觉,三点多钟打着遛弯儿的旗号,溜溜达达来到他熟悉的重庆饭馆儿,坐下要一份水煮牛肉,再点一盘口水鸡或者是回锅肉,反正全是他喜欢的肉菜。晚饭照例是粥,他勉强喝小半碗儿糊弄了事。“三白”的难关就被老爷子这么机智地悄悄闯过去了!过了些日子,有专家指出:老年人必须多多摄入脂肪、蛋白质才有利于健康,主张多吃肥肉、猪油,鸡蛋也要连蛋黄一块儿吃,否则容易得营养不良、脑萎缩等疾病。马老爷子得知后喜出望外,连声赞道:“这个专家要得!”马奶奶也觉得专家分析得在理,立即改弦更张遵照执行。于是老马家的餐桌上天天轮番土鸡炖肘子、蒜泥白肉、氽丸子……马奶奶尽心研究烹饪技巧,马老爷子吃得高兴,笑口常开,老两口意见一致,自然是云开雾散一片祥和。一年一度桂花香,又是金秋时节。马老爷子的生日快到了。不知什么朝代传下来的规矩:老年人的生日过九不过十。马老爷子明年满八十,因而今年这七十九岁生日必须格外隆重。马奶奶叮嘱儿子必须去五星级酒店订桌高档酒席,她又通知了邻里朋友一起过来,为的是人气儿旺,喜庆热闹。马老爷子见老伴为自己的生日忙里忙外,心里挺感动,说出的话是这样的:“你不累呀?!”大半辈子了,老两口彼此了如指掌,言外感激之意马奶奶自然是一听就懂的。她没有回应,只呆呆地站在桌前,痴痴地望着灯笼般硕大的寿桃,眼里不经意地泛起了泪光,喃喃自语:“我到了这一天,还不定怎么着呢!”马老爷子却听见了,立刻接过话来:“怕啥子,有我嘛!”客人来了,寿宴开始了。满桌的菜,醉人的酒,特别是满屋子的年轻人,青春的气息和着满满的欢声笑语,甜甜的话都是赞美两位老人气色好心态好会养生……马老爷子喝了两杯酒,更显得红光满面、精神矍铄。他站起来准备离席回小屋待会儿,却被年轻人嘻嘻哈哈拉着衣袖求他透露点长寿的独门绝招。马老爷子站定回眸淡淡一笑,悄声道:“老子忘了!”(《人民文学》2021年第九期,有删改)6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.马奶奶扔掉泡菜坛子,是怕爱吃泡菜的老马得病,老马火冒三丈,体现了二人对健康饮食的看法不同。B.文中老两口关于“三白”的一段争执,体现了马奶奶对养生说法的笃信和马老爷子倔强而可爱的一面。C.文中“怕啥子,有我嘛!”一句,马老爷子不再自称“老子”,而称“我”,表现了他对妻子的温情与体贴。D.老两口生活平淡,马奶奶却叮嘱儿子必须去高档酒店庆祝老马生日,说明她大办寿宴的传统观念根深蒂固。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.作者匠心独运,选材不求宏大,描写老年人爱看电视养生节目这一社会现象,体现出小说鲜明的时代性。B.虽然马奶奶在家中“屡败屡战”,但一幕幕轻喜剧般的生活片段依然体现了老两口相亲相爱、白头偕老的晚年时光。C.土鸡炖肘子、蒜泥白肉、氽丸子,诸多菜名有浓郁的地方特色,表现了老两口对菜肴的潜心研究和对生活的热爱之情。D.小说第5段补充了马奶奶听信营养专家言论的相关情节,丰富了人物形象,使小说情节完整,张弛有度,富有节奏感。8.本文运用了大量心理描写有何作用?请结合文本简要分析。9.《人民阅卷》栏目组评价作家谌容的小说“京腔京韵,活灵活现,当下生活感十足”,请结合文本简要分析。【答案】6.D7.C8.①丰富了人物内心情感,塑造人物形象。如马老爷子对马奶奶把泡菜坛送给收废品的行为的心理活动描写,表现了马老爷子对固有生活习惯的坚持和固执自我的性格特点。如马奶奶的营养粥被马老爷子拒绝后的心理描写,表现了马奶奶对马老爷子的关心,也体现了马奶奶的犟脾气。②完善故事情节,使情节更加完整严谨。如马老爷子对泡菜坛子被送走这一事件的心理描写,交代了下文马老爷子与马奶奶争吵的原因;马老爷子对马奶奶脾气性格的看法,交代了后文马老爷了悄悄出门去重庆饭馆吃饭的原因。9.①小说语言京腔京韵。本文大量运用了北京方言,行文中存在“嘴边儿”“明镜儿”等大量典型北京儿化音,体现了“京腔京韵”。②小说人物形象活灵活现。小说综合运用了动作描写、神态描写、细节描写等手法塑造出活灵活现的人物形象,如“人家马奶奶只是冲他哼哼冷笑两声,狠狠瞪了他一眼,一句话没说,转身甩门走啦!”作者运用了一系列的动词和神态描写,表现出马奶奶对养生专家的话深信不疑,展现了她固执的性格,也表现了当代老年人充满活力的生活日常。③小说的内容和语言富有时代感。作者将“老年人看电视养生”这一社会现象作为小说主要内容,当下生活感十足。作者运用了当下网络时代的语言,充满生活感。如“点个赞”“冷处理”“营养专家”“讲话精神”等。【解析】【6题详解】本题考查学生分析理解文章内容以及人物形象的能力。D.“说明她大办寿宴的传统观念根深蒂固”分析错误。坚持在高档酒店订酒席,是为了隆重和热闹。故选D。【7题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。C.“诸多菜名有浓郁的地方特色,表现了老两口对菜肴的潜心研究”错误,此处并非为了“表现老两口对菜肴的潜心研究”,而是说明马奶奶和马老爷子意见一致,家庭祥和,因此做菜菜式多样。故选C。【8题详解】本题考查学生分析人物心理描写作用的能力。①丰富了人物的内心情感,塑造人物形象。结合“因为马老爷子仍然固执地认为泡菜是天下不可或缺的美味佳肴!忽然间,伴随他度过了岁岁年年的泡菜坛子说没就没了,彻底断了念想,老爷子岂能不恼?”可知,马老爷子对马奶奶把泡菜坛送给收废品的行为的心理活动描写,表现了马老爷子对固有生活习惯的坚持和固执自我的性格特点。结合“马奶奶看着气就不打一处来,心说,我一早熬的营养粥,伺候到你嘴边儿了,你不点个赞也就算了,拉着个脸受多大委屈似的,白眼儿狼不识好歹!越想越气,说出来的话自然也就夹枪带棒的”可知,如马奶奶的营养粥被马老爷子拒绝后的心理描写,表现了马奶奶对马老爷了的关心,也体现了马奶奶的犟脾气。②完善故事情节,使情节更加完整严谨。结合“马老爷子被老伴叨、叨、叨逼急了时,冒出一句话,能把人怼南墙去!说完他瞥了老伴一眼,就低头点烟不言语了。不过,他知道这一下捅了马蜂窝,新一轮劈头盖脸的叨叨正等着他呢!”可知,马老爷子对泡菜坛子被送走这一事件的心理描写,交代了下文马老爷子与马奶奶争吵的原因;结合“不过,他太了解老伴说到做到的脾气了,从今往后甭想吃上肉啦!他深知口头反对无济于事,绝食抗议也老一套了,必须另辟蹊径方能渡过难关!”可知,马老爷子对马奶奶脾气性格的看法,交代了后文马老爷了悄悄出门去重庆饭馆吃饭的原因。【9题详解】本题考查学生评价文本特征的能力。考生需要抓住评价语中“京腔京韵”“活灵活现”“当下生活感”三个方面并结合文本分析。①“腔”“韵”指向小说语言。本文大量运用了北京方言,如“没有一天消停的”“断了念想”;结合“嘴边儿”“明镜儿”可知,行文中存在等大量典型北京儿化音,体现了“京腔京韵”。②“活灵活现”指向人物形象的塑造,即马老爷子和马奶奶。小说综合运用了多种手法塑造出活灵活现的人物形象,如动作描写“转身甩门走啦”,神态描写“瞥了老伴一眼”“狠狠瞪了他一眼”,细节描写“眼里不经意地泛起了泪光,喃喃自语”;“人家马奶奶只是冲他哼哼冷笑两声,狠狠瞪了他一眼,一句话没说,转身甩门走啦!”,作者运用了一系列的动词和神态描写,表现出马奶奶对养生专家的话深信不疑,展现了她固执的性格,也表现了当代老年人充满活力的生活日常。③“当下生活感”指向内容情节,说明小说所反映的内容富有时代感。“自从听营养专家说腌制食品吃多了容易得癌,马奶奶就采取了断然措施”“过了些日子,有专家指出”作者将“老年人看电视养生”这一社会现象作为小说主要内容,当下生活感十足。结合“点个赞”“冷处理”“营养专家”“讲话精神”可知,作者运用了当下网络时代的语言,充满生活情趣和时代感。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:欧阳修乞致仕,冯京请留之,安石曰:“修附丽①韩琦,以琦为社稷臣。如此人,在一郡则坏一郡,在朝廷则坏朝廷,留之安用?”帝乃听之。富弼以格青苗③解相,安石谓不足以阻奸,至比之于鲧③。唐垌本以安石引荐为谏官,因奏对极论其罪,谪死。文彦博言市易与下争利,致华岳山崩。安石曰:“华山之变,殆天意为小人发。市易之起,自为细民久困,以抑兼并尔,于官何利焉?”阏其奏,出彦博守魏。吕公著、韩维,安石藉以立声誉者也;欧阳修、文彦博,荐已者也;富弼、韩琦,用为侍从者也;司马光、范镇,交友之善者也;悉排斥不遗力。(节选自《宋史卷三百二十七·列传第八十六》,有删改)材料二:执政以河朔旱伤,国用不足,乞南郊勿赐金帛。诏学士议,光与王珪、王安石同见,光曰:“救灾节用,宜自贵近始,可听也。”安石曰:“常衮④辞堂馔⑤,时以为衮自知不能,当辞位不当辞禄。且国用不足非当世急务所以不足者以未得善理财者故也。”光曰:“善理财者,不过头会⑥箕敛尔。”安石曰:“不然,善理财者,不加赋而国用足。”光曰:“天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋。此盖桑弘羊欺武帝之言,太史公书之以见其不明耳。”争议不已。帝曰:“朕意与光同,然姑以不允答之。”安石得政,行新法,光疏其利害。迩英殿进读,讲至曹参代萧何事,帝曰:“汉常守萧何之法不变,可乎?”对曰:“宁独汉也,使三代之君常守禹、汤、文、武之法,虽至今存可也。汉武取高帝约束纷更,盗贼半天下;元帝改孝宣之政,汉业遂衰。由此言之,祖宗之法不可变也。”帝欲用光,访之安石。安石曰:“光所言尽害政之事,所与尽害政之人,而欲置之左右,使与国论,此消长之大机也。光才岂能害政,但在高位,则异论之人倚以为重。韩信立汉赤帜,赵卒气夺,今用光,是与异论者立赤帜也。”(节选自《宋史卷三百三十六·列传第九十五》,有删改)【注】①附丽:附着,依附。②青苗:即青苗法,下文中的“市易”也即“市易法”,都是王安石的变法措施。③鲧:大禹的父亲,曾经治理洪水,但历时九年未能彻底平息洪水灾祸。④常衮:唐朝文学家、文章家、散文家,官至宰相。⑤堂馔:唐宋时政事堂准备的公用膳食。⑥头会:指按人数征税。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。且国用A不足B非当世急C务D所以不足者E以未得F善理财者G故也11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.社稷,文中指国家、江山,与《陈涉世家》中“复立楚国之社稷”的“社稷”意思相同。B.谪,文中指被贬谪,与《琵琶行》中“谪居卧病浔阳城”的“谪”意思相同。C.箕,文中指“用箕畚”,与《愚公移山》中“箕畚运于渤海之尾”的“箕畚”用法相同。D.夺,文中指抢夺,与《陈情表》中“行年四岁,舅夺母志”的“夺”意思不同。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.欧阳修请求退休,冯京要求朝廷挽留他。而王安石认为欧阳修会败坏朝廷,不应挽留,于是神宗听从了其意见。B.文彦博认为,市易法与百姓争利,致使华山崩塌。王安石持不同看法,压下文彦博的奏章,让他离开京城到魏地留守。C.王安石与司马光立场不同,两人在国用和理财方面争议不休,神宗表示同意司马光的意见,但不会给予司马光答复。D.司马光认为,假使三代之君一直遵守夏禹、商汤、周文王、周武王的制度,即使到今天这些朝代仍然可以存在。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)如此人,在一郡则坏一郡,在朝廷则坏朝廷,留之安用?(2)安石得政,行新法,光疏其利害。14.司马光与王安石关于“财用”与“新法”持有不同观点,请结合材料二简要概述司马光的观点。【答案】10.BDE11.D12.C13.(1)像这样的人,在一郡就败坏一郡,在朝廷就败坏朝廷,留下他有什么用呢?

(2)王安石执政,颁行新法,司马光上书陈述新法的好处和害处。14.①司马光认为王安石变法是通过与民争利的手段来扩充国库,实为剥削百姓。②司马光认为祖宗之法不可废,推行新法不利于延续统治。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:况且国家财用不足,并非当务之急,国家的费用之所以不足,是由于没有得到善于理财的人的缘故。“且国用不足”是主谓结构,表意完整,故在“不足”后B处断开;“非当世急务”中“当世急务”在句中作宾语,故在“当世急务”后D处断开;“……者……也”为判断句,故在“者”后E处断开。故选BDE。【11题详解】本题考查学生掌握古代文化常识,理解文言一词多义现象的能力。A.正确。句意:认为韩琦是关系国家安危的大臣。/重新建立楚国。B.正确。句意:结果被贬谪而死。/被贬官在浔阳卧床不起。C.正确。都是名词作状语。句意:善于理财的人,不过是收的赋税繁重苛刻而已。/用箕畚装了(土石)运到渤海的边上。D.“文中指抢夺”错误。丧失;/强行改变。句意:赵军恐惧丧胆。/到了四岁,舅父强迫母亲改变了守节的心愿。故选D。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“但不会给予司马光答复”错误。原文为“以不允答之”,是答复他“不允许”,并非不答复。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“如此”,像这样的;“坏”,败坏;“安”,什么。(2)“得政”,执政;“行”,颁行;“疏”,上书陈述。【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。从材料二原文中“善理财者,不过箕敛尔”“天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋。此盖桑弘羊欺武帝之言,太史公书之以见其不明耳”等内容可知,司马光认为王安石变法是通过与民争利的手段来扩充国库,实为剥削百姓。从材料二“宁独汉也,使三代之君常守禹、汤、文、武之法,虽至今存可也。汉武取高帝约束纷更,盗贼半天下;元帝改孝宣之政,汉业遂衰。由此言之,祖宗之法不可变也”可知,哪里仅汉代,假使三代之君永远遵守夏禹、商汤、周文王、周武王的制度,即使到今天存在仍然可以。汉武帝对汉高帝的法令制度多有改动,于是盗贼满天下;汉元帝改变孝宣帝的政治,汉朝于是衰落。这样说来,祖宗的制度是不能改变的。由此可知,司马光认为祖宗之法不可废,推行新法不利于延续统治。参考译文:材料一:欧阳修请求退休,冯京要求朝廷挽留他,王安石说:“欧阳修依附韩琦,认为韩琦是关系国家安危的大臣。像这样的人,在一郡就败坏一郡,在朝廷就败坏朝廷,留下他有什么用呢?”于是神宗同意欧阳修退休。富弼因为阻挠施行青苗法被解除了宰相职务,王安石说这不足以阻止奸邪小人,甚至把富弼比作鲧。唐垌本是因王安石的推荐而担任了谏官,他借奏对的机会极力论说了王安石的罪过,结果被贬谪而死。文彦博说市易法是与百姓争利,致使华山崩塌。王安石说:“华山的变化,仅是天意为小人而发作的。市易法的起用,是由于平民长久穷困,用它来抑制兼并,对官府有什么好处呢?”压下了文彦博的奏章,让他离开京城任魏地留守。吕公著、韩维,是王安石凭借他们树立自己声誉的人;欧阳修、文彦博,是推荐王安石的人;富弼、韩琦,是王安石曾追随过的人;司马光、范镇,是与自己人情甚厚的人;王安石都不遗余力地加以排斥。材料二:执政大臣因为河朔地区遭受旱灾,国家财用不足,请求神宗到南郊祭天时不要赏赐黄金丝帛。诏命学士讨论,司马光与王珪、王安石同时进见,司马光说:“救灾节用,应当从贵人近臣开始,陛下可以听取这个意见。”王安石说:“唐朝的常衮想辞去自己的堂封钱来彰显节俭奉公,当时大臣们认为他自知无能,应当辞去职位而不是辞去俸禄。况且国家财用不足,并非当世急务,国用之所以不足,是由于没有得到善于理财的人的缘故。”司马光说:“善于理财的人,不过是收的赋税繁重苛刻而已。”王安石说:“并非如此,善于理财的人,不加重赋税而使国家财用充足。”司马光说:“天下哪有这样的道理?天地之间所生出来的财货百物,不是在老百姓手里,就在官府那里,那种想方设法掠夺民财的办法,它的危害就比增加赋税更严重。这大概是桑弘羊欺骗汉武帝的话,太史公把它写入史书正是来显示这种做法的不明智啊。”二人争议不休。神宗说:“我的意见与司马光相同,但暂且以不予允准回答他。”王安石执政,颁行新法,司马光上书陈述新法的好处和害处。司马光在迩英殿朗读诗文,讲到曹参代替萧何的事时,神宗说:“汉代永远遵守萧何的成法不变,可以吗?”司马光回答说:“哪里仅汉代,假使三代之君永远遵守夏禹、商汤、周文王、周武王的制度,即使到今天存在仍然可以。汉武帝对汉高帝的法令制度多有改动,于是盗贼满天下;汉元帝改变孝宣帝的政治,汉朝于是衰落。这样说来,祖宗的制度是不能改变的。”神宗想任用司马光,去询问王安石。王安石说:“司马光所说的全是危害政治的事情,所亲附的都是危害政治的人,而陛下打算把他置于左右重臣的位子上,让他参与国家大事,这是成败盛衰的关键。司马光的才能怎能危害政治,只是他一旦身处高位,那么持反对意见的人会把他当作靠山来依附巴结。韩信打着汉的旗帜,赵军恐惧丧胆,现在任用司马光,这是给反对者树立旗帜。”(二)古代寺歌阅该(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。曲江夜思韩偓鼓声将绝月斜痕,园外闲坊半掩门。池里红莲凝白露,苑中青草伴黄昏。林塘阒寂①偏宜夜,烟火稀疏便似村。大抵世间幽独景,最关诗思与离魂。【注】①阒寂:qùjì,幽静,寂静。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.题目表明本诗是作者在夜游曲江的时候所写下的感思抒怀之作。B.首联描写鼓声将绝,月光西斜之景,与题目中的“夜”相呼应。C.颈联将曲江灯火和乡村灯火进行对比,突出了曲江夜景的幽静。D.尾联表达了作者对曲江夜景的评价,以及由此生发的游子思绪。16.本诗是如何描写景物的?请结合全诗简要分析。【答案】15.C16.①视听结合,“鼓声将绝月斜痕”通过听觉和视觉的描述,营造出曲江夜晚的宁静氛围。②色彩映衬,“池里红莲凝白露”和“苑中青草伴黄昏”,生动地描绘了曲江的夜景。③拟人,“苑中青草伴黄昏”表达了诗人对黄昏时青草的陪伴的感慨。【解析】【15题详解】本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。C.“颈联将曲江灯火和乡村灯火进行对比”错误,诗中并没有将曲江的灯火和乡村的灯火进行对比,而是通过“烟火稀疏”来形容曲江的夜晚,使人感觉像是乡村一样宁静。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。本诗通过多种手法描写景物。①诗人运用了视听结合的手法,如“鼓声将绝月斜痕”一句,写鼓声将绝,这是听觉,写月光西斜,这是视觉,通过听觉和视觉的描述,营造出曲江夜晚的宁静氛围。②诗人运用了色彩映衬的手法,如“池里红莲凝白露”和“苑中青草伴黄昏”两句,红莲、白露、青草、黄昏,画面色彩丰富,生动地描绘了曲江的夜景。③诗人还运用了拟人手法,如“苑中青草伴黄昏”,“伴”本是人的行为,此处赋予了青草以人的情感,表达了诗人对黄昏时青草的陪伴的感慨。这些手法的综合运用,使得诗歌中的景物描写生动而富有情感。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)鲍照《拟行路难(其四)》中“____________,____________”两句,运用比兴的手法,控诉了当时门第决定人贵贱穷达的不合理社会现象。(2)杜甫《客至》中“____________,____________”描绘了所居住的草堂绿水环绕、春意荡漾的环境。(3)“杏花”不仅是春天的使者,也是许多古诗词中的常见元素,如“____________,____________”。【答案】①.泻水置平地②.各自东西南北流③.舍南舍北皆春水④.但见群鸥日日来⑤.小楼一夜听春雨⑥.深巷明朝卖杏花(报道先生归也,杏花春雨江南/春色满园关不住,一枝红杏出墙来/绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹/沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词:泻、鸥、巷、晓。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说,(),其珍贵就可想而知了。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,我心里感到无量的喜悦,仿佛吸了醍醐,饮了仙露,大有飘飘欲仙之感了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔起鹘落。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,这种感受更难为外人道也。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁心驰神往。我想飞往雨过的天际,在大大小小高高低低,有的方正、有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。18.将下列诗句填入文中括号内,恰当的一项是()A.好雨知时节 B.春雨贵如油 C.春水满四泽 D.风雨送春归19.下列句子中的“什么”与文中加点的“什么”,意义和用法相同的一项是()A.你也甭说什么客气话了,有事儿就说吧。B.什么做三天,不认真做三十天都做不完。C.只要你肯下功夫,就什么都有可能做到。D.你到什么地方去,我就跟着到什么地方去。20.请简要赏析文中画波浪线句子的表达效果。【答案】18.B19.A20.①运用比喻,连用多个喻体描摹雨滴声,生动形象,凸显雨滴声不同阶段的不同特征,突出“我”对雨滴声的喜爱。②运用排比,连用多个结构相似的句子,句式整齐,节奏感强,增强了语势,突出了雨滴声音的变化多样。【解析】【18题详解】本题考查学生语句复位的能力。由“其珍贵就可想而知了”可知,语境强调春雨的珍贵性。A.“好雨知时节”,意思是好雨知道下雨的节气。B.“春雨贵如油”,意思是春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得。C.“春水满四泽”,意思是春天湖里的水都满了。D.“风雨送春归”,意思是风风雨雨把春天送走了。综上可知,只有B项强调了春雨的珍贵。故选B。【19题详解】本题考查学生理解词语含义和用法的能力。原文“不是什么稀罕事儿”中的“什么”都是用在否定句中,处在名词前,可以删除,且意思不变,语气略显直率。A.“什么”都是用在否定句中,处在名词前,可以删除,且意思不变,语气略显直率。B.表示不同意对方说的话。C.任指,用在“也”或“都”前面,表示所说的范围之内没有例外。D.任指,两个“什么”前后照应,表示由前者决定后者。故选A。【20题详解】本题考查学生鉴赏句子以及分析修辞手法和表达效果的能力。①运用比喻。“有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘”,本体是雨声,这里以声写声,将雨声比作“金声玉振”“黄钟大吕”,生动形象地表现出雨声的高低错落,丰富多变;“有时如大珠小珠落玉盘”以形写声,用“大珠小珠落玉盘”视觉感受来摹写雨声,想象丰富,表达新颖。连用多个喻体描摹雨滴声,生动形象,凸显雨滴声不同阶段的不同特征,突出“我”对雨滴声的喜爱。②运用排比,连用3个“有时如”,一气呵成,句式整齐,富有节奏,增强了语势,突出了雨滴声音的变化多样。从声音、形态等多角度写出了雨声的错落变化,“我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底”,表现出作者沉浸在雨声中的喜悦。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。人的心理和谐是心理健康的重要体现。心理和谐,是就个体的心理生活

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