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文档简介
浙江省衢州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).书写下面一段话,注意字距要比行距小,字的大小基本一致、工整、美观。
恒温的花房里开不出耐寒的花朵,安逸的环境中造就不出时代的伟人。“不经历风雨,怎见彩虹?”成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。
________________2、填空题(每题2分共5题)1).诗歌让我们用发现的眼睛看到了精彩的世界。朱光潜认为,诗歌不仅内容美,还有音韵美,他说:“________,______。”2).请根据拼音和语境将内容补充完整。
如果你想拥有mǐnjié(
)的才思,xiànɡrìkuí(
)一样的成长姿态,那么,快来参加校园文化节吧!在这个书卷飘香的文学乐园里,你能徜徉在kuānɡuǎnɡ(
)的书海,能抒发shēnkè(
)的见解,能遇到志同道合的好友……让书籍wèijiè(
)孤独的心灵,让笔端奏出huálì(
)的乐章,让文字绽放cànlàn(
)的花朵,让智慧之光在童年shǎnshuò(
)……3).根据所学知识填空。
【诗蕴美景】“茅檐低小,________”是宁静闲适的田园之景;“众鸟高飞尽,_______”是云淡山高的幽静风光;“桃花一簇开无主,______________”是阳春三月江畔之景。
【诗以言志】人们常用“洛阳亲友如相问,__________”表达自己的初心不改;常学墨梅“不要人夸好颜色,___________”的气节;用“哪一次我的思潮里,__________”表达对大海的真挚情感。
【明理修身】“一日读书一日功,___________________”告诉我们读书要持之以恒;“天行健,____________”告诉我们做人要自立自强。4).看拼音写词语。
在知识的suìdào(
)中,我们以yìsībùgǒu(
)的态度探索前行,xiāosǎ(
)地面对知识的挑战,就如同在ménglóng(
)的迷雾里寻找真理的源头。在这个过程中,我们经历过挫折,但也收获了fēngshuò(
)的成果,这给我们带来了极大的wèijiè(
)。我们不断wājué(
)知识的宝藏,在探索中逐渐成长和进步。5).根据课文内容完成填空。
(1)诗人王昌龄送别朋友时写道:“洛阳亲友如相问,________。”李白看见敬亭山,写下了“________,只有敬亭山”的诗句。
(2)艾青认为“诗是________,诗给________。”
(3)刮的风是绿的,________,流的水是绿的,________。
(4)阅读《海上日出》,仿佛欣赏着一幅画;太阳好像负着重荷似的一步一步,________,到了最后,终于________,完全跳出了海面,颜色________。
(5)“学习不怕根底浅,________。”告诉我们学习不怕晚,只要想开始,一切都来得及;“少年________,________。”告诉我们要趁年轻的时候用功读书,不要等老了才来后悔。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语不能形容人物精神品质的是哪一项(
)A.大公无私B.浓眉大眼C.刚正不阿D.光明磊落2).下列说法不正确的是哪一项(
)A.批注文章的时候必须是赞扬作者写得好的地方。B.一边阅读文章一边动笔作批注是一个很好的阅读方法。C.阅读过程中如果有深刻的感受,应写下自己的真实想法。D.若对文章内容有不理解或疑问,可以在旁边空白处把问题记下来。3).下列说法错误的一项是(
)A.转述事情要记住要点,转述时不能遗漏主要信息,还要注意人称的转换。B.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”是指冰冷的心,形容水很冰。C.“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”这句诗采用了回文的修辞手法。D.冰心的《繁星(一五九)》让我体会到了诗人对母亲深深的依恋。4、句子训练(每题10分共1题)1).缩写句子。
五颜六色的气球缓缓地飘向瓦蓝瓦蓝的天空。
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。
高大的
事情
猛烈地
爬
可怕的
松树
快活地
说
透明的
夏天
高兴地
吹
炎热的
琥珀
慢慢地
叫2).积累与运用。
(1)根据内容连线。
不要人夸好颜色
君子以自强不息
只要功夫深
一日不读十日空
天行健
学海无涯苦作舟
一日读书一日功
铁棒也能磨成针
学习不怕根底浅
只要迈步总不迟
书山有路勤为径
只留清气满乾坤
(2)上述“______,______”这一联名句可以用来归纳下面两则文言文的思想内容。
①胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
②磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
(3)复习上面的文言文,完成下面的习题。
①前一则文言文中哪两句与“博学多通”有密切的关系,请用“______”画出来。
②后一则文言文中与“未成,弃去”呼应的是哪句话,请用“______”画出来。6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排序
(
)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
(
)夕阳收起了最后一缕霞光。
(
)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
(
)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(
)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(
)东方刚露出晨曦。2).按顺序排列下列句子。
________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。
________激光能瞄得准,射得远。
________激光雷达本领更大,它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。
________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。
________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1.在伯父的教导下,周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。(
)
2.“秦时明月汉时关”的意思是:秦朝时期的明月,汉朝时期的边关。(
)
3.项羽是秦朝末年的起义军领袖,后来与秦始皇争夺天下,失败自杀。(
)
4.“夜光杯”指用美玉制成的杯子,夜间能够发光。《凉州词》一诗中指极精致的酒杯。(
)
5.日本侵略军想让梅兰芳参加庆祝“大东亚圣战”的妄想没有实现。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!1.诗中画“”的诗句运用了_______的修辞手法,画“﹏﹏﹏”的诗句运用了_____的修辞手法。
2.诗中的“延安”指的是______________________。
3.这两节诗写的是______________________________________。
4.选文第2节的第一句是______的句子。后三句,每一句都有两个“追寻”后一个“追寻”是对前面一个“追寻”的_______。具体来说,用_____说明_____,用_____说明_____,用_____说明_____。=追寻延安,就是追寻_____________。
5.仿照第二小节的格式,续写句子。
追寻_____________,追寻_________________。
6.我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
你最喜爱的是什么呢?是某个人、某种动物、还是某处景物呢?你喜欢他(她、它)的原因是什么呢?请你以“我最喜爱的________”为题目,写一篇习作,用具体的描写或具体的事例,把他(她、它)令人喜爱之处介绍给大家吧!
要求:①把题目补充完整再作文;②把事例写具体;③语句通顺,重点突出;④不少于350字;⑤不得摘抄本套试卷的材料。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.白荷①春末夏初,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,慢慢地从睡梦中苏醒了。②静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水面上,偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,使小荷角增添了几分生气。③在微风的爱抚下,小荷逐渐长大了,嫩绿色的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。再过几天,你看到的再不是什么“大盘子”,也不是原先嫩绿的小荷角,呈现在你眼前的已是一把把碧绿晶莹的“小雨伞”。不是我夸大其词,长大以后的荷叶真像一把小雨伞,细长带刺的“伞柄”顶住又大又圆的“大伞帽”,笔直地挺立在荷池中。你可别小看这些碧绿的“小雨伞”,告诉你,它的用处可大呢?不管谁感冒发烧,只要将它摘下煮水喝,保证“叶到病除”。夏季喝了可以避免中暑,还能够提神醒脑呢!④盛夏,在这些“小雨伞”旁边,长出了一支支浅绿色的小花蕾。小花蕾慢慢长大了,洁白似玉的花瓣轻轻地展开。啊,花瓣白中带点儿浅绿,一片片有规律地围成一圈,中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,远远看去,就像一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。这样美丽的花朵,如果不亲眼看到,谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的?荷花也可以泡水喝,你将荷花瓣剪下洗净,放在杯子中,再冲上水,加点儿白糖,然后盖上杯盖泡几分钟。当你揭开杯盖,一阵清香便扑鼻而入,那清凉甘甜的味道使你久久难忘。⑤随着夏天的消逝,秋天的来临,荷花逐渐枯萎了。然而它为人类贡献出了最后两样“宝贝”——莲子和莲藕。莲子既可吃,也可入药。莲藕嫩脆可口,是餐桌上的一道佳肴。1.给下列加点字注音。
禁不住(
)
翩翩起舞(
)
2.从文中找出表明时间的词语。
_____________
3.将下面句子换个说法,意思不变。
这样美丽的花朵,如果不亲眼看到,谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的?
___________
4.读完这篇文章后,你认为白荷具有什么品质?
______________
5.下面的句子可用哪两句诗来概括?请写出来。
静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水面上。偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,使小荷角增添了几分生气。
____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).填空。(填序号)
①清醒
②苏醒
遇到危险时,我们要保持头
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