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文档简介
四川省广元市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).【走进神话】
请你和小栖读句子,正确、工整地抄写句子,注意字距和标点符号。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求分类,写序号。
①(
)不惧
②一(
)不(
)
③(
)门立(
)
④惊(
)失(
)
⑤锲(
)不(
)
⑥手不(
)
⑦生气(
)
⑧(
)来迟
描述人的心情:______________
与古人读书求学有关:______________2).秋风起,家乡美。夕阳西下,资江水面被霞光染成红色,我不禁诵读起白居易的诗句“_________,半江瑟瑟半江红”。秋雨落,天气凉。我想起“一场秋雨一场寒,________________”。3).根据课文或相关内容填空。
(1)细细的溪水,流着山草和野花的___________,流着_________。
__________________的鹅卵石布满河床。(节选自课文《走月亮》)
(2)本学期我学习了许多名言警句:南宋陆九渊的治学之道“为学患无疑,疑则有进”,让我明白了好奇使人进步;《尚书》中“____________,______________”,让我明白了好问让人博学。
(3)宋朝诗人卢钺在《雪梅》中运用妙趣横生的语言“___________,_____________”,告诉了我们世间万物各有长短优劣的道理;唐朝诗人王维的诗句“空山________,但闻_______。_______,复照青苔上”,绝妙地描写了鹿柴傍晚时分的景色,真是令人赞叹。4).结合情境,读拼音写词语。
本学期,我们看到了老舍先生笔下wúyōuwúlǜ________的小猫及jǐngjiè________心强的母鸡;跟随叶圣陶欣赏了比dùjuān________更有精神的映山红、wānyán________在洞顶的双龙、内洞的shísǔn________;了解纳米技术将给人类的生活带来的变化;感受到了哈尔威船长在hùnluàn________中wéichí________zhìxù________的镇定自若。5).根据语境看拼音,写词语。
本学期,我们领略了天下奇观钱塘江大cháo(
)的雄伟壮观;知道了科学家经过反复yánjiū(
)发明了léidá(
),走进hūfēnghuànyǔ(
)的世纪;还和昆虫学家法布尔一起观察了会慎重选择zhùzhǐ(
)的蟋蟀;也认识了令人jìngpèi(
)的为人类“盗取”火种的普罗米修斯和为百姓破除迷信、开凿渠道的西门bào(
)。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语都是描写乡村生活的一项是()A.繁华
车水马龙
鸟语花香B.璀璨
炊烟袅袅
高楼林立C.肥沃
灯火辉煌
溪水潺潺D.静谧
依山傍水
鸡犬相闻2).下面语段书写提示不正确的一项是()A.提高书写速度,一定要集中注意力。B.提高书写速度,要掌握正确的运笔方式。C.提高书写速度,要一个字一个字书写。D.书写速度要均匀,不要忽快忽慢。3).下面句子中,跟其他句子表达方式不一样的一项是(
)A.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家吗?当然是的。B.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?C.中国神话里火种是怎么来的呢?是人钻木取火。D.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是,是去观察物候,作科学研究的。4、句子训练(每题10分共1题)1).我喜欢都来不及,怎么会和它生气呢?(换个说法,意思不变)
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
比喻在生活中善于变化和伪装的人纸老虎
比喻看起来很吓人,但是却虚有其表的人
千里马
比喻真正有实力,有胸怀,能成大事者
变色龙2).根据课文内容连一连。
绮丽的
丝绸
飞过
长发
明洁的
低语
裹着
天空
纤细的
朝霞
披着
白云
6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话。
(
)可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。
(
)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰。
(
)这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
(
)白天,他的肝脏被吃光了。
(
)它每天站在普罗米修斯的双膝上,用尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。2).按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)我问爸爸为什么倒着贴。
(
)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(
)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的划线字读音是否全部正确。
1.臀(tún)部
愚蠢(chǔn)晾(liàn)衣服()
2.彻(chè)底
呼吁(yǜ)侦(zhēn)察兵()
3.扫帚(zhǒu)挪(nuó)动荧(yíng)光屏()
4.卓(zhuó)越
呻吟(yíng)
睁眼瞎(xiā)()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗和短文,完成练习。蜂[唐]罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?1.给加点的字选择正确的解释。
(1)不论平地与山尖(①物体锐利的末端或细小的头
②尖刻
③灵敏)
(2)无限风光尽被占(①占有
②处于某种地位或属于某一种情形)
2.作者写出了蜂___________________的特点。
3.古诗表达了作者_________________的思想感情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:想起这事,我就_____
在日常生活中,我们经常会遇到一些意想不到的事情,有些事让你开心,有些事让你难过,有些事让你紧张……这些事情令人印象深刻,回味无穷,让我们从中得到成长的智慧和力量。回想一下,选一件令你意想不到的事情,和大家分享一下那天的经历和体会吧!
要求:①先把题目完整地写到答题卡上;②注意写清楚事情的经过和当时的感受;③字迹工整,字数350字以上;④不要出现真实的校名、人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内选文阅读考查。①普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”。②火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(节选自课文《普罗米修斯》)1.画横线句子的意思是__________。如果将句中的“?”,换成“!”,你认为可以吗?写下理由:_______________;
再读一读画波浪线的句子,你还能从哪些地方感受到普罗米修斯的坚定,请至少写出两处:_________________。
2.联系生活,用加点词“既不能……也不能”写一个长句子:____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,在恰当的词语下面画“
”。
(1)你想象它们的(威力
能力)比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
(2)你(轻轻
偷偷)地从帐子里伸出头来,仰起了脸。
(3)夜的美丽(奇怪
神奇),立刻会在你的想象中展开。2).选择合适的关联词语。(填序号)
①不是……而是……
②不但……而且……
③无论……总是……
④一……就……
⑤既……又……
⑥一旦……就……
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,(
)减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(
)减轻了桥身的重量,节省了石料。(
)
(2)这座桥(
)坚固,(
)美观。(
)
(3)蜜蜂靠的(
)超常的记忆力,(
)一种我无法解释的本能。(
)
(4)才能(
)让懒惰支配,它(
)一无所为。(
)
(
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