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文档简介

2024年吉林省长春市绿园区经开实验小学数学四上期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.78×50的积的末尾有(________)个0,3748×69的积的个位是(________)。2.15000000平方米=________公顷=________平方千米.3.张明12分钟走480米,李丽15分钟走630米,他俩(_____)走得快.4.观察一个正方体最多可以看到(_____)个面,要拼成一个较大的正方体至少需要(_______)个同样的小正方体。5.一个平底锅每次能烙2张饼,每烙熟一面饼需要2分钟,两面都要烙,烙熟5张饼需要(________)分钟。6.如果A×B=32,那么(A×10)×(B×10)=(________),(A÷2)×(B÷2)=(__________)。7.用量角器量出如图各角的度数,并写出各是哪一种角.∠1=________

是________角∠2=________

是________角.8.一千一千地数,7099000后面的数是(________)。9.下图是由________条线段组成的,有________个直角。10.从402里面连续减去80,减去(______)次以后还余2。二、选择题(每题2分,共10分)11.如图中,互相垂直的直线一共有()组.A.4 B.3 C.212.计算中“逢十进一,退一作十”使用的是();“1时是60分,1分是60秒”使用的是()。A.二进制法、十六进制法 B.十进制法、六十进制法 C.十六进制法、六十进制法 D.六十进制法、十进制法13.下面的角,不能用一副三角板拼出来的是()。A. B. C. D.14.下列各数()读出两个0。A.7707070 B.7700007 C.707700715.一个长方形的一个角折叠后如图,已知∠2=40°,∠1=().A.40° B.25° C.30° D.50°三、判断题(每题2分,共16分)16.读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以._____.17.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).18.最大的七位数比最小的八位数少1。(______)19.甲乙两个公路队修两条同样长的公路,甲队修了,乙队修了千米,两队剩下的同样长._____20.圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果.(_______)21.过两点、,能画无数条直线。(______)22.射线和直线都是无法度量出长度。(______)23.钝角是大于90°的角.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数.0.5+1.6=7.2-4=1+0.38=40×9=88+57=54÷3=2.9-0.7=392-83=25×6=6.5-3.5=16×5=3.4+2.7=0×340÷17=25×4+30=125×8×3=1.2+1.8+0=25.用竖式计算,带△的要求验算.87×6=△93÷5=84÷7=125×7=26.用竖式计算下面各题,后两题要验算。五、解答题(每题6分,共36分)27.下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人:80元/人儿童:40元/人团体:60元/人(10人及以上)(1)如果有6位家长和4名小学生,怎样买票最省钱?(2)如果有4位家长和6名小学生,怎样买票最省钱?(3)8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢?28.小高第一天看了一本书的,第二天看了这本书的,这本书还有几分之几是未读的?29.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?30.10位老师带领9个班学生到金华山秋游,平均每班有学生45人。31.铁路是中国发展的见证者,下表是各个时期列车的速度。年份1968年1997年2007年2017年速度约60千米/时约100千米/时约200千米/时约()千米/时(1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。07:33全程901千米10:30393.5元天津南车次G5南京南(2)用条形图表示表格中的数据,1格代表()千米/时比较合适。(3)根据你认定的1格代表的速度,用条形图表示出上表中的数据。(4)看到这组数据,你想说什么?32.体育用品店每个足球的售价是61元,王老师带了550元再多可以买几个足球?还剩多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、22【详解】略2、150015【解析】略3、李丽【详解】略4、38【详解】略5、10【分析】2张以上饼烙饼最少时间等于烙一面需要的时间乘张数,据此即可解答。【详解】2×5=10(分钟)【点睛】合理安排,确保每次都有2张饼烙用时最少。6、32008【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。【详解】根据积的变化规律,如果A×B=32,那么(A×10)×(B×10)=32×10×10=3200,(A÷2)×(B÷2)=32÷2÷2=8。【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。7、110°钝50°锐【解析】大于0°小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角.【详解】∠1=110°,是钝角,∠2=50°,是锐角.故答案为110°;钝;50°;锐.8、7100000【分析】一千一千地数时,要求7099000后面的数,就是用7099000加上1000即可。【详解】7099000+1000=7100000则一千一千地数,7099000后面的数是7100000。【点睛】一千一千地数,就是用前一个数加上1000,即可求出后面相邻的数。用后面的数减去1000,即可求出前面相邻的数。9、96【解析】单独的线段共8条,两条线段组合而成的线段有1条,共9条;直角共有6个,如图:【详解】这个图是由9条线段组成,有6个直角。故答案为:9;6。10、5【分析】根据题意就是求402里有几个80,先把余数减出去,再用除法即可求出需要几次。【详解】(402-2)÷80=400÷80=5(次)【点睛】求一个数里有几个另一个数,用除法求解。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】如图中,互相垂直的直线一共3组.故选B.12、B【分析】二进制是以2为基数的进位制,十进制是以10为基数的进位制,十六进制在数学中逢16进1的进位制,六十进制是以60为基数的进位制,据此解答。【详解】“逢十进一,退一作十”使用的是十进制“1时是60分,1分是60秒”使用的是六十进制;故答案为:B。【点睛】本题考查掌握二进制、十进制、十六进制、六十进制的不同之处。13、C【分析】一副三角板,锐角三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,即可解答。【详解】A.75°=30°+45°,可以拼出来;B.105°=45°+60°,可以拼出来;C.110°不能用一副三角板拼出来;D.135°=90°+45°,可以拼出来。故答案为:C【点睛】明确三角板上的角的度数是解答本题的关键。14、C【分析】读数时从最高级一级一级的读,万级读完时要有万字。【详解】7707070读作:七百七十万七千零七十。7700007读作:七百七十万零七。7077007读作:七百零七万七千零七。故答案为:C【点睛】读数时,每级中间的零要读出来,每级末尾的零不用读。15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】读角的度数时,要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始,还是从内圈开始.如果从从外圈开始,读数师要读外圈的数,如果是从内圈开始,就读内圈的数.【详解】读角的度数时,要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始,还是从内圈开始.17、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.18、√【分析】写出最大的七位数和最小的八位数,计算出他们的差即可。【详解】最大的七位数:9999999,最小的八位数:10000000,差:10000000-9999999=1,所以原题判断正确。【点睛】根据整数数数的方法,最大七位数数完就是最小的八位数,所以他们的差是1。19、×【详解】由于这两条公路的长度不确定,因此,甲队修的长度无法确定,两队剩下的长度无法比较;原题说法错误.20、√【解析】在古希腊著名的数学家阿基米德是历史上最杰出的数学家之一,圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果说法正确.故答案为:√.21、×【分析】根据直线的性质:同一平面内,经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线;据此解答。【详解】根据分析,如图所示:过两点A、B只能画一条直线。故此说法不正确。【点睛】本题考查了直线的性质,用画图的方法解答比较直观易懂。22、√【分析】直线由无数个点构成,没有端点,向两端无限延长,长度无法度量;射线只有一个端点,可向一方无限延伸,长度无法度量。【详解】如下图:直线向两端延长,没有起点跟终点;射线向一端延长,有起点但没有终点;它们的长度是无限的,所以不能被度量。线段AB有两个端点,长度可以被度量。故此说法正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的理解掌握。23、×【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、2.13.21.38360145182.23091503806.1013030003【详解】略25、522;18……3;12;1【详解】87×6=522;△93÷5=18……3;84÷7=12;125×7=1.26、4756;7650;19;13……3【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】验算:验算:五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)买团体票最省钱,600元。(2)家长买成人票,小学生买儿童票最省钱,560元。(3)家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票最省钱,720元。【分析】抓住题干中的购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票;同理,因为学生票比团体票便宜,所以学生尽量购买学生票;据此分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题。【详解】(1)①分开购票,

80×6+40×4=480+160=640(元)

②合购团体票,

60×(6+4)=60×10=600(元)

640>600

答:6位成人和4名小学生购团体票便宜。(2)①分开购票,

80×4+40×6=320+240=560(元)

②合购团体票,

60×(6+4)=60×10=600(元)

560<600

答:4位大人和6名小学生,分开购票最合理。(3)①分开购票,

80×8+40×5=640+200=840(元)

②合购团体票,

60×(8+5)=60×13=780(元)③家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票,60×(8+2)+40×(5-2)=60×10+40×3=600+120=720(元)840>780>720

答:家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票最省钱。【点睛】选用哪种方案和团队中成人与儿童的人数有关,如果成人多于一定数量,则购团体票便宜,反之分开购票便宜。28、【详解】略29、(220+180)×2=800(米)【解析】略30、够坐【分析】从图中可以看出车上总共有420个座

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